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14 de julho de 2014

O que é a informação quântica?

Há alguns anos, termos como “computação quântica” e “comunicação quântica” eram pouco conhecidos por acadêmicos e desconhecidos para o público leigo. O desenvolvimento tecnológico, contudo, não somente tem modificado esse cenário como a física quântica, com o passar dos anos, desperta o interesse de um número cada vez maior de pesquisadores Informacao_quantica-_Miled-_350por ser considerado um promissor campo de pesquisa.

Estudos realizados pelo Grupo de Óptica e Informação Quântica do Instituto de Física de São Carlos (IFSC/USP), coordenados pelo docente Miled Hassan Youssef Moussa, é uma das provas disso. “Quando terminei meu doutorado, em 1990, não se falava em informação, computação e comunicação quânticas. Essa era uma área apenas voltada à fundamentação da mecânica quântica e, até então, o interesse nela era periférico. Hoje, é uma área com forte apelo tecnológico e uma das que mais cresce e tem impacto sobre todas as demais áreas da física de baixas energias”, afirma Miled.

Atualmente, todas as áreas de física de baixas energias- ressonância magnética nuclear, física do estado sólido, óptica quântica etc. – estão direta ou indiretamente relacionadas à informação quântica. Isso quer dizer que, no futuro próximo, toda tecnologia da qual usufruiremos em nosso dia a dia terá como base as respostas fundamentadas nesses estudos. Ou será que já usufruímos de tais dispositivos tecnológicos?

O básico necessário para a prática possível

A resposta é “sim”. O uso do raio laser na medicina e nos aparelhos eletrônicos, e o uso da ressonância magnética nuclear para realização de diversos tipos de exames, por exemplo, só são possíveis graças aos estudos ligados à física quântica. Porém, mesmo que já existam aplicações advindas de estudos da área de física quântica, ainda há muitas informações a serem desvendadas.

Partindo do princípio, pesquisas em física quântica compreendem desde algumas moléculas até átomos, suas partículas fundamentais (prótons, nêutrons, elétrons) e componentes das partículas fundamentais (quarks, fótons etc.). O chamado “estado quântico” é aquele que caracteriza a matéria quântica. A sobreposição de estados, por exemplo, é uma característica exclusiva da matéria e dos campos que se comportam de acordo com as leis da mecânica quântica. “Exemplificando, é como se uma pessoa pudesse estar em diversos locais ao mesmo tempo, realizando tarefas distintas”, explica Miled.

Aplicando-se esse conceito tecnologicamente, os computadores atuais, que têm seus comandos determinados pela linguagem binária de 1 ou 0, na computação quântica tem uma nova possibilidade: 1 e 0. “Da mesma maneira que uma partícula quântica pode estar em dois locais ao mesmo tempo, o quantum bit também possuirá essa capacidade. Ou seja, a lógica tradicional do ‘sim’ ou ‘não’ dá lugar ao ‘sim’ e ‘não'”, elucida o docente. “Essa nova metodologia possibilitará que os computadores sejam muito mais velozes, por exemplo”.

Particularidades do mundo quântico

Apesar do grande potencial que sistemas quânticos aparentam ter, diversos pesquisadores ainda tentam descobrir como lidar com suas fragilidades. Uma delas é a considerável influência que o meio ambiente exerce sobre tais sistemas. E para que eles atinjam seu máximo potencial, seu estado puro (sem influência do meio) precisa ser conservado. E eis o grande gargalo dos estudos nessa área. A chamada “mistura estatística” é o termo cunhado para descrever a ausência (indesejável) desse estado puro nos sistemas quânticos. “O meio ambiente necessariamente conduz o estado puro de um sistema quântico para uma mistura estatística de estados”, elucida Miled.

Dentro dessa lógica, vários pesquisadores já propuseram soluções, mas, até o momento, nenhuma delas resolveu as problemáticas da física quântica. Em 1996, os físicos Juan Ignacio Cirac e Peter Zoller lançaram o “esquema da Engenharia de Reservatório”: sistemas quânticos, em contato com reservatórios térmicos, poderiam manter sua pureza influenciados por um sistema auxiliar. De acordo com os pesquisadores, este segundo influenciaria a maneira pela qual o sistema quântico enxerga o reservatório térmico, impedindo sua transformação em mistura estatística. A falha desse esquema é que ele se aplica apenas a estados pré-determinados e não a estados arbitrários, conforme se requer para o processamento da informação quântica.

Uma forma de contornar o problema da proposta de Cirac e Zoller foi sugerida pelo grupo do Miled*, na qual estados não estacionários, que se modificam com o passar do tempo, são utilizados para que se mantenham aproximadamente puros apesar da ação do meio ambiente.

Outra proposta para resolução das “interrogações quânticas” é de autoria de Gentil de Morais Neto, ex-aluno de doutorado do Miled, e hoje no pós-doutorado, supervisionado pelo docente do IFSC/USP, José Carlos Egues de Menezes.

Suponha que uma mensagem com uma sucessão de estados quânticos, partindo de um emissor para um receptor, deva chegar mantendo seus estados puros, através de um canal quântico. Levando-se em conta que essa mensagem esteja sob a ação indesejável do meio ambiente, como evitar que ela seja “contaminada”?

Através do chamado “tunelamento dissipativo não local”, proposto por Gentil, Miled e o pesquisador da Universidade Estadual Paulista (Unesp), Mickel de Ponte** , foi criado um mecanismo capaz de manter o estado puro da mensagem que, durante seu trajeto, leva ao “emaranhamento quântico” do emissor com o receptor (veja definição no quadro ao lado). Emaranhamento_quantico-_Miled-350Em função do emaranhamento, a mensagem não precisa passar pelos sistemas que compõem o canal quântico e que estão em contato com o meio ambiente. A alternativa criada, portanto, foi o envio da informação diretamente do emissor para o receptor (daí o termo “tunelamento”), levando a mensagem da origem ao destino sem maior contato com o meio ambiente, conservando quase que completamente a pureza dos estados e, portanto, a fidelidade da mensagem. “Para que a mensagem seja entregue, o canal quântico continua necessário, mas apenas como ‘degrau virtual’ no processo de transferência da informação, sendo ocupado apenas virtualmente”, explica Miled.

A contribuição de Gentil no resultado acima diz respeito à resolução analítica dessa problemática. Isso porque dois grupos italianos já haviam verificado a possibilidade do processo de forma numérica.

Outra estratégia para evitar a transformação do sistema quântico em mistura estatística foi aplicada recentemente ao “estado de número”. Os pesquisadores do grupo de Miled propuseram dois esquemas distintos para manter a pureza dos estados de número também em dois contextos físicos diferentes: Armadilhas Iônicas e Eletrodinâmica Quântica de Cavidade. “A forma de se manter a pureza do sistema em cavidades é diferente da maneira como se faz em íons aprisionados. Estamos tentando, ainda, uma terceira maneira, via ‘localização de Anderson’, trabalho iniciado pelo em 1990 por J. R. Kuklinski”, conta Miled.

Todas as propostas têm como objetivo principal responder a uma única pergunta: como conservar, ao máximo, o estado quântico puro da matéria? Achar essas respostas é, certamente, dar mais um passo em direção à evolução tecnológica.

*Referência: J. Phys. B: At. Mol. Opt. Phys. 41 085504 (2008);

**Referência: Phys. Rev. A 85, 052303 (2012) e EPL  103,    43001   (2013)

Assessoria de Comunicação

11 de julho de 2014

Inscrições para o Prêmio Dow-USP de Inovação em Sustentabilidade 2014

Estão abertas até dia 15 de setembro do corrente ano as inscrições para o Prêmio Dow-USP de Inovação em Sustentabilidade 2014, especialmente voltado a alunos de pós-graduação com trabalhos de pesquisa (tese, dissertação ou trabalho publicadoPREMIO_DOW_SUSTENTABILITY-200-1) finalizados após 31 de julho de 2013.

O Prêmio Dow-USP de Inovação em Sustentabilidade tem como objetivo contribuir para o reconhecimento internacional da Universidade de São Paulo (USP) através da valorização e divulgação dos trabalhos de ponta em sustentabilidade, realizados na USP, contemplando, para o primeiro colocado, um prêmio no valor de R$22.000,00 e para o segundo colocado um outro no valor de R$6.000,00. Trabalhos contemplados com menção honrosa (máximo quatro) receberão R$ 1.000,00.

Para participar, o interessado deverá se inscrever até 15 de setembro de 2014, através do Sistema Atena, da Pró-Reitoria de Pesquisa da USP, sendo que entre as informações solicitadas está o resumo do trabalho de pesquisa em português e inglês, uma justificativa da inter ou multidisciplinaridade do trabalho e da sua relevância frente às metas de sustentabilidade da Dow para 2015, endereço de acesso dos Currículos Lattes atualizados do candidato e do seu orientador e o nome do co-orientado ou dos co-autores, se houver. Junto, deverão ser anexados o histórico escolar de pós-graduação, o trabalho de pesquisa e uma declaração de concordância com as condições da premiação, assinada pelo candidato.

A divulgação do resultado está prevista para o final de outubro de 2014.

Para mais informações sobre este prêmio, clique AQUI

Assessoria de Comunicação

10 de julho de 2014

Atualidades em Ciência e Tecnologia para o Ensino Médio

capa_dayse-100Foi lançado em março último, no decurso do I Encontro UNESP Científica, o livro intitulado UNESP Científica – Atualidades em Ciência e Tecnologia para o Ensino Médio, uma publicação que é fruto de um projeto de extensão coordenado pela Profa. Dra. Dayse Iara dos Santos e financiado pela Pró-Reitoria de Extensão Universitária e Pró-Reitoria de Graduação da UNESP. Na circunstância, os docentes autores apresentaram seus trabalhos para uma audiência de cerca de setenta professores e alunos da rede pública de ensino médio de Bauru e cidades da região.

A proposta foi de elaboração conjunta de textos mais completos sobre temas que são desenvolvidos naquela universidade e em outros centros de pesquisa de todo o mundo, elaborados por docentes e alunos dos cursos de licenciatura da UNESP, a partir dayse2-300de visitas às escolas e de diálogos com professores e alunos do ensino médio da região de Bauru.

O objetivo do projeto é compartilhar os conhecimentos gerados na universidade (e em outros centros de pesquisa científica) com a sociedade, para estimular os jovens a seguir a carreira científica e de desenvolvimento tecnológico. Nesta primeira edição, os temas abordados foram, Nanotecnologia, Supercondutividade e Computação Clássica e Quântica, porém outros temas atuais serão igualmente desenvolvidos em nova edição do livro, já em preparação.

Na primeira foto aparecem todos os autores e coautores da publicação, docentes e discentes da Faculdade de Ciências da UNESP – Campus Bauru – que participaram da elaboração do livro (da esquerda para a direita): Carlos Alberto Zanutto Basseto Junior (licenciado em Física pela Faculdade de Ciências UNESP-Bauru), Paulo Michel Longo Tavares da Silva (licenciado em Física pela Faculdade de Ciências UNESP-Bauru), Ariadne Cristina Catto (licenciada em Física pela Faculdade de Ciências UNESP-Bauru), Profa. Dayse Iara dos Santos (docente do Departamento de Física da Faculdade de Ciências UNESP-Bauru), Carlos Henrique da Silva (licenciado em Física pela Faculdade de Ciências UNESP-Bauru), Prof. José Brás Barreto de Oliveira (docente do Departamento de Física da Faculdade de Ciências UNESP-Bauru), Tamires Michelle Gallo (licenciada em Física pela Faculdade de Ciências UNESP-Bauru) e Profa. Elisabete Andrello Rubo dayse1-300(docente do Departamento de Física da Faculdade de Ciências UNESP-Bauru).

Na segunda imagem, os docentes autores: Prof. José Brás Barreto de Oliveira (docente do Departamento de Física da Faculdade de Ciências UNESP Câmpus Bauru), Profa. Dayse Iara dos Santos (docente do Departamento de Física da Faculdade de Ciências UNESP Câmpus Bauru) e Profa. Elisabete Ap. Andrello Rubo (docente do Departamento de Física da Faculdade de Ciências UNESP Câmpus Bauru).

Refira-se que a Profª. Dayse Iara dos Santos prestigiou, representando a UNESP de Baurú, o lançamento do livro As linguagens do Conhecimento, da autoria do docente e pesquisador do IFSC-USP, Prof. Osvaldo Novais de Oliveira Junior, um evento que decorreu no passado mês de junho.

Assessoria de Comunicação

10 de julho de 2014

X CONFIAM: Congresso de Física Aplicada à Medicina

A Faculdade de Medicina da UNESP (Botucatu), realiza entre os dias 24 e 27 de setembro, no seu Salão Nobre, o X Congresso de Física Aplicada à Medicina (CONFIAM), um evento que anualmente acontece naquela universidade.

Como aconteceu em anteriores edições, este evento é dedicado à divulgação científica e às novas técnicas desenvolvidas pelos profissionais de diferentes instituições de ensino e pesquisa, jovens pesquisadores e empresas particulares, cujos focos sejam a inovação e melhoria na aplicação de conhecimentos Físicos aplicados à Medicina, incluindo cursos de radiologia especialmente destinados a técnicos e tecnólogos da áreX_CONFIAMa.

Temas em destaque: Bioinformática / Biomagnetismo / Biofísica / Dosimetria e Radioproteção / Física Computacional / Medicina Nuclear / Processamento de Sinais e Imagens / Radiodiagnóstico / Radioterapia / Radiologia / Radiofármacos / Engenharia Biomédica.

Além das habituais palestras, o programa deste congresso conta ainda com espaços para apresentação de trabalhos científicos orais e em forma de pôsteres, além da atribuição do VI Prêmio Golden SACI, um dos prêmios mais valorizados devido sua importância cultural, representando a tradição ao longo de vários anos de Botucatu.

Para obter mais informações sobre este congresso e/ou fazer a inscrição, clique AQUI ou AQUI.

Assessoria de Comunicação

8 de julho de 2014

Oportunidade para explorar novos mercados na Iberoamérica

A RedEmpredia Trading tem missões comerciais na região ibero-americana para startups e spin-off das universidades associadas à RedEmprendia.

RedEmprediaA primeira edição do programa é destinada especificamente a empresas ligadas à Universidade de Lisboa, Universidade do Porto e Universidade de Coimbra (Portugal) e à Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), Universidade Federal Rio Grande do Sul (UFRGS) e Universidade de São Paulo (USP), representantes brasileiras.

O programa conta com parceiros estratégicos como a Asociación Nacional de Empresarios de Colombia (ANDI), a Universidad de Antioquía, a Universidade do Porto e a USP. A RedEmprendia tem, desde a sua criação, o apoio do Banco Santander, através da sua Divisão Global Santander Universidades.

As condições integrais de participação podem ser consultadas no site do RedEmprendia Trading e os pedidos deverão ser efetuados através de formulário online disponível no site até ao 30 de julho de 2014.

Com informações da Agência USP de Inovação

Assessoria de Comunicação

8 de julho de 2014

Regulamentação de cursos e atividades de extensão na USP

A Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária (PRCEU) da USP aprovou, no dia 4 de julho, a Portaria PRCEU nº66, de 22 de maio de 2014, sobre as atribuições das Comissões de Cultura e Extensão Universitária na aprovação e gerenciamento de cursos ou atividades de extensão. O documento foi aprovado em sessão do Conselho de Cultura e Extensão Universitária.

Os cursos ou atividades de extensão podem ser de formação profissional ou educação continuada, em diferentes modalidades: especialização, aperfeiçoamento, atualização, residência, prática profissionalizante, difusão e programa de atualização.

A portaria que entrou em vigor regulamenta as atribuições dessas comissões ou órgãos equivalentes nas unidades de ensino da USP. Cabe às comissões, por exemplo, a alteração do período de atuação do docente, o aumento do número de vagas e o cancelamento da atividade.

Mais informações: (11) 3091-3357/3091-3469

Para consultar o citado documento, na íntegra, clique AQUI

Assessoria de Comunicação

7 de julho de 2014

Prêmio Péter Murányi

Estão abertas até o próximo dia 05 de agosto as inscrições para a entrega de trabalhos relativos à FUNDAO_PTER_MURNYI14ª edição do Prêmio Péter Murányi, que este ano se subordinará ao tema Desenvolvimento Científico e Tecnológico, um evento que não terá qualquer custo de participação, sendo que o trabalho vencedor receberá o valor bruto de R$ 200.000,00.

Os trabalhos dos pesquisadores e docentes do IFSC-USP interessados em concorrer a este prêmio deverão entregar seus originais até à data acima indicada, no CICT – Comissão de Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação Científica e Tecnológica do IFSC/USP, aos cuidados da secretária da citada Comissão, Sra. Cristiane Lazarini Estella, sendo que, segundo as normas estabelecidas, o Instituto de Física de São Carlos apenas poderá concorrer com dois trabalhos.

A Fundação Péter Murányi tem como missão premiar, anualmente, trabalhos inovadores que tenham aplicabilidade prática e que melhorem a qualidade de vida dos povos situados abaixo do paralelo 20° de latitude norte, região onde estão localizadas as populações em desenvolvimento.

Para mais informações sobre este evento, como regulamento, formulário de participação e critérios, clique AQUI.

Assessoria de Comunicação

4 de julho de 2014

Inscrições abertas para o Clube da Sustentabilidade

sustenta1-200A Comissão de Gestão Ambiental do IFSC-USP convida a comunidade do Instituto para participar do Clube da Sustentabilidade, um núcleo que será constituído por estudantes dos 1º ou 2º ano do ensino médio e que sejam filhos de docentes, servidores técnico-administrativos ou de funcionários terceirizados que se encontrem a serviço do Instituto. Ao longo de quinze encontros, esses estudantes participarão de atividades teórico-prático-experimentais sobre inúmeros temas relacionados à tecnologia e questões ambientas, sendo que o curso será certificado pelo IFSC e os resultados serão apresentados à comunidade ao final do projeto.

As inscrições destes jovens decorrerão entre os dias 02 e 11 de julho, através do preenchimento e entrega de um formulário que está já disponível nas portarias do IFSC-USP, ou através do site da Comissão de Gestão Ambiental (CLIQUE AQUI), neste caso devendo imprimir o formulário, preencher e encaminhá-lo pelo e-mail  LOGO_SUSTENTABILIDADE-150ambiental@ifsc.usp.br . Os critérios estabelecidos para a inscrição dos jovens requer que os mesmos estejam matriculados no ensino médio (1º ou 2º ano), sejam alunos de escola pública ou privada, que tenham disponibilidade das 14 às 17 horas, todas as sextas-feiras, entre 08 de agosto e 05 de dezembro do corrente ano e que o formulário esteja corretamente preenchido. 

Um diferencial para que os candidatos tenham maiores chances de serem selecionados, consiste em fazer uma redação sobre o tema “sustentabilidade” e a criação de uma logo que simbolize o Clube da Sustentabilidade.

Quanto à criação da logo, o melhor trabalho apresentado receberá um prêmio, constituído por um kit com dois livros e uma pen-drive.

Antecedentes

No Instituto de Física de São Carlos (IFSC/USP), o bom relacionamento entre pessoas e meio ambiente tem sido uma preocupação constante e a Comissão de Gestão Ambiental, criada em outubro de 2012, vem comprovar esse fato. Mesmo sendo recente, a citada Comissão – que representa a união das comissões USP-Recicla, PURE e PURA – tem favorecido a proximidade de todas as ações junto das comunidades interna e externa ao Instituto, desenvolvendo ao longo do tempo um número significativo de estratégias e ações.

No que diz respeito à comunidade externa, uma das principais ações desenvolvidas tem sido o ciclo de palestras sobre sustentabilidade ambiental, inserido no Programa Universitário por Um Dia (1Dia), nas quais são transmitidas aos alunos do ensino médio diversas orientações e dicas simples tendo em vistas a preservação do meio-ambiente.

No decurso dessas palestras, é sempre desenvolvida uma atividade prática que consiste em medir o pH de água trazida pelos estudantes de diferentes regiões do estado de SP. O intuito é mostrar aos jovens que a qualidade da água está diretamente relacionada com o meio ambiente onde ela se encontra.

No final da palestra, kits subordinados ao tema “Medida de pH do Planeta”, doados pela Sociedade Brasileira de Química (SBQ), são entregues aos professores, para que a atividade seja repetida nas escolas. Embora seja um experimento simples, o apelo visual é grande, já que o aluno pode medir a qualidade da água de sua escola, do rio que passa próximo à sua casa, etc. Depois de realizar o experimento, o estudante envia os resultados coletados para o IFSC-USP, sendo os mesmos postados no site da Comissão para que todos que acessam possam também visualizar e entender o método, sentindo-se estimulados a fazer o mesmo.

caixas_recicla250Finalmente, ainda com foco no público externo, a Comissão tem desenvolvido uma cartilha descrevendo experimentos práticos de Ciências, Física, Química e Biologia que os professores dos ensinos fundamental e médio poderão realizar, de forma simples, em sala de aula.

No capítulo dedicado à comunidade interna do IFSC, uma das primeiras ações realizadas pela Comissão de Gestão Ambiental foi dar continuidade à coleta seletiva já estabelecida por comissões anteriores, tendo realizado um levantamento da situação atual do Instituto no que se refere à reciclagem e descarte adequado de resíduos sólidos, bem como a distribuição de mais coletores na Área-1 do Campus USP – São Carlos, juntamente com cartazes explicativos de como descartar os materiais corretamente, enquanto que na Área-2 a coleta seletiva ainda não foi instaurada pela USP, devido à ausência de um galpão para armazenamento dos recicláveis. Diante disso, provisoriamente, a Comissão distribuiu caixas de papelão para realizar a coleta seletiva nesse local, que, até então, não tinha nenhuma alternativa para a coleta.

Assessoria de Comunicação

2 de julho de 2014

Por que eles preferem o exterior

Desde há cerca de dez anos que o docente e pesquisador do IFSC-USP, Prof. Euclydes MaregaMAPA350 Jr. acompanha anualmente o desenrolar da Olimpíada Brasileira de Física, ocupando, simultaneamente, os cargos de Coordenador no estado de São Paulo e Coordenador Nacional desse evento e, por consequência, as Olimpíadas Internacionais de Física, que têm ocorrido em diversas partes do mundo com a participação de equipes de jovens estudantes brasileiros.

Ao longo dos anos, o Brasil vem se destacando nessas competições, tendo atingido um elevado grau de desempenho e notoriedade que fez com que o nosso país esteja, neste momento, no topo das representações internacionais candidatas à conquista de medalhas de ouro e prata. Marega enaltece o conjunto de mentes brilhantes que se encontram espalhadas pelos milhares de escolas do ensino médio do país – muitas vezes apenas esperando serem descobertas – e lamenta o fato de muitos desses jovens optarem por continuar seus estudos no exterior, quando poderiam desenvolver suas capacidades no Brasil.

Um dos exemplos dados por Marega Jr. é o do jovem Gustavo Haddad, que entrou para o mundo das competições científicas quando estava apenas na sexta série, incentivado por uma professora de seu colégio. Rapidamente, ele venceu a Olimpíada de Matemática e, depois disso, não viuHADDAD300 motivos para parar, tendo participado também de competições na área de Física, Química e Astronomia. Este jovem foi o primeiro estudante brasileiro a conquistar uma medalha de ouro nas Olimpíadas Internacionais de Física (IphO, na sigla em inglês). Vencedor de mais de quarenta medalhas de competições na área de Ciências Exatas, o ouro inédito conquistado com muito suor, em 2011, na Tailândia, quando tinha 17 anos, colocou o jovem entre os melhores estudantes do mundo e marcou seu nome na história da educação brasileira para sempre.

Marega Jr. salienta que Gustavo Haddad foi treinado no IFSC-USP durante uma semana intensa de atividades, tal como tantos outros que participaram nas provas para as Olimpíadas Internacionais de Física. Competindo com quase 400 estudantes de 84 países do mundo inteiro, o estudante conseguiu situar o Brasil à frente de países europeus tradicionalmente fortes, como a Itália e a Suíça e a par com a França e Alemanha, países que têm grande tradição em eventos desta natureza. Tendo feito história entre os brasileiros e aprovado em alguns dos cursos mais concorridos do Brasil, como o Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA), o Instituto Militar de Engenharia (IME) e a Universidade de São Paulo (USP), a opção do jovem Gustavo foi no sentido de conquistar território internacional, mais especificamente os Estados Unidos da América, onde foi aprovado em Harvard. Contudo, Gustavo esperou ansiosamente o resultado de outras grandes universidades norte-americanas como Yale, Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT), Stanford, Princeton e Instituto de Tecnologia da California (Caltech). Para o docente do IFSC-USP, não é só Gustavo que se sente atraído por estudar no exterior, já que acontece exatamente o mesmo com muitos outros alunos brasileiros considerados brilhantes, sem que haja algo que, por outro lado, não existam incentivos e programas inovadores que travem essa migração que é prejudicial para o nosso país.

Passados que são dois anos desde a conquista de Gustavo, Marega salienta que GRADUAO_MIT_2014-250o jovem ingressou no MIT, em setembro de 2012, tendo terminado já os cursos de Engenharia Elétrica e Ciências da Computação naquele renomado instituto norte-americano, num período de apenas dois anos, e justifica: Isso acontece porque eles têm um sistema que permite ao aluno avançar em conteúdos que demonstre proficiência, sendo que muito deste conhecimento foi adquirido aqui no IFSC durante os treinamentos realizados entre os anos 2010 e 2011. Por outro lado, posso dar outro exemplo: o de Fabio Arai, aluno que conquistou uma medalha de prata para o Brasil nas Olimpíadas Internacionais de Física – 2013, e que vai iniciar sua graduação no próximo mês de setembro, no Instituto de Tecnologia da California (Caltech). Se, por um lado, é extremamente gratificante observar o nível de excelência de alguns dos melhores estudantes brasileiros, por outro lado é uma verdadeira frustação ver esses mesmos jovens serem obrigados a deixar o país, apenas porque aqui ainda não existem estímulos suficientes que contribuam para a sua permanência e para o desenvolvimento de suas habilidades, pontua.

Reforçando seu ponto de vista, o Prof. Euclydes Marega apresenta, como mais um exemplo, a opinião manifestada por Bárbara Santiago, aluna brasileira agora estudando na Universidade de Yale (EUA), que igualmente participou em Olimpíadas Internacionais de Física, em um seu artigo publicado no Jornal de Yale, até há pouco tempo acessível em http://accent.italianiayale.com/?p=1643 ,   e que abaixo reproduzimos, devidamente traduzido do inglês.

(…) O Brasil e o império da ciência

Por volta das 9 da noite, estou eu sentada no Bass Café debatendo-me com meus problemas de álgebra linear, quando eu vejo uma brasileira entrar por uma das portas. Alguns minutos depois, passa outro brasileiro perto de mim, entrando na Bass Library, carregando uma tonelada de livros. Nós brasileiros não somos em muitos por aqui, mas os poucos aqui presentes mostram que ao menos temos potencial. E isso foi o que eu sempre ouvi do meu país: que tínhamos este potencial e éramos o “país do futuro”. Entretanto, o que falta para deixarmos de ser o “país do futuro” e virarmos o “país do presente”?

Desde os 12 anos, me imaginava virando uma engenheira aeronáutica formada numa das melhores universidades brasileiras. Eu sempre amei as ciências exatas, mas ninguém nunca me falou “por que você não estuda matemática na faculdade?” ou “já pensou em virar cientista?” Muito pelo contrário, a princípio era “Nossa! Como você se dá bem na escola… Conseguiria passar em medicina” ou “se você gosta de exatas, pode fazer engenharia e ficar rica”. Mas eu me apaixonei pela física e era uma paixão desesperada. Chegou a um ponto em que eu não conseguia mais viver sem ela. Entretanto, no Brasil, você tem que escolher o curso para o qual você vai prestar vestibular antes de entrar na faculdade. Eu queria prestar física, mas minha cabeça me mandava prestar engenharia. Para entender o porquê de eu ter vindo para cá, vale a pena considerar a maneira como o Brasil trata seus cientistas.

O CNPq, a principal instituição que financia a pesquisa no Brasil, concedeu menos de 25 mil bolsas de iniciação científica em 2012. Porém, a Universidade de São Paulo, sozinha, tem mais de 40 mil alunos na graduação. No Brasil, além de poucas, as bolsas de iniciação científica são mal pagas. Por 15 horas de pesquisa, por semana, um graduando ganha somente 400 reais por mês — pouco menos de 200 dólares. Alguém, fazendo Ph.D. no Brasil, recebe R$ 2.200 por mês e, de acordo com um artigo da UOLEUCLYDES_MAREGA_JR_-_275 de julho de 2013, este é o exato valor médio do aluguel de um apartamento na cidade de São Paulo.

O Brasil deveria valorizar mais quem desenvolverá a tecnologia que lhe permitirá obter reconhecimento internacional, porém a carreira de pesquisador sequer é reconhecida pelo Ministério do Trabalho. Professores em universidades públicas, no Brasil, recebem somente pelo emprego de professor, mas seu rendimento é avaliado com base na pesquisa que eles conduzem. O teto máximo atingido por um professor, na Universidade de São Paulo, a melhor universidade da América Latina, é inferior a 60% da média recebida por um professor de uma universidade pública norte-americana.

Nos Estados Unidos, o fato de que eu estudo física impressiona as pessoas. Entretanto, no Brasil, quando eu falava que ia desistir do meu primeiro semestre de engenharia mecânica na Universidade de São Paulo, embarcar para os EUA e estudar física, cheguei a ouvir perguntas como “por que você vai fazer algo tão estúpido com a sua vida?”. Isso me entristece, pois amo o lugar de onde vim. Sem infraestrutura e mentalidade que promovam a pesquisa de base, não faço ideia de como um país pode deixar de ser um montador lotado de multinacionais com tecnologia estrangeira e se tornar uma potência mundial, seja econômica ou política. Assim, infelizmente, continuaremos sendo o “país do futuro” por um bom tempo… (…)

Marega deseja ansiosamente que se encontrem soluções urgentes que contrariem esta debandada de jovens brasileiros para o exterior, por forma a que o país evolua, se modernize.

Assessoria de Comunicação

1 de julho de 2014

Inscrições prorrogadas

Foram prorrogadas até 5 de julho as inscrições para 5ª Escola Avançada de Óptica e Fotônica (EAOF) do Instituto de Física de São Carlos (IFSC/USP). A submissão de resumos e pagamento da inscrição também foram prorrogados, estes até 10 de julho.

A taxa de inscrição para o evento é de R$30,00 e todos os participantes ganharão certificado de participação.

Para mais informações sobre a EAOF 2014, clique aqui.

Assessoria de Comunicação

1 de julho de 2014

Grupo de Óptica conquista Prêmio Baldacci de Publicação Científica

O Grupo de Óptica do IFSC-USP, por intermédio dos pesquisadores Fernanda Rossi logo_jpeg_premio_baldacci-250Paolillo, Aldalberto Vieira Corazza, Audrey Borghi-Silva, Cristina Kurachi e Vanderlei Salvador Bagnato, em parceria com Nivaldo Antonio Parizotto, pesquisador da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), conquistou o Prêmio Baldacci de Publicação Científica através do artigo científico intitulado Infrared LED irradiation applied during high-intensity treadmill training improves maximal exercise tolerance in postmenopausal women: a 6-month longitudinal study, publicado na Lasers in Medical Science no ano de 2013 (DOI 10.1007/s10103-012-1062-y).

Tendo como primeira autora a pesquisadora Drª. Fernanda Rossi Paolillo, o artigo vencedor mostra resultados de avaliações cardiológicas realizadas em mulheres de meia idade na pós-menopausa, que realizaram a fototerapia com LED’s infravermelhos, conjugada com o estresse mecânico induzido por exercício em esteira ergométrica, uma iniciativa inédita, já que a fototerapia foi aplicada durante o exercício físico.

Nesta pesquisa, foram utilizadas duas placas com 2 mil LED’s que emitem infravermelho, especialmente desenvolvidas pelo Grupo de Óptica do Instituto de Física de São Carlos (IFSC-USP), sendo que o estudo clínico foi desenvolvido no Laboratório de Fisioterapia fototerapia_com_LEDs-250jpCardiopulmonar da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Os testes de esforço máximo realizados antes e depois do tratamento mostraram que o tratamento previne cardiopatia na mulher, tendo sido constatado o aumento do tempo do teste de esforço e do estágio de Bruce, bem como a redução dos valores absolutos da Frequência Cardíaca (FC) no isotime e dos escores da escala de Borg, o que indica menor esforço cardiovascular e menor cansaço físico durante a realização do exercício, como resultado do aumento da tolerância ao exercício máximo.

Estes benefícios refletem adaptações cardiovasculares benéficas e aumento da capacidade aeróbia. Ainda, a redução da FC observada é importante para reduzir o risco de doenças cardiovasculares em mulheres no período de pós menopausa.

O “Prêmio Baldacci” distingue a publicação médico-científica já considerada relevante em termos clínicos e que contribua significativamente para a divulgação e avanço da ciência na área de cardiopatia na mulher. Os artigos concorrentes foram selecionados pelo Departamento Médico-Científico dos Laboratórios Baldacci Ltda por busca na página eletrônica http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed, usando a palavra chave do tema: FER_rosto_foto-250“WOMEN HEART DISEASE”. O período da publicação teria que ser no decurso do ano de 2013 em revista com importante fator de impacto e a pesquisa desenvolvida exclusivamente por pesquisadores brasileiros.

Importante salientar que este artigo científico faz parte da pesquisa já concluída pela Dra. Fernanda Rossi Paolillo, que atualmente realiza o pós-doutoramento no IFSC-USP sob supervisão do Prof. Dr. Vanderlei Salvador Bagnato.

Para a premiada, a conquista deste prêmio é muito importante não só para sua carreira acadêmica, como também para a profissional: Através deste trabalho, novas linhas de pesquisa podem surgir e, com isso, mais incentivo ainda para publicar cada vez mais. Contudo, para mim não está em causa apenas a publicação de artigos, já que como trabalho na área de desenvolvimento de tecnologia aplicada à saúde, sei que o benefício é direto para população e podemos avançar em novas técnicas desenvolvidas na Universidade para melhorar a qualidade de vida das pessoas. Este prêmio também é importante porque mostra que as empresas incentivam e se preocupam com o desenvolvimento da ciência, comenta Fernanda.

O Prêmio Baldacci de Publicação Científica será entregue à primeira autora do artigo, Dra. Fernanda Rossi Paolillo, no decurso do XIII Congresso Brasileiro de Insuficiência Cardíaca, que decorrerá no Centro de Convenções de Ribeirão Preto, entre os dias 07 e 09 de agosto próximo.

Assessoria de Comunicação

30 de junho de 2014

Introdução ao planejamento de experimentos

IQSC-logoEstão abertas as inscrições para o mini curso gratuito “Introdução ao planejamento de experimentos”, que será ofertado pelo Instituto de Química de São Carlos (IQSC/USP) entre os dias 7 e 11 de julho nas dependências do IQSC. Poderão se inscrever alunos de graduação e pós-graduação de quaisquer universidades.

O principal objetivo do mini curso é dar aos participantes conhecimentos básicos sobre a ferramenta quimiométrica “planejamento experimental”, uma das mais importantes para validação dos resultados fornecidos por experimentos diversos.

O curso será dividido em três tópicos: introdução, estatística básica, planejamentos fatoriais, ANOVA e metodologia de superfícies de resposta.

As vagas são limitadas e os interessados em se inscrever deverão acessar o endereço eletrônico www5.iqsc.usp.br/eventos/

Com informações da assessoria de comunicação do IQSC/USP

Assessoria de Comunicação

30 de junho de 2014

Inscrições terminam em 30 de junho

Terminam, na próxima segunda-feira, 30, as inscrições para a 5ª edição da Escola Avançada de Óptica e Fotônica do Instituto de Física de São Carlos (EAOF-IFSC/USP).

Aqueles que ainda estiverem interessados em se inscrever deverão preencher a ficha de inscrição do evento e pagar uma taxa de R$30,00. Todas as orientações encontram-se no endereço eletrônico http://www.osa.ifsc.usp.br/eaof5

No mesmo endereço, os interessados poderão encontrar informações a respeito da programação, palestrantes convidados, datas importantes, entre outras coisas.

A Escola Avançada de Óptica e Fotônica ocorrerá entre os dias 22 e 24 de julho e será realizada no anfiteatro do IFSC “Professor Sérgio Mascarenhas”.

Sobre a EAOF

Já em seu 5º ano de realização, a EAOF 2014 tem como principal público-alvo alunos de graduação, pós-graduação e docentes de áreas relacionadas à fotônica.

Durante a Escola, os inscritos terão a oportunidade de apresentar seus trabalhos de iniciação científica ou pós-graduação, sendo que os autores receberão um certificado de participação ao término do evento.

Como nas outras edições, pesquisadores nacionais e internacionais ministrarão palestras durante os dois dias de duração do evento, apresentando, inclusive, novidades de pesquisa na área de fotônica e correlatas.

Assessoria de Comunicação

27 de junho de 2014

Vaga para Professor Doutor

Estão abertas, até 10 de setembro de 2014, as inscrições para o Concurso de Títulos e Provas para o provimento de um cargo de Professor Doutor no Instituto de Física da Universidade de São Paulo (IF/USP). O vencimento para o cargo é de R$9.184,94.

A vaga em questão é para área de “Sistemas Eletrônicos Fortemente Correlacionados”, “Magnetismo Nuclear” e “Interação da Rdiação Eletromagnética com a Matéria” do Departamento de Física dos Materiais e Mecânica.

As provas constarão de: julgamento de memorial, expresso mediante nota global, incluindo a arguição e avaliação, prova didática e apresentação de projeto de pesquisa e respectiva arguição.

Para acessar o edital completo do concurso, clique aqui.

Assessoria de Comunicação

27 de junho de 2014

174 alunos pré-inscritos

EFC2014A Escola de Física Contemporânea (EFC – 2014), evento promovido e realizado pelo IFSC-USP, que ocorrerá ininterruptamente entre os dias 20 e 26 do próximo mês de julho, conta este ano com 174 alunos pré-inscritos oriundos de todo o país, o que deverá dificultar o trabalho de seleção dos trinta estudantes que frequentarão a citada escola.

Recordamos que a EFC é uma atividade de extensão que ocorre anualmente, tendo como público-alvo alunos talentosos do ensino médio que apresentam interesse particular pela área de Física.

Os alunos selecionados desse contingente para participar da escola, serão informados até ao próximo dia 30 de junho e terão a oportunidade de assistir a aulas ministradas por professores da USP, conviver com cientistas de um dos maiores centros de pesquisa multidisciplinar da América Latina, visitar laboratórios de pesquisa do mais alto nível e de conhecer indústrias de tecnologia de ponta que nasceram dentro dos laboratórios de pesquisa do IFSC.

Assessoria de Comunicação

26 de junho de 2014

Fototerapia, Terapia Fotodinâmica e Diagnóstico por Fluorescência

Através do Grupo de Óptica do IFSC, ocorreu no último dia 26 de junho, pelas 12h50, no Anfiteatro Prof. Horácio C. Panepucci (IFSC-USP), a palestra voltada ao tema Fototerapia, Terapia Fotodinâmica e Diagnóstico por Fluorescência: Novas ações em saúde, apresentada pela pesquisadora Dra. Fernanda Rossi Paolillo, pós-graduanda do Grupo de Óptica do Instituto de Física de São Carlos, que falou sobre as técnicas ópticas utilizadas em diagnósticos.

Nesse seminário, Fernanda Rossi abordou as diversas técnicas ópticas, FERNANDA300como a fototerapia para remodelamento muscular, estética corpórea e facial, bem como a terapia fotodinâmica e uso de pele artificial para inativação de micro-organismo e reparação tecidual. Além disso, Rossi ressaltou as novas perspectivas da espectroscopia por fluorescência no diagnóstico point of care* de alterações no metabolismo de cálcio em dentes e sua possível relação com o estado gestacional e com a osteoporose.

Fernanda, que é Educadora Física formada pela Universidade Federal de São Carlos, tem mestrado em Bioengenharia pela USP e doutorado em Biotecnologia pela UFSCar, sendo, atualmente, pós-doutoranda no Grupo de Óptica do IFSC-USP, colaborando nas áreas de Biotecnologia, Bioengenharia e Engenharia Biomédica, com ênfase em temas como LEDs e laser, ultra-som, vacuoterapia, termoterapia, estimulação elétrica, reabilitação, ergonomia, esporte, estética, avaliações fisiológicas e biomecânicas.

*Também conhecido como teste rápido ou teste de fluxo lateral, o Point of Care fornece resultados rápidos qualitativos ou semi-quantitativos e sua tecnologia possibilita maior rapidez no fornecimento de resultados, bem como facilidade de uso.

Assessoria de Comunicação

26 de junho de 2014

IFSC recebe USP-Filarmônica e Coral

O dia 25 de junho ficou marcado por um grande evento cultural, integrado nas comemorações do 80º aniversário da USP e no 20º aniversário do Instituto de Física de São Carlos.

Tratou-se de um concerto FILO-11com a USP-Filarmônica e de seu Coral, oriundos da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto (USP), constituídos por docentes, alunos de graduação e de pós-graduação, servidores e colaboradores daquela unidade uspiana, sob a regência dos maestros Rubens Russomanno Ricciardi e José Gustavo Julião de Camargo, um espetáculo que decorreu a partir das 20 horas no Auditório Prof. Sérgio Mascarenhas (IFSC-USP), com entrada gratuita.

No evento, assistido por uma audiência de cerca de 500 pessoas que lotaram por completo o Auditório Prof. Sérgio Mascarenhas, foram interpretadas obras de Bach, Händel, Purcell, Lupicínio Rodrigues, José Joaquim Emerico Lobo de Mesquita, Mozart e Haydn, com a participação de integrantes do Coral da USP-Filarmônica, com destaque para a interpretação dos solistas Riane Benedini (flauta), Natanael Tomás (trompete), Tâmara Caetano, Tatiana Castanheira (sopranos), Gildo Legure (contratenor), David Araujo (tenor) e Alexandre Mazzer (barítono), todos alunos de graduação e pós-graduação pertencentes à Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto (FFCLRP-USP) e Escola de Comunicações e Artes (ECA-USP).

Fora do programa estipulado, a surpresa veio da atuação conjunta – verdadeiramente fantástica – da Profa. Andrea Reis (Odontologia da USP-RP) e de Fernando Portari, considerado o melhor tenor brasileiro de todos os tempos, que foram aplaudidos de pé.

Este concerto foi transmitido ao vivo pela IPTV

O programa deste concerto esteve organizado da seguinte forma:

 

Programa

DOWNLOAD DO PROGRAMA ORIGINAL

Johann Sebastian Bach (1685-1750):

Quia fecit mihi magna, aria do Magnificat (BWV 243), com o barítono Alexandre Mazzer (aluno de graduação da FFCLRP-USP);

Deposuit, potentes de sede, aria do Magnificat (BWV 243), com o tenor David Araujo (aluno de graduação da FFCLRP-USP);

Georg Friedrich Händel (1685-1759):

Piangerò la sorte mia, aria de Cleópatra da ópera Giulio Cesare in Egitto (HWV 17), com o soprano Tamara Caetano (aluna de graduação da ECA-USP);

Henry Purcell (1659-1695):

Sound the trumpet, dueto da cantata Ode for Queen Mary’s birthday, com o soprano Tâmara Pereira (aluna de graduação da FFCLRP-USP) e o contratenor Gildo Legure (aluno de pós-graduação do IA-UNICAMP e aluno de graduação da FFCLRP-USP);

Lupicínio Rodrigues (1914-1974) – em homenagem pelo centenário de seu nascimento:

Felicidade (arranjo de Rubens Russomanno Ricciardi), com o soprano Tâmara Pereira (aluna de graduação da FFCLRP-USP) e o contratenor Gildo Legure (aluno de pós-graduação do IA-UNICAMP e aluno de graduação da FFCLRP-USP), com a participação de Gustavo Silveira Costa e José Gustavo Julião de Camargo (duo solista de viola caipira);

José Joaquim Emerico Lobo de Mesquita (17??-1805):

Antífona de Nossa Senhora, com o soprano Tatiana Castanheira e o tenor David Araújo, apresentando o Coral da USP-Filarmônica (monitoria de Alexandre Mazzer) – pesquisa do Serviço de Edição e Difusão de Partituras do NAP-CIPEM da FFCLRP-USP;

Gradual de Nossa Senhora, apresentando o Coral da USP-Filarmônica (monitoria de Alexandre Mazzer) – pesquisa do Serviço de Edição e Difusão de Partituras do NAP-CIPEM da FFCLRP-USP;

Wolfgang Amadeus Mozart (1756-1791):

Concerto em Sol maior para flauta e orquestra (KV 313), com a solista Riane Benedini (aluna de graduação da FFCLRP-USP);

I – Allegro maestoso;

II – Adagio ma non troppo;

III – Rondeau – Tempo di Menuetto;

Franz Joseph Haydn (1732-1809):

Concerto em Mi bemol maior para trompete e orquestra (Hob. 1), com o solista Natanael Tomás (trompetista da OSRP);

I – Allegro;

II – Andante;

III – Allegro;

Confira, abaixo, imagemns de alguns dos momentos deste sensacional evento cultural.

 

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Assessoria de Comunicação

25 de junho de 2014

Encontro Internacional de Tecnol. e Inov. para Pessoas com Deficiência

A Agência USP de Inovação está selecionando diverso material, na forma de vídeos, protótipos, ou similares na área de “acessibilidade e mobilidade urbana” proveniente da USP, para seu stand que estará instalado no decurso do VI Encontro Internacional de Tecnologia e Inovação para Pessoas com Deficiência, promovido pela Secretaria Estadual dos Direitos da Pessoa com Deficiência, um evento que ocorrerá entre os dias 13 e 15 de agosto, no Palácio das Convenções do Anhembi, em São Paulo.

Os principais temas do Encontro são: políticas de acessibilidade; boas práticas para o redesenho do espaço urbano; aprimoramento dos sistemas de transporte e discussão de novos recursos tecnológicos, principalmente na gestão e utilização dos meios de locomoção.

Neste sentido, a Agência USP de Inovação incentiva os pesquisadores e docentes da USP que possuam o material acima citado e que possam cedê-lo, a título de empréstimo, a entrarem em contato através do email transtec@usp.br

Para mais informações sobre este evento, clique AQUI.

Assessoria de Comunicação

25 de junho de 2014

Workshop: Relevância imobiliária/ambiental do Parque Tecnológico de São Paulo

A Agência USP de Inovação promove no dia 30 de junho, a partir das 11h30, o workshop subordinado ao tema Relevância imobiliária / ambiental do Parque Tecnológico do Estado de São Paulo, por ocasião da Inauguração do Parque Tecnológico da Capital, estando aberta a inscrição de todos quantos se interessem pelo tema.

Dentre os assuntos que serão discutidos, estão o Plano Urbanístico projetado para o Parque Tecnológico do Estado de São Paulo e Ecossistemas de Inovação e Meio Urbano.

Estarão presentes autoridades públicas, professores, empresários, estudantes e público em geral, que tem interesse e podem oferecer grande contribuição no debate que teremos após as palestras.

Ao final do workshop, o subsecretário de Ciência, Tecnologia e Inovação, Dr. Marcos Cintra, acompanhará os participantes em uma visita às instalações do Parque Tecnológico.

O workshop promovido pela Agência USP de Inovação decorrerá no Auditório da ABCP – Av. Torres de Oliveira, 76 – Jaguaré. São Paulo / SP (ao lado do Parque Tecnológico).

As inscrições e confirmação das presenças para este evento deverão ser feitas para o email transtec@usp.br, sendo necessária a indicação do nome do participante e a identificação da instituição à qual pertence.

As vagas são limitadas.

Assessoria de Comunicação

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