Notícias

3 de setembro de 2019

Biblioteca do IFSC/USP – Piso térreo interditado dias 05 e 06/09

Nos próximos dias 05 e 06 de setembro, o piso térreo da Biblioteca do IFSC/USP, que inclui Espaço 24hs, Sala de Estudo 24hs e Balcão de Empréstimo, estará interditado para adequação na distribuição da rede elétrica.

A equipe de funcionários estará trabalhando no 1º andar, em caso de necessidade de atendimento ligue nos ramais 73-9782 ou 73-8761.

(Serviço de Biblioteca e Informação – SBI/IFSC)

 

 

 

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

3 de setembro de 2019

Atualização da produção científica do IFSC/USP no mês de agosto de 2019

Para ter acesso às atualizações da Produção Científica do Instituto de Física de São Carlos (IFSC/USP), cadastradas no mês de agosto de 2019, clique AQUI ou acesse o quadro em destaque (em movimento) no final da página principal do IFSC.

A figura ilustrativa foi extraída do artigo publicado recentemente por pesquisador do IFSC, no periódico:

ChemPhysChem, v. 20, n. 14, p. 1837-1849, July 2019

 

 

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

 

3 de setembro de 2019

Competições do conhecimento facultam entrada na USP

Estudantes brasileiros que tenham participado de competições do conhecimento, como, por exemplo, Olimpíadas, podem até dia 13 de setembro do corrente ano ingressar na USP para preenchimento de vagas adicionais em cursos de graduação, exclusivamente para o 1º semestre de 2020.

As inscrições são gratuitas e são 113 vagas disponíveis.

Para consultar o edital, que estabelece as normas, clique AQUI.

 

 

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

3 de setembro de 2019

Profª Yvonne Mascarenhas presente no XVIII B-MRS Meeting

Na noite de 22 de setembro deste ano, em Balneário Camboriú (SC), durante a abertura do XVIII B-MRS Meeting (AQUI), a Profª Yvonne Primerano Mascarenhas, professora aposentada da Universidade de São Paulo (USP) e docente ativa do IFSC/USP, proferirá a “Palestra Memorial Joaquim da Costa Ribeiro”, uma honraria que a SBPMat outorga anualmente a um pesquisador com destacada trajetória no Brasil. Na palestra memorial, a cientista falará sobre a evolução da cristalografia (estudo da estrutura de materiais cristalinos) no Brasil, uma história que ela pode narrar em primeira pessoa.

Yvonne Mascarenhas foi a pessoa que introduziu e desenvolveu no país, a partir do início da década de 1960, a cristalografia estrutural e molecular por raios X, hoje amplamente usada em pesquisa, desenvolvimento e inovação no Brasil. A técnica permite conhecer, de forma completa, como estão dispostos no espaço os átomos e moléculas que compõem a organizada estrutura dos materiais cristalinos.

A pesquisadora também desempenhou várias funções de liderança, as quais ainda hoje são predominantemente exercidas por homens no meio acadêmico brasileiro. Dentro da USP de São Carlos ocupou chefias de departamento, foi a primeira diretora do Instituto de Física de São Carlos (IFSC) e foi vice coordenadora do polo São Carlos do Instituto de Estudos Avançados (IEA), entre outros cargos. Além disso, a cientista liderou a criação da Sociedade Brasileira de Cristalografia (atual Associação Brasileira de Cristalografia), cuja fundação ocorreu em 1971, e foi presidente da sociedade.

Entre muitas distinções e homenagens recebidas, destacam-se o Distinguished Women in Chemistry or Chemical Engineering Awards da International Union of Pure and Applied Chemistry (2017), o título de Professora Emérita do CNPq (2013), a admissão na Ordem Nacional do Mérito Científico na Classe da Grã-Cruz pela Presidência do Brasil (1998) e a Medalha Simão Mathias da Sociedade Brasileira de Química (1998). Além disso, a pesquisadora é membro titular da Academia Brasileira de Ciências desde 2001.

No decorrer de seis décadas de atuação em cristalografia estrutural, Yvonne Primerano Mascarenhas participou de dezenas de projetos das diversas áreas que precisam de informação estrutural de materiais ou moléculas, interagindo estreitamente com cientistas de materiais, engenheiros, químicos, físicos, biólogos, bioquímicos, médicos etc. No período, 40 trabalhos de mestrado e doutorado foram orientados pela professora, e mais de 180 artigos com a sua coautoria foram publicados em periódicos científicos internacionais. O laboratório criado por Yvonne (atualmente denominado Laboratório Multiusuário de Cristalografia Estrutural) já gerou diretamente mais de 1.000 artigos publicados em periódicos científicos e possibilitou que pesquisadores de muitos estados brasileiros e países da América Latina realizassem medidas de difração de raios X.

Sessenta anos depois dos primeiros trabalhos brasileiros com cristalografia estrutural de raios X, cerca de 200 cristalógrafos estruturais atuam em universidades brasileiras, inclusive a pioneira Yvonne Primerano Mascarenhas que, com seus 87 anos, permanece ativa na pesquisa científica.

(Texto extraído do Boletim SBPMat – Verónica Savignano)

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

 

30 de agosto de 2019

Festa na premiação da Competição USP de Conhecimentos (CUCo)

O Auditório “Prof. Sérgio Mascarenhas” (IFSC/USP) esteve em festa no dia 26 do corrente mês, com a entrega dos prêmios relativos à 3ª edição da Competição USP de Conhecimentos (CUCo), integrada no Programa Vem pra USP!, que este ano congregou mais de sete mil alunos dos 1º, 2º e 3º anos do ensino médio público do Estado de São Paulo, de acordo com a série escolar. Isenção da taxa do vestibular da Fuvest, visitas aos campi da universidade, aulas e monitorias online, certificados e bolsas de pré-iniciação científica e de estágios, foram alguns dos atrativos oferecidos aos jovens estudantes.

Para as escolas e grêmios estudantis com maior índice de participação na CUCo, o prêmio foi em dinheiro e deverá ser revertido em benefício da própria instituição. Já os professores incentivadores, indicados pelos alunos, participam de um evento de graduação na USP, com diária paga. No total, os recursos investidos na premiação ultrapassaram R$ 600 mil reais.

Realizado em parceria com a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo e a Fundação Universitária para o Vestibular (Fuvest), o Programa Vem pra USP! tem o objetivo aproximar a Universidade de São Paulo aos alunos e escolas da rede pública de ensino. Nesta 3ª edição, foram 139 mil estudantes inscritos, representando 602 municípios do Estado.

Na cerimônia, a Dirigente Regional de Ensino de São Carlos, Profª Débora Gonzalez Costa Blanco, não escondeu sua satisfação em ver São Carlos novamente em primeiro lugar na competição, com a Diretoria de Ensino que teve o maior número de alunos inscritos que concluíram a 2ª fase da prova, bem como o maior número de alunos premiados ao nível do estado. “Foram noventa e uma diretorias de ensino do estado de São Paulo que participaram da CUCo, contudo esta é uma festa para São Carlos, de todos os professores, alunos e da escolas”, comemorou Débora.

Este ano, a Secretaria de Educação do Estado de São Paulo está lançando o projeto Educa São Paulo, sendo que o ProgramaVem pra USP! será o primeiro módulo a ser lançado. “O Vem pra USP! é de fato uma oportunidade para os alunos terem isenção nos vestibulares da FUVEST, de conhecer uma universidade de ponta, e o Educa São Paulo oferece a possibilidade dos jovens estudantes vivenciarem uma experiência inesquecível”, sublinhou Débora.

Esta cerimônia de premiação contou, entre outros convidados, com a presença do Vice-Reitor da USP e coordenador-geral do programa, Prof. Antonio Carlos Hernandes, que, em entrevista à Assessoria de Comunicação do IFSC/USP, sublinhou o fato de São Carlos ser uma cidade muito particular, com duas universidades e um aglomerado de colégios detentores de dirigentes muito engajados. “São Carlos tem uma particularidade adicional, que é ter uma dirigente regional de ensino que tem executado um trabalho fantástico no capítulo da motivação dos alunos e professores. E isso faz com que cada evento do Vem pra USP! – CUCo tenha cada vez mais gente envolvida. É óbvio que, com isso, São Carlos sempre aparece com destaque significativo na classificação geral do estado de São Paulo, motivando-nos a que cada vez trabalhemos mais para que as escolas públicas de todo o estado passem a ter um patamar de alta qualidade de ensino e de acolhimento de todos os estudantes, sem exceções”, pontuou Hernandes.

Além dos prêmios normais entregues nesta cerimônia, Antonio Carlos Hernandes sublinhou o fato de que o prêmio mais importante e essencial foi que os alunos que estão no 3º ano ganharam um prêmio fundamental que pode fazer a diferença nas suas vidas, que é a isenção de pagamento do vestibular da Fuvest. “Dos premiados, cerca de 95% já fizeram sua inscrição e isso nos dá uma garantia de que todo o trabalho feito até aqui tem sido compreendido pelos estudantes”, enfatizou Hernandes, sublinhando o anúncio feito na cerimônia do início das inscrições para o programa Educa São Paulo. “A USP propôs junto ao governo do estado esse programa e os alunos premiados nestas competições terão acesso direto à plataforma do programa, sendo que seu início será em São Carlos para a realização de cursos gratuitos e interdisciplinares, com a duração de 40 horas, concluiu o Vice-Reitor.

Rui Sintra – Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

30 de agosto de 2019

Ministério da Educação: Curso online sobre prevenção do suicídio

O Ministério da Saúde, em parceria com as universidades federais, promove um curso online gratuito sobre “Prevenção do Suicídio”, cujos principais objetivos são qualificar os profissionais de saúde e da Rede Intersetorial para a prevenção do suicídio, possibilitar a prevenção do suicídio em diferentes níveis de risco, bem como a prevenção do suicídio na Rede Intersetorial, e promover a reflexão dos profissionais sobre possibilidades de manejo dos casos de comportamento suicida.

Para obter mais informações sobre este curso, e/ou se inscrever, clique AQUI.

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

30 de agosto de 2019

“Colloquium diei” – “Tempo, coerência e referenciais quânticos”

Tempo, coerência e referenciais quânticos foi o tema do colóquio abordado pelo Prof. Diogo O. Soares-Pinto (IFSC/USP) no programa de palestras Colloquium Diei, edição relativa ao dia 30 do corrente mês, promovido pelo nosso Instituto.

Em sua apresentação, o palestrante apresentou duas abordagens para o entendimento do papel do tempo na teoria quântica. Na primeira parte, partindo de uma formulação geométrica da relação de incerteza energia-tempo, foi tratada a seguinte questão: Quão rápido um sistema quântico evolui sob uma dada dinâmica? Diogo afirmou que essa pergunta leva a formulação do limite quântico de velocidade, ou seja, um limite inferior, definindo o tempo mínimo de evolução entre estados distintos. Ele demonstrou como essa formulação geométrica permite uma visão generalista da questão e a importância da coerência quântica.

Na segunda parte, o convidado analisou o mecanismo de Page-Wootters, que explora a noção de que uma dada quantidade física sempre é definida em relação a um referencial, tratando da seguinte questão: É possível sincronizar dois relógios quânticos que não compartilham um referencial em comum? A partir desse mecanismo, o palestrante descreveu como se podem mostrar quais condições um sistema quântico deve obedecer para ser tratado como um bom referencial, identificando, assim, a assimetria temporal local como a coerência relativa num sistema composto.

Consulte o portal Colloquium diei através do link www.ifsc.usp.br/coloquios

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

30 de agosto de 2019

“Journal Clube General Relativity” com Prof. Daniel Vanzella

O programa de palestras intitulado Journal Club General Relativity, organizado pelo IFSC/USP, apresentou no dia  29 do corrente mês o tema Observation of thermal Hawking radiation at the Hawking temperature in an analogue black hole, tendo contado com a participação do docente e pesquisador de nosso Instituto, Prof. Daniel Vanzella.

Neste Journal Club, o pesquisador apresentou os resultados publicados recentemente, que identificam a assinatura da radiação Hawking impressa nas correlações de densidade de um condensado de Bose-Einstein, em que se constrói um buraco mudo.

Em sua apresentação, Vanzella explicou que a radiação Hawking, emitida por um buraco negro, é o mais importante fenômeno já descoberto, unindo ingredientes de Relatividade Geral e Teoria Quântica. Ele afirmou que sua observação direta, no entanto, é muito improvável (se não impossível), devido às irrisórias temperaturas associadas aos buracos negros, que sabemos existirem na Natureza.

Para o pesquisador, por forma a contornar esse empecilho, procura-se medir essa radiação térmica (de fônons) nos chamados “buracos mudos”, análogos sônicos de buracos negros em sistemas de matéria condensada.

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

 

 

 

29 de agosto de 2019

Na EESC/USP: “Rede de acolhimento de alunos e ensino invertido”

No próximo dia 5 de setembro, a Escola de Engenharia de São Carlos (EESC) da USP receberá o professor da Escola Politécnica (Poli) da USP, Antônio Carlos Seabra, que ministrará palestras em dois eventos: um sobre a Rede de Acolhimento de Alunos criada na Poli e outro sobre como criar materiais para Aprendizagem Invertida. Os encontros estão sendo organizados pelo professor Jose Marcos Alves do Departamento de Engenharia Elétrica e de Computação (SEL).

As atividades terão início às 9 horas com a palestra e debate Rede de Acolhimento na Poli-USP, que apresentará as ações desenvolvidas pelo professor Seabra na Poli. Esse encontro visa fomentar a troca de informações com pessoas de todas as unidades do campus da USP em São Carlos que estejam envolvidas em ações de acolhimento e assistência social, sejam alunos, professores ou servidores técnicos e administrativos.

Durante a tarde, a partir das 14 horas, haverá uma segunda atividade que tem como público-alvo os professores: o workshop Desenvolvendo Material para Aprendizagem Invertida. Esse evento busca proporcionar a familiarização prévia com bases conceituais e com tipos de vídeo-aulas, além de apresentar formas de integrar vídeos ao e-Disciplinas/Moodle USP. O objetivo é auxiliar docentes que pretendam usar as técnicas de Aprendizagem Invertida em suas disciplinas.

As atividades também recebem apoio da Prefeitura do Campus USP de São Carlos (PUSP-SC) e do Instituto de Física de São Carlos (IFSC) da USP. Os eventos ocorrerão no Anfiteatro localizado no 3º andar do Prédio de Laboratório de Ensino do do Departamento de Engenharia Elétrica e de Computação (SEL) da EESC, que fica na área 1 do campus da USP em São Carlos, situada na Av. Trabalhador são-carlense, 400.

Sobre o palestrante

Engenheiro, mestre e doutor pela Escola Politécnica, na área de Engenharia Elétrica, Seabra é professor da Poli há mais de 25 anos, exercendo o cargo de Professor Titular no Departamento de Engenharia de Sistemas Eletrônicos. Atualmente também atua como Vice-Presidente da Comissão de Graduação da Escola.

Ministra disciplinas de graduação e pós-graduação, tendo sido chefe do Departamento de Engenharia de Sistemas Eletrônicos de 2014 a 2017. Também foi coordenador do Ciclo Básico de Graduação da Escola Politécnica nos anos de 2012 a 2013 e é consultor ad-hoc da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo para projetos de Pesquisa Inovativa na Pequena e Média Empresa (PIPE) e do CNPq.

[+] informação

Professor Jose Marcos Alves
Tel.: (16) 3373-9344
E-mail: jma@sc.usp.br

(Com informações de Gabriela Monis Bidin Perroni – Assessoria de Comunicação EESC)

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

 

29 de agosto de 2019

Fotobiomodulação (PBM) poderá tratar bebês prematuros

Um artigo científico publicado no Journal of Biophotonics (CLIQUE AQUI), da autoria de pesquisadores do IFSC/USP, foi destaque na capa da revista Advanced Science News, em sua edição de 21 do corrente mês.

O artigo, assinado pelos pesquisadores de nosso Instituto – Hilde Buzzá, Amanda Zangirolami, Cristina Kurachi e Vanderlei Bagnato -, demonstra, através de experimentos realizados em ratos de laboratório, como a denominada Fotobiomodulação (PBM) – aplicação de luz para bioestimulação de processos desenvolvidos pelas células – pode ser usada em terapias com a aplicação de luz para tratamento de recém-nascidos com formação incompleta, ou seja, no caso de bebês prematuros.

Embora altas quantidades de radiação de PBM possam danificar as células, os cientistas do IFSC/USP enfatizam que a aplicação correta de PBM poderá ser um grande passo no sentido de garantir, num futuro muito próximo, o crescimento saudável de bebês prematuros, o que provavelmente resultará em uma diminuição de fatalidades ou complicações.

Para acessar o destaque, clique AQUI.

(Foto: Light Photography on Shutterstock)

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

29 de agosto de 2019

No IFSC/USP: “Gravitação, emaranhamento e informação”

O mais recente seminário integrado no programa Café com Física, ocorrido no dia 28 deste mês, contou com a participação do pesquisador André Landulfo (UFABC), que dissertou sobre o tema Gravitação, emaranhamento e informação.

A teoria da informação quântica oferece o arcabouço teórico necessário para o estudo do processamento e transmissão de informação, bem como para o estudo do emaranhamento e sua dinâmica. Mas, como o formalismo da teoria da informação e suas previsões se alteram quando existe interesse em sistemas quânticos que têm movimentos relativísticos, ou se o espaço-tempo em questão possui estruturas não triviais, como horizontes de Cauchy ou horizonte de eventos de buracos negros?

A resposta para tal pergunta pode ter um papel fundamental para se lançar luz em alguns problemas em aberto de gravitação semiclássica, como o destino da informação no processo de evaporação de buracos negros ou a origem da sua entropia.

Neste seminário, o palestrante discutiu como fica a dinâmica do emaranhamento na presença de horizontes (em particular no contexto do efeito Unruh e nas vizinhanças de buracos negros), tendo analisado quanta informação (clássica e quântica) pode ser transmitida entre duas partes, em espaços-tempos gerais.

Os momentos finais de sua apresentação foram preenchidos com uma breve discussão sobre qual seria o custo energético associado à transmissão de informação.

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

28 de agosto de 2019

CIBFar organiza seminário com o Prof. Dr. Marko Hyvönen

O CIBFar – Centro de Pesquisa e Inovação em Biodiversidade e Fármacos (CEPID-FAPESP), alocado em nosso Instituto (Área-2), organizou no dia 28 do corrente mês o seminário intitulado Inhibition of CK2α using fragment-based drug discovery: from serendipity to specificity, ministrado pelo Prof. Dr. Marko Hyvönen, pesquisador do Departamento de Bioquímica da Universidade de Cambrigde, Reino Unido.

O Prof. Hyvonen é um biólogo estrutural com mais de vinte anos de experiência em expressão de proteínas, engenharia e análise estrutural. Tendo recebido o mestrado na Universidade de Helsínquia (Finlândia) em 1991, mudou-se para o Laboratório Europeu de Biologia Molecular em Heidelberg, na Alemanha, para o seu doutorado, ingressando, depois, no Departamento de Bioquímica da Universidade de Cambridge, Reino Unido, como bolsista de pós-doutorado.

Recebeu o BBSRC fellowshipp (Bioscience for the Future) para iniciar seu próprio grupo, em 2001, e foi nomeado professor universitário em Cambridge, em 2007. Atualmente, dirige um grupo de pesquisa com mais de dez cientistas, sendo presidente do grupo de Biologia Estrutural e coordenador de suas principais instalações no Departamento de Bioquímica.

Seus interesses de pesquisa estão divididos em várias áreas, destacando-se o trabalho sobre os fatores de crescimento da família TGF-beta, sendo esse o tema mais antigo do grupo.

Outro foco principal é o desenvolvimento de inibidores de moléculas pequenas contra sítios de interação proteína-proteína, usando métodos de descoberta de drogas baseados em fragmentos. Seu grupo emprega métodos de bioquímica, engenharia de proteínas, expressão e purificação, medições biofísicas e cristalografia de proteínas para estudar seus tópicos de interesse.

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

28 de agosto de 2019

“Shopping Passeio São Carlos” recebe exposição científica e educacional do IFSC/USP

Um planetário, um ônibus temático completamente equipado com os mais diversos experimentos científicos, além de diversas ilhas com temas dedicados ao mundo da ciência e tecnologia, são alguns dos destaques da exposição científica e educativa intitulada “Aventuras na Ciência”, que ocorrerá nos próximos dias 30 e 31 de agosto no “Shopping Passeio São Carlos”, um evento especialmente concebido e dedicado aos mais jovens e suas famílias.

Este evento, realizado pelo Grupo de Óptica do Instituto de Física de São Carlos (IFSC/USP), através do Centro de Pesquisa em Óptica e Fotônica (CEPOF), insere-se na denominada “Semana da Óptica” – SEMÓPTICA, comemorando o vigésimo aniversário de “Aventuras na Ciência”.

A SEMÓPTICA é um evento de Ciência e Tecnologia, cujo objetivo é divulgar a ciência não só produzida pelo Centro de Pesquisa em Óptica e Fotônica, como também por diversos grupos de pesquisas da USP, UFSCar e demais universidades brasileiras e mundiais, tendo como coordenador o diretor do IFSC/USP, Prof. Vanderlei Bagnato.

Nesta Exposição no Shopping Passeio São Carlos, os visitantes poderão assistir filmes no Planetário e ver imagens do Universo, apresentações pormenorizadas de diversos planetas, Poderá, interagir com inúmeros experimentos e kits educacionais, por meio do “Show da Física”, ficar por dentro de características da Natureza, meio ambiente, com destaque para a educação ambiental e a óptica e a fotônica nessa área. Dentre os kits educativos intitulados “Aventuras na Ciência”, que serão apresentados, destacam-se o kit “Arduino para automação e robótica”, bem como o kit “Luz e Cores”. Adicionalmente, haverá a exibição de diversos equipamentos desenvolvidos pelo CEPOF-IFSC/USP para as áreas de saúde, segurança e de diversas áreas envolvendo a óptica e a fotônica.

Os horários da exposição, que é gratuita, serão:

Dia 30/08 – Entre as 16h00 e as 22h00;

Dia 31/08 – Entre as 09h00 e as 22h00;

Informações complementares sobre este evento poderão ser fornecidas pelos telefones (16) 3373-9823 (Difusão Científica CEPOF-IFSC/USP), ou (16) 2106-9600 (Administração do “Passeio São Carlos)

(Com informações de – Kleber Chicrala – CEPOF-IFSC /USP)

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

 

27 de agosto de 2019

High Energy Physics – “Confinement and ghost sector on the lattice”

No dia 27 do mês corrente, o pesquisador Nelson Lachini (IFSC/USP) apresentou o seminário intitulado: “Confinement and ghost sector on the lattice”, integrado no programa High Energy Seminar.

Lachini explicou que  trabalho foi estudado o cenário de confinamento de Gribov-Zwanziger através da abordagem de rede, inicialmente revisando os aspectos contínuos das teorias quantificadas de Yang-Mills, o método de Faddeev-Popov e o problema de Gribov, os quais fizeram levantamento sobre a teoria do gabarito e descreveram os principais procedimentos e algoritmos necessários para estudar numericamente o problema do confinamento.

Neste ponto, Lachini afirmou que foi feita uma digressão e revisão das características gerais do confinamento, desde os modelos fenomenológicos conhecidos até as funções de Green e as abordagens de dominância central.

O pesquisador esclareceu que usando redes relativamente pequenas, podem ser calculadas quantidades relevantes em conjuntos apenas com vórtices e removidos por vórtices. Além disso, é possível  também apresentar resultados preliminares, novos, que verifiquem numericamente a localização dos vórtices centrais no horizonte de Gribov e sua provável consistência com as soluções de tipo maciço das equações de Dyson-Schwinger.

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

26 de agosto de 2019

Cerimônia de premiação da Competição USP de Conhecimentos

O Programa Vem pra USP! promove no dia 26 do corrente mês, a partir das 9h30, no Auditório “Prof. Sérgio Mascarenhas” (IFSC/USP), a primeira cerimônia de premiação das escolas e dos estudantes participantes da 3ª edição da CUCo, a Competição USP de Conhecimentos.

Neste ano, mais de 7 mil alunos do 1º, 2º e 3º anos do ensino médio público do Estado de São Paulo serão premiados, de acordo com a série escolar, com isenção da taxa do vestibular da Fuvest, visitas aos campi da universidade, aulas e monitorias online, certificados e bolsas de pré-iniciação científica e de estágios.

Para as escolas e os grêmios estudantis com maior índice de participação na CUCo, o prêmio é em dinheiro e deverá ser revertido em benefício da própria instituição. Já os professores incentivadores, indicados pelos alunos, participam de um evento de graduação na USP, com diária paga. No total, os recursos investidos na premiação ultrapassam R$ 600 mil reais.

Realizado em parceria com a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo e a Fundação Universitária para o Vestibular (Fuvest), o Programa Vem pra USP! tem por objetivo aproximar da Universidade de São Paulo os alunos e escolas da rede pública de ensino. Nesta 3ª edição, foram 139 mil estudantes inscritos, representando 602 municípios do Estado.

A cerimônia de premiação contará com a presença do vice-reitor da USP e coordenador geral do programa, Prof. Antonio Carlos Hernandes.

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

26 de agosto de 2019

IFSC/USP: Pesquisa atenua sintomas da Doença de Parkinson

(In: Daily Express/Getty Images)

Tremores, lentidão dos movimentos, rigidez e atrofia muscular, dores musculares (mialgia), dificuldades para começar ou continuar determinados movimentos, como começar a caminhar ou se levantar de uma cadeira, são sintomas característicos da Doença de Parkinson, que atinge principalmente pessoas inseridas na designada “Terceira Idade”.

Esta é uma doença progressiva do sistema neurológico, que afeta principalmente o cérebro, não havendo, até o momento, formas de preveni-la. Com efeito, as células nervosas usam uma substância química do cérebro chamada dopamina, que ajuda a conduzir os comandos entre o cérebro e os músculos. A Doença de Parkinson ocorre quando as células nervosas do cérebro que produzem dopamina são destruídas lenta e progressivamente, sendo que sem essa  dopamina elas não podem enviar mensagens de forma correta e isso leva à perda da função muscular, sendo que os danos pioram com o decorrer do tempo. A Doença de Parkinson atinge um índice mundial entre 1% e 2%, sendo que estudos internacionais estimam que o número de pacientes com doença de Parkinson, no Brasil, dobrará até 2030. Dados publicados através de pesquisa realizada em uma cidade brasileira, estimou que o número de pessoas com Doença de Parkinson representaria cerca de 3% da população com 60 anos ou mais. Levando em consideração que a população brasileira nessa faixa etária seria de 21 milhões de pessoas, chegamos a um número provável de 630 mil brasileiros com Parkinson.

Equipamento e protocolo desenvolvidos no IFSC/USP

Tendo em consideração as nefastas consequências desta doença, que até o presente momento não tem cura, pesquisadores do Grupo de Óptica do IFSC/USP (CEPOF), em estreita parceria com colegas da UNICEP – Campus de São Carlos e da Universidade Martin-Luther-Halle (Saale) – Alemanha, testaram um protocolo que diminui as dores musculares, a rigidez dos músculos e dos tremores de paciente com Parkinson, utilizando uma combinação simultânea de laser e de pressão negativa (sucção dos músculos), cujo trabalho científico foi publicado já no Journal of Alzheimer’s Disease & Parkinsonism (clique AQUI para acessar o artigo).

O fato mais sui generis neste protocolo foi o da equipe de pesquisadores do IFSC/USP ter experimentado em um número reduzido de pacientes com a Doença de Parkinson (10), um equipamento já desenvolvido pelos mesmos há algum tempo e que estava dedicado a procedimentos de estética, combinando laser e vácuo. Os resultados desse experimento foram surpreendentes, conforme explica o Dr. Antonio de Aquino Junior, coordenador da Unidade de Terapia Fotodinâmica. “Reutilizamos esse equipamento que estava – e está – dedicado à melhora da condição muscular e a estética, e os resultados foram impressionantes quando aplicamos o protocolo experimental em doentes com Parkinson. Quase não deu para acreditar”, relata o pesquisador.

Prof. Vanderlei Bagnato testa o equipamento

Para o Prof. Vanderlei Bagnato (IFSC/USP), a surpresa também foi grande; “Eu estou muito surpreso com estes resultados preliminares e se não visse, não iria acreditar. Todos os dez pacientes submetidos a este procedimento tiveram melhora significativa nas dores, bem como diminuição da rigidez muscular e dos tremores. Embora as células cerebrais que comandam a parte motora continuem a fazer estragos, com a progressiva perda de comando – e isso é inevitável na Doença de Parkinson – o certo é que estamos conseguindo dar um conforto, um certo bem-estar a esses pacientes, por forma a que consigam executar atividades cotidianas, graças a um processo de vascularização e estimulação muscular proporcionada pelo equipamento, na adequada combinação da mecânica de sucção e o bioestímulo do laser. Devo salientar que este protocolo não substitui, de forma alguma, a medicação que os pacientes têm que tomar. Este protocolo é apenas uma terapêutica para a manutenção, promovendo, tanto quanto possível, a continuidade das atividades do dia-a-dia.

Pelo sucesso alcançado nestes testes preliminares, o Grupo de Óptica do IFSC/USP (CEPOF) está convocando pacientes voluntários com Parkinson para se cadastrarem na Unidade de Terapia Fotodinâmica (UTF) que funciona na Santa Casa da Misericórdia de São Carlos, através do telefone (16) 3509-1351.

Com um maior número de voluntários, a técnica poderá estar mais rapidamente disponível a tantos necessitados.

Rui Sintra – Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

 

26 de agosto de 2019

24ª Semana de Arte e Cultura da USP – Campus São Carlos

Realiza-se entre os dias 16 e 22 de setembro do corrente ano, a 24ª edição da Semana de Arte e Cultura da USP.

Anualmente realizada pela Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária da USP, a Semana encontra-se plenamente consolidada no calendário acadêmico da Universidade. Tal conquista deve-se não só à Resolução 4366 do Conselho de Cultura e Extensão, que a instituiu em 1997, mas, principalmente, ao caráter aglutinador das ações artísticas e culturais, que estabelecem outros parâmetros de reflexão e experiência dentro do cotidiano universitário, propiciando a ampliação de saberes a partir de um viés emancipatório, metafórico e ficcional proposto pelas ações implementadas em todos os campi da USP.

Pela segunda vez, o Grupo Coordenador de Atividades de Cultura e Extensão do Campus São Carlos, formado pelos presidentes das Comissões de Cultura e Extensão Universitária (EESC, IAU, ICMC, IFSC, IQSC e CDCC), Centro Cultural (PUSP – São Carlos), CAASO e Teatro da USP – unidade São Carlos, a partir de uma curadoria conjunta, escolheu um tema agregador para as atividades no campus de São Carlos.

Se, em 2018, a partir do Tema “Tempos Úteis”, os binômios utilizados na vida acadêmica (produtivo/improdutivo, útil/inútil, ganhar tempo/perder tempo, sucesso/fracasso) foram destacados, e uma pausa, um deslocamento e uma reflexão da comunidade USP para as suas práticas internas foram propostos, em 2019, esta curadoria definiu como tema Lugares Possíveis.

Na forma de ações culturais e diversificadas linguagens artísticas, temos a expectativa não só de partilhar as ações culturais que têm sido desenvolvidas na USP, mas de construir novos territórios de comunicação com a comunidade local, para que possamos olhar ao redor e nos perguntarmos: “É possível construir outra realidade?”

Para o geógrafo (humanista) Milton Santos (Por uma outra Globalização: do pensamento único à consciência universal . Rio de Janeiro: Record, 2000. 174 p.).,

“devemos considerar que o mundo é formado não apenas pelo que já existe (aqui, ali, em toda parte), mas pelo que pode efetivamente existir (aqui, ali, em toda parte). O mundo datado de hoje deve ser enxergado como o que na verdade ele nos traz, isto é, somente o conjunto presente de possibilidades reais, concretas, todas factíveis sob determinadas condições. (…) No entanto, um mundo verdadeiro se definirá a partir da lista completa de possibilidades presentes em certa data e que incluem não só o que já existe sobre a face da terra, como também o que ainda não existe, mas é empiricamente factível. Tais possibilidades, ainda não realizadas, já estão presentes como tendência ou como promessa de realização. Por isso, situações como a que agora defrontamos parecem definitivas, mas não são verdades eternas.

É somente a partir dessa constatação, fundada na história real do nosso tempo, que se torna possível retornar, de maneira concreta, a ideia de utopia e de projeto. Este será o resultado da conjugação de dois tipos de valores. De um lado, estão os valores fundamentais, essenciais, fundadores do homem, válidos em qualquer tempo e lugar, como a liberdade, a dignidade, a felicidade; de outro lado, surgem os valores contingentes, devidos à história do presente, isto é, à história atual. A densidade e a factibilidade histórica do projeto, hoje, dependem da maneira como empreendamos sua combinação.

Por isso, é lícito dizer que o futuro são muitos, e resultarão de arranjos diferentes, segundo nosso grau de consciência, entre o reino das possibilidades e da vontade.”

Sendo assim, a  perspectiva desta curadoria é de que essas duas palavras: Lugar e possível, ao serem ditas num só respiro, nos impulsionem a ocupar um território simbólico de efetiva comunicação com o outro, para além dos muros da universidade, mas a partir dela e das manifestações culturais e artísticas de toda a sua comunidade (alunos, docentes e servidores não-docentes de todos os campi).

Nesse sentido, a Comissão Organizadora da 24ª Semana de Arte e Cultura da USP em São Carlos  receberá, até o dia 25 de agosto, propostas de atividades em linguagens diversas (Artes Visuais; Música; Dança; Audiovisual – Fotografia, Vídeo, Cinema; Literatura; Circo; Teatro; Artes Performativas; e Artes Integradas) que possam compor sua programação.

A inscrição poderá conter propostas para:

Oficinas práticas e teóricas:
em todas as linguagens  (adultos e crianças) – somente no período da tarde.

Na área I, entre os dias 16 e 21/9, das 14 às 18h, com duração de 1 a 4 horas.

Na área II, entre os dias 16 e 21/9, das 14 às 18h, com duração de 1 a 4 horas.

Ações artísticas:

Artes Visuais, Dança, Vídeo, teatro, Fotografia, Literatura, Circo, Artes Performativas (adultos e crianças) – somente no período da tarde.

Na área I, entre os dias 16 e 21/9, das 14 às 18h.

Na área II, entre os dias 16 e 21/9, das 14 às 18h.

Audiovisual (filmes curta-metragem):
Serão selecionados, prioritariamente, trabalhos realizados por alunos de graduação e pós-graduação do Campus da USP em São Carlos, da  Escola de Comunicações e Artes da USP – ECA,  da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da USP – FAU e, do curso de Imagem e Som da UFSCar.

As Exibições  dos curtas selecionados acontecerão na I Mostra Audiovisual Semana de Arte e Cultura USP – Lugares possíveis – 19/9, quinta-feira, noite (poderá ter a presença dos seus autores, de acordo com solicitação e análise das propostas)

Música:

Os trabalhos selecionados se apresentarão entre os dias 16 e 20/09, nas áreas I e II – entre 12h e 14h (horário de almoço em área externa)

Duração: até 40 minutos.

Teatro e/ou Dança (encenações):

Serão priorizados espetáculos (infantis e/ou adultos) que possam ser apresentados em espaço aberto (“espetáculos de rua” ou “espetáculos para a rua”).

Os trabalhos selecionados se apresentarão:
no dia 20/09, na área I, no horário de almoço – entre 12h e 14h, ou no horário noturno, a partir das 19h, ou no dia 22/9 – domingo, na área II, aberta à toda a comunidade do entorno, às 16h.

As inscrições nas demais linguagens serão inseridas na programação, de acordo com a agenda geral, e serão considerados dias e horários sugeridos pelos proponentes.

Cada  proposta será analisada pela Comissão Organizadora da 24ª Semana de Arte e Cultura quanto a sua  qualidade, pertinência social e viabilidade, e poderá receber apoio financeiro para realização. A ajuda de custo não prevê cachê, mas somente gastos com transporte, alimentação e hospedagem (se necessários).

O resultado será publicado no dia 28 de agosto pelo Boletim do Campus, Portal da Cultura, Jornal da USP, Site do TUSP e todos os demais meios de comunicação da Universidade de São Paulo.

Informações/dúvidas pelo e-mail:  semana.artecultura.usp.saocarlos@gmail.com

No facebook (CLIQUE AQUI)

Telefones de contato: 16 3373-9106 e (16) 3373-8015 – Centro Cultural da USP e Teatro da USP – São Carlos.

As propostas serão recolhidas pelo formulário (AQUI).

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

23 de agosto de 2019

“Colloquium diei” – O buraco negro de M87: um retrato – Prof. Alberto Saa

Retomando o tradicional programa de seminários Colloquium Diei, realizou-se no dia 23 de agosto mais uma apresentação, tendo como convidado o Prof. Alberto Saa (IMECC/UNICAMP) que trouxe o tema: O buraco negro de M87: um retrato.

Buracos negros são objetos fantásticos, cuja principal propriedade é exatamente não permitir que nenhum raio de luz escape de sua atração gravitacional.

Recentemente, a colaboração com Event Horizon Telescope (EHT) divulgou a primeira “fotografia” de um buraco negro. Trata-se de um objeto gigantesco, com cerca de 6.5 bilhões de massa solares, no centro da galáxia Messier 87, à distância de incríveis 53 milhões de anos luz do nosso planeta Terra.

Neste colóquio, o palestrante discutiu os seguintes pontos: Qual é o real sentido de se falar em “imagem” de um buraco negro? Em que consiste exatamente esse “retrato” recentemente divulgado? Como foi possível obtê-lo? Quais são suas implicações científicas?

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

23 de agosto de 2019

Combatendo infecções na garganta com terapia fotodinâmica

Jennifer e o pôster de seu trabalho

Jennifer Machado Soares é mais uma aluna de mestrado formada recentemente pelo Instituto de Física de São Carlos – IFSC/USP neste ano de 2019. Em sua tese, defendeu o tema: “Estudos de parâmetros microbianos em múltiplas sessões de terapia fotodinâmica”.

Jennifer afirma que seu trabalho surgiu a partir de um projeto maior, que já está em andamento, que é o tratamento de infecções microbianas na garganta. “Como este estudo já está em fase clínica, verificou-se que era preciso executar alguns estudos adicionais que, com o andamento do trabalho, foram colocando várias questões.  Foi a partir daí que a tese de meu mestrado ficou definida para voltar ao laboratório e assim estudar novos parâmetros microbianos que possam ser influenciados quando se aplica a terapia fotodinâmica, múltiplas vezes”, pontua Jennifer, acrescentando que já havia trabalhado com terapia fotodinâmica em sua graduação, mas, na ocasião, trabalhou com descontaminação de sangue.

A terapia fotodinâmica para tratamento das infecções na garganta é um tratamento alternativo ao antibiótico que vem apresentando resultados promissores através de tratamentos curtos, especifica a jovem pesquisadora, acrescentando: “Esse tratamento já tinha estudos preliminares clínicos realizados, mas agora já tem complementação na Santa Casa da Misericórdia de São Carlos; então, os pacientes que passam pela triagem com os médicos e que são diagnosticados com infecção de garganta – faringotonsilites – são direcionados para o tratamento de terapia fotodinâmica, um procedimento que é realizado em conjunto com o antibiótico, quando prescrito”.

Para entender um pouco mais sobre seu trabalho, Jennifer explica que a terapia fotodinâmica é uma técnica que vem sendo estudada há alguns anos, sendo utilizada uma molécula fotossensibilizadora que tem a capacidade de absorver uma determinada faixa de luz. Quando essa luz é absorvida pela citada molécula, em determinada região, ela pode promover a morte da célula doente, ou outros estímulos celulares, ao interagir com o oxigênio presente no ambiente. A esse processo dá-se o nome de terapia fotodinâmica. As luzes utilizadas neste processo podem ser tanto de laser como led, sendo que o importante é fazer a combinação correta desta molécula fotossensibilizadora com  a luz. “Por exemplo, no meu tratamento utilizo a curcumina, que está associada à luz azul; então, é necessário fazer esta combinação”, elucida Jennifer.

A curcumina é um fotossensibilizador que é extraído da raiz de uma planta, muito utilizada na culinária. Trata-se do açafrão, não aquele que é comercializado no mercado, mas um componente purificado, mais específico. Segundo nossa entrevistada, uma das grandes vantagens da terapia fotodinâmica, em relação ao antibiótico, por exemplo, é que ela tem a capacidade de não selecionar bactérias que sejam resistentes ao mecanismo. “Atualmente, temos um grande problema na nossa sociedade, que é a resistência bacteriana. A previsão até 2050  é que haja mais mortes causadas por resistência bacteriana, independente de ser uma infecção de garganta, pneumonia, ou qualquer doença desse tipo, sendo que esse índice de óbitos esta será superior ao da morte por câncer. Estima-se que até essa data possam ocorrer dez milhões de mortes por resistência bacteriana contra oito milhões de mortes por câncer”, sublinha Jennifer.

A causa do problema da resistência das bactérias aos antibióticos acontece em virtude do uso indiscriminado dos mesmos, tanto na pecuária – para auxiliar o crescimento animal, que, como consequência, seleciona bactérias resistentes, mas também no uso doméstico, seja pela utilização incorreta dos antibióticos por parte dos pacientes –  horários errados, interrupção do tratamento, ou ainda nos casos de prescrição médica inadequada, como acontece nos casos de faringotonsilites virais, no qual o tratamento não deve ser feito com esses tipos de medicamentos. No caso viral, o tratamento consiste em hidratação e medicamentos para aliviar sintomas, como a dor, tosse, etc.

Natural de Sorocaba ela relembra que sua chegada em São Carlos foi bastante impactante, já que sempre esteve ligada a seus pais. “Foi uma mudança muito brusca, pois eu nunca tinha dormido fora de casa, nem para ficar na casa dos amigos. De repente, me mudei para outra cidade. Essa questão de vir para um lugar onde não se conhece quase ninguém e passar a morar sozinha, traz necessidades de habituação nem sempre fáceis: uma nova cidade, uma nova vida”, recorda a estudante. “Já virei uma são-carlense”, brinca. Apesar de todas as dificuldades, ela está decidida a continuar morar no município para trabalhar em seu doutorado. “Pretendo seguir no doutorado, meu projeto será um pouquinho diferente do mestrado, mas ele acaba derivando de resultados que obtive nesta primeira etapa”, nos garante.

Trabalhar pensando nas pessoas que mais necessitam

Quanto ao seu amor pela Física, Jennifer confidencia: “Na escola eu sempre gostei de todas as disciplinas, principalmente as de exatas, só que ao mesmo tempo sempre gostei muito de pesquisa laboratorial, sempre com a firme intenção de que meu trabalho não fosse algo que contribuísse para uma empresa específica, mas que ele revertesse em algo benéfico para a sociedade. Então, tentando conciliar um curso que fosse de exatas com algo que fosse aplicado em biologia, para desenvolver novos tratamentos, eu encontrei no Curso de Ciências Físicas e Biomoleculares, aqui no IFSC/USP o curso ideal”.

Exemplo do tratamento

Como mensagem para quem ainda esteja na dúvida de escolher um futuro na área científica, Jennifer opina: “A ciência é uma carreira muito bonita, mas também tem muitas dificuldades, ainda mais no Brasil. Eu sou uma estudante de mestrado, trabalho na universidade, tenho uma bolsa que vem de um órgão público e a universidade aqui é pública: só que as pessoas nos olham apenas como estudantes, só que estamos aqui trabalhando, sendo que não temos esse reconhecimento de ser um trabalhador, um cientista. Contudo, os resultados que nós obtemos são muito bonitos. É uma paixão, mesmo – a gente sofre, mas a gente ama. Para os futuros físicos, tenham em mente que é uma carreira que você vai ter dificuldades – ainda mais com o futuro incerto que vemos na educação – mas é um esforço que vale a pena, os resultados trazem grande contentamento. Por exemplo, eu estou neste projeto e, apesar de estar trabalhando dentro de um laboratório, sei que meu resultado está contribuindo para o tratamento que está sendo feito na Santa Casa da Misericórdia de São Carlos, e sei que isso irá auxiliar – muito – uma pessoa que chegou com uma enfermidade e que irá sair curada, pronta para prosseguir a vida. Tem coisa melhor que isso???”, finaliza a jovem aluna.

(Entrevista: Lilian Tarin / Texto e edição: Rui Sintra / Fotoslide: GettyImages))

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

Fale conosco
Instituto de Física de São Carlos - IFSC Universidade de São Paulo - USP
Obrigado pela mensagem! Assim que possível entraremos em contato..