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24 de abril de 2017

Marcha pela Ciência mobiliza sociedade em São Carlos

Cartazes estampados com frases que defendiam a importância da ciência – e também da tecnologia e educação – chamavam a atenção de pedestres e motoristas que passavam próximo à Praça dos Universitários, na manhã de 22 de abril, quando dezenas de pessoas, em especial pesquisadores, participaram da Marcha pela Ciência em São Carlos.

Iniciada nos Estados Unidos com o intuito de alertar a sociedade a respeito da importância do apoio ao desenvolvimento científico, a Marcha decorreu em outras cidades brasileiras e do exterior, na citada data, em que se comemora o Dia Internacional da Mãe Terra.

Em São Carlos, as atividades foram idealizadas pelos Profs. Drs. Glaucius Oliva e Vanderlei Bagnato, ambos do Instituto de Física de São Carlos (IFSC/USP), e envolveram discursos de lideranças científicas que abordaram, por exemplo, o papel fundamental da ciência na melhoria da qualidade de vida e a importância de maior investimento de verbas públicas em instituições de ensino e pesquisa do país.

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Para Glaucius Oliva, mais do que mostrar que a ciência está presente na vida de cada pessoa e que somos o que somos em razão do desenvolvimento científico, que por sua vez contribui enormemente tanto para a melhoria da saúde e tecnologia como para o acesso à alimentação, a Marcha em São Carlos teve como intuito destacar que o Brasil criou um sistema nacional de ciência e tecnologia que, embora seja pujante, ativo e esteja crescendo (os números da produção científica, de mestrados e doutorados, e de universidades têm aumentado), corre risco, haja vista que os valores dos recursos disponíveis para a ciência nacional têm sido reduzido nos últimos anos. “Este ano, o orçamento do Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações [MCTI] corresponde a menos de um terço do que ele era nos últimos cinco anos. Isso é grave, porque a ciência está sendo desmontada. Então, é importante que a sociedade nos apóie, para que consigamos convencer a classe política de que, sem ciência e tecnologia, esse país não vai pra frente”, disse o docente à Assessoria de Comunicação do IFSC/USP.

Abaixo, veja algumas imagens do evento que aconteceu em São Carlos:

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Profa. Dra. Yvonne Primerano Mascarenhas (IFSC/USP)

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Prof. Dr. José Galizia Tundisi (Instituto Internacional de Ecologia – IIE)

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Dr. Marco Aurélio Carneiro Meira Bergamaschi (Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária – EMBRAPA)

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Dra. Yvone Maria Mascarenhas (Sapra Laundauer)

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Prof. Dr. João Batista Fernandes (Pró-Reitor de Pesquisa da Universidade Federal de São Carlos – UFSCar)

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Prof. Dr. Euclydes Marega Júnior (IFSC/USP)

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Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

24 de abril de 2017

Vida artificial detecta padrões em ‘Big Data’

Life-like Network Automata – ou simplesmente LLNA – é o nome de uma nova metodologia que consiste em reconhecer padrões em redes complexas, que envolvem uma quantidade enorme de dados (conceito conhecido como Big Data), e que pode ser aplicada, por exemplo, na análise de diversas relações (sociais, biológicas, matemáticas, etc.), bem como no reconhecimento de autoria de texto.

Em um artigo publicado no segundo semestre modelos_matemticos_-250de 2016, na Scientific Reports, o Prof. Dr. Odemir Martinez Bruno e as doutorandas Gisele Helena Barboni Miranda e Jeaneth Machicao, do Grupo de Computação Interdisciplinar do Instituto de Física de São Carlos (IFSC/USP), associaram o uso de redes complexas ao de autômatos celulares – modelos matemáticos, ou “seres artificiais” que evoluem em centenas de gerações -, para simular diferentes interações, como, por exemplo, o contato entre indivíduos em redes sociais.

Até há pouco tempo, os cientistas podiam separar informações importantes, usando um modelo clássico de reducionismo, extraindo as informações que interferem de modo substancial no objeto de estudo e obtendo um modelo minimalista de dados relevantes. Contudo, há muitos experimentos na ciência moderna, em que esse modelo clássico não é aplicável, sobretudo pela quantidade enorme de informações que pode haver. “Existem vários exemplos disso, e o mais clássico na ciência é a previsão meteorológica, que fez surgir a Teoria do Caos [que propõe que um simples fenômeno pode dar origem a consequências imprevisíveis]. Como vou usar um modelo minimalista para predizer se choverá na próxima semana, em um determinado local, por exemplo? Têm muitos agentes envolvidos nesse tipo de fenômeno, e é por isso que precisamos utilizar outras matemáticas para estudá-los”, explica Odemir.

O LLNA é, segundo os pesquisadores do IFSC/USP, um método superior aos demais utilizados no reconhecimento de padrões em redes complexas. Isso porque, para extrair padrões em Big Data, o método proposto modela dados – sejam eles imagens, textos, áudios, vídeos, equações, códigos, etc. – em redes que representam as relações entre as informações. As redes são habitats para a vida artificial. Interagindo com o meio ambiente de redes, os “seres vivos artificiais” nascem, crescem, se reproduzem e morrem. Ao final de centenas de gerações, a forma como os seres vivos se adaptam ao meio virtual revela peculiaridades das redes e, assim, os padrões são identificados.

A vida artificial surge como um modelo matemático inspirado nos seres vivos. Alan Turing, criador do computador moderno, introduziu esse conceito no século XX, por meio da Teoria dos Autômatos, que consiste na criação de uma representação de seres virtuais que seguem regras específicas para interagir com o meio ambiente, como se fossem seres biológicos.

O LLNA no reconhecimento de redes sociais e redes de estômatos

Os mecanismos de interação que permitem que usuários se relacionem no Google Plus e no Twitter foram modelados, de modo que o LLNA pudesse reconhecer quais mecanismos correspondiam ao de cada site. Embora a metodologia tenha diferenciado e reconhecido as redes de interação de ambas as redes sociais, resta agora compreender quais são as características – os padrões – que as tornam tão distintas. Entre as hipóteses, os pesquisadores do IFSC/USP destacam a interface e a proposta desses sites.

Mas as redes sociais não foram os únicos objetos de estudo do Grupo. Além delas, os pesquisadores analisaram padrões em redes extraídas a partir de imagens de estômatos, pequenas aberturas através das quais as plantas respiram. No último caso, observaram que a posição dos estômatos se altera na superfície das plantas, de acordo com a duração de captação de luz solar, o que permitiria saber, por exemplo, a quantidade de horas em que uma planta recebeu luz.

O LLNA no reconhecimento de autoria de texto

Em colaboração com o Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC/USP), os pesquisadores do IFSC realizaram outro trabalho, descrevendo o uso do LLNA no reconhecimento de autoria de texto.

Os cientistas usaram correlações entre as palavras de obras literárias de oito autores*, tendo as introduzido em uma rede complexa e, enfim, extraído características que permitiram que o LLNA reconhecesse, com cerca de 70% de precisão, quem era o autor de cada livro analisado, distinguindo as diferenças que há entre as escritas.

A possibilidade de aplicação da técnica é imensa. Jeaneth Machicao explica que o uso do novo sistema também poderia ser utilizado na área de segurança cibernética. “Em uma investigação forense, por exemplo, o LLNA poderia ajudar a descobrir se uma mensagem eletrônica, peça-chave em uma suposta investigação criminal, teria sido escrita pela pessoa cujo nome estivesse na assinatura do e-mail”.

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Jeaneth Machicao e Odemir Bruno

Segundo o Prof. Odemir, o LLNA poderia ser aplicado também em recomendações de vendas. Com base na análise do comportamento de um usuário na internet, seria possível encontrar padrões que sugerissem um produto no qual o indivíduo estivesse interessado em adquirir. Há diversos outros exemplos de aplicações do LLNA, inclusive na área médica, em que se poderia identificar uma doença de modo precoce, a partir de um grande volume de dados gerados por exames médicos de um paciente.

Desde o final de 2016, a doutoranda Gisele Miranda tem desenvolvido parte de seu doutorado na Universidade de Guent, na Bélgica, onde há pesquisadores parceiros do IFSC/USP. O intuito da doutoranda é apresentar a técnica do LLNA aos cientistas belgas, de modo que estes possam desenvolver novos trabalhos em conjunto com o grupo brasileiro.

*Arthur Conan Doyle, Bram Stoker, Charles Darwin, Charles Dickens, Thomas Hardy, Pelham Grenville Wodehouse, Edgar Allan Poe e Alice Munro.

A pesquisa descrita nesta matéria de divulgação pode se encontrar em fase inicial de desenvolvimento. A eventualidade de sua aplicação para uso humano, animal, agrícola ou correlatas deverá ser previamente avaliada e receber aprovação oficial dos órgãos federais e estaduais competentes. A responsabilidade pelas informações contidas na reportagem é de inteira responsabilidade do pesquisador responsável pelo estudo, que foram devidamente conferidas pelo mesmo, após editadas por jornalista responsável devidamente identificado, não implicando, por isso, em responsabilidade da instituição.

(Créditos – Foto 1: Forbes)

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

20 de abril de 2017

Praça dos Universitários é palco de divulgação científica

Ao longo da última quarta-feira, 19, o Centro de Pesquisas em Óptica e Fotônica (CePOF), sediado no Instituto de Física de São Carlos (IFSC/USP), promoveu o evento Ciências para Todos: o Planetário da USP na Praça dos Universitários, que, como o próprio título sugere, ocorreu na Praça dos Universitários, um espaço localizado próximo a uma das entradas da Área I do Campus USP São Carlos e que hoje está sob os cuidados do Centro.

O evento iniciou-se com uma apresentação da Banda Marcial da Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE), e teve continuidade com diversas atividades de interação com o público geral, incluindo o Planetário da USP, visualizações com telescópios e a apresentação das pesquisas mais recentes desenvolvidas pelo Grupo de Óptica do IFSC/USP, as quais incluem, por exemplo, novos métodos para tratamento de câncer e para operações estéticas e odontológicas.

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Os visitantes também puderam conferir atividades de clubes de ciências. Idealizados em 2015 pelo CePOF e pela Diretoria de Ensino – Região de São Carlos, os clubes envolvem alunos de 27 escolas estaduais que desenvolvem projetos científicos, através de kits didáticos fornecidos pelo CePOF.

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Segundo a Dra. Wilma Barrionuevo, do CePOF, o objetivo de envolver estudantes de escolas estaduais nesses clubes é permitir que esses jovens frequentem o ambiente universitário, do mesmo modo como os alunos do ensino privado o fazem. “Os alunos que participam dos clubes são extremamente interessados, focados, e merecem todo o nosso empenho”.

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De acordo com Silvana Belotti, Professora Coordenadora do Núcleo Pedagógico da Diretoria de Ensino – Região de São Carlos, os clubes são uma forma de estimular nos alunos o interesse pelo desenvolvimento de pesquisa, uma vez que não há disciplinas específicas de Iniciação Científica no ensino médio. “Na universidade, há disciplinas de Iniciação Científica, então consideramos os clubes uma atividade de Pré-Iniciação Científica”, explicou Belotti, tendo dito que houve um desdobramento muito grande nos trabalhos dos clubes.

Um exemplo disso é o projeto que foi desenvolvido por um grupo de alunos da Escola Estadual Professor Sebastião de Oliveira Rocha (São Carlos). Utilizando o kit educativo de geologia, eles se questionaram se um planeta, como a Terra, poderia ter o formato cúbico, tendo concluído que essa hipótese é nula, em razão de um fenômeno chamado força centrífuga. É que todo objeto que está no centro da Terra tende a se deslocar para fora dela, ocasionando o formato redondo do Planeta. “Um planeta cúbico é uma ideia completamente diferente. Não seria possível”, enfatizou João Victor, um dos estudantes que desenvolveram o trabalho.

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Da esquerda à direita: Beatriz Gili, Paulo Henrique, João Victor e Aly Chiesse (alguns dos alunos responsáveis pelo projeto sobre planeta cúbico)

Espaço democrático

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Para o coordenador do CePOF, Prof. Dr. Vanderlei Salvador Bagnato, as praças são os ambientes mais democráticos e públicos que existem. Nelas, qualquer indivíduo pode passear, conversar e apreciar a natureza, de forma democrática, o que as tornam espaços adequados para se falar sobre um tema que está relacionado com qualquer pessoa: a ciência. “A Praça dos Universitários é a entrada da Universidade. Isso significa que a nossa entrada tem que representar aquilo que nós pensamos. Nós pensamos o quê? Pensamos que a ciência é um bem de todos. Portanto, ela tem que estar em lugares que são de todos”, disse ele, destacando que este foi apenas o primeiro de muitos eventos científicos que se realizarão na Praça dos Universitários.

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

20 de abril de 2017

Programa de Incentivo à Atração de Pós-Doutorandos é instituído

Em 19 de abril, a Pró-Reitoria de Pesquisa da Universidade de São Paulo (PRP/USP) instituiu o Programa de Incentivo à Atração de Pós-Doutorandos (PIAPD), que tem como um dos objetivos aumentar o impacto das pesquisas desenvolvidas na USP.

Através do Programa, supervisores podem solicitar auxílios de permanência a pós-doutorandos que estão aguardando aprovação de bolsa pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP). Esses auxílios são pagos mensalmente, no período de até seis meses, sendo que os pós-doutorandos devem estar cadastrados no sistema Atena.

Assim que os projetos são aprovados, os supervisores devem solicitar o cancelamento dos auxílios, imediatamente.

Saiba mais informações AQUI.

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

20 de abril de 2017

Processo seletivo para estágio pós-doutoral

O Grupo de Átomos Frios “Robin Kaiser” (Nice-França) está com oportunidade aberta para físicos (teóricos ou experimentais, com experiência em ótica ou física atômica) para realização de estágio pós-doutoral no Grupo, para trabalhar com detecção e análise de correlações na luz espalhada por átomos frios.

Cold_atomsEssas correlações devem revelar informações sobre as propriedades não clássicas do acoplamento dipolo-dipolo, abrindo novos caminhos para o estudo de sistemas quânticos abertos. Flutuações clássicas serão exploradas a fim de identificar assinaturas experimentais da localização de Anderson de luz em átomos frios. Outros estudos podem ser realizados considerando-se o impacto do movimento atômico na luz espalhada, devido ao surgimento de forças óticas de longo alcance entre os átomos.

A duração do estágio é de seis a 12 meses, e o candidato selecionado receberá uma bolsa CAPES no valor de € 2.100 por mês, mais auxílio instalação, no âmbito do projeto CAPES-COFECUB.

Os interessados em participar do processo seletivo (brasileiros e/ou portadores de visto permanente no Brasil), deverão enviar seu currículo, até dia 30 de abril de 2017, aos e-mails bachelard.romain@gmail.com e philippe.courteille@ifsc.usp.br

O início do estágio será até o dia 15 de novembro de 2017.

Assessoria de Comunicação- IFSC/USP

20 de abril de 2017

Hadrons in a Nonperturbative Continuum Approach to Quantum Chromodynamics

Docente da Universidade Cruzeiro do Sul, o Prof. Dr. Bruno El-Bennich ministrou o seminário designado ao tema Hadrons in a Nonperturbative Continuum Approach to Quantum Chromodynamics, que ocorreu em 19 de abril, na Sala Celeste do Instituto de Física de São Carlos (IFSC/USP), através do High-Energy Physics Seminars.

BRUNO_EL-BENNICH_250Em 1996, El-Bennich graduou-se em física pela Universidade Técnica de Kaiserslautern (Alemanha), tendo, em 1998, concluído o mestrado em física na Universidade Pierre e Marie Curie (França) e na Universidade Técnica de Kaiserslautern. De 1999 a 2004, desenvolveu o doutorado na mesma área pela Universidade do Estado de Nova Jersey (EUA), e, entre 2004 e 2009, realizou pós-doutorado na Universidade Pierre e Marie Curie e no Laboratório Nacional de Argonne (EUA).

Hoje é docente da Universidade Cruzeiro do Sul e pesquisador visitante do Instituto de Física Teórica da Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” (UNESP/São Paulo), atuando com Cromodinâmica Quântica (QCD, na sigla em inglês), a partir da interseção entre as físicas hadrônica e de partículas.

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

20 de abril de 2017

Uma forma diferente de abordar ciência com os mais novos

Mais do que transmitir conceitos acadêmicos ou científicos na busca de mentes brilhantes, o propósito de muito professores é despertar nos jovens a curiosidade por aquilo que, por vezes, está bem na sua frente, fazendo parte de sua vida cotidiana. Como funciona um secador de cabelo, ou um controle remoto de TV, ou mesmo um micro-ondas, um forno elétrico, um celular ou mesmo uma televisão. Pegue um desses equipamentos e peça para um jovem desmontá-lo todo e tentar montá-lo de novo, na tentativa de que ele entenda como funciona cada peça, cada circuito, como tudo isso faz parte de uma engrenagem lógica, mas simples. Você vai ficar surpreso com o entusiasmo que certamente esse jovem irá sentir, na tentativa de descobrir mais… Cada vez mais. Esse será, em suma, um dos segredos encerrados na alma mater de um pesquisador no início de sua trajetória ao serviço da ciência.

logoyoutubeofciencia-300Este é o desafio proposto pelo docente e pesquisador do IFSC/USP, Prof. Luiz Antônio de Oliveira Nunes, ao criar o Canal Oficiência, um projeto verdadeiramente inédito na forma e conteúdo, dedicado exclusivamente a alunos que frequentam os Ensinos Fundamental e Médio, bem como os de Licenciatura em Ciências, nas áreas de Física ou Química.

O Canal Oficiência, alocado no Youtube, congrega já uma quantidade apreciável de vídeos com a duração aproximada de 20 minutos cada um, realizados pelo Prof. Luiz Antônio, tendo como destaque situar o jovem espectador no tempo, com um forte apelo ao conteúdo histórico, ou seja, aos primórdios da criação e construção de inúmeros aparelhos, equipamentos e objetos, que vão desde a vulgar panela de pressão ao gerador eletrostático, passando pelo controle remoto, pela lanterna de bolso, etc.. São demonstrações incríveis que tendem a levar os jovens a se interessar pelos conceitos científicos, sem se aperceberem disso, mas incutindo-lhes a tal “curiosidade”. Muito pouca conversa e muita, mas muita experimentação e prática, ou seja, mão na massa.

O Canal Oficiência utiliza o método aplicado pela Comunidade Arduíno, uma plataforma dedicada aos mais variados tipos de experimentos, desenvolvida por italianos e que tem alcançado grande êxito, tendo servido, inclusive, para que as pessoas montem seus próprios negócios. Por outro lado o novo canal também explica o passo a passo para resolver questões colocadas no ENEM relacionadas com Física e outras disciplinas, só que essa explicação não é teórica, mas sim prática, com o Prof. Luiz Antônio a prover aos alunos, todas as explicações e “segredos” na prática, com um vocabulário simples de entender, transmitindo em simultâneo o caminho que se percorreu até chegar a um invento: um canal de pura experimentação, de mãos na massa, cuja intenção não é substituir as aulas dos professores, mas sim complementá-las ao máximo para que o aluno entenda, de fato, como funcionam as coisas. “Aproveitei a minha licença sabática, desisti de ir para o exterior e dediquei-me de corpo e alma a este projeto.

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O canal foi inaugurado no início do mês de abril e já conta com 14 vídeos, sendo meu propósito chegar ao final do ano com 300 vídeos publicados”, explica o Prof. Luiz Antônio, acrescentando que aproveitou a infraestrutura do CEPOF – Grupo de Óptica do IFSC/USP e que tentou estender o projeto além da necessidade do estudante. “De fato, até os professores podem ser altamente beneficiados assistindo a estes vídeos, já que ele pode utilizá-los como prólogos de suas aulas, dependendo da temática que queira abordar com os jovens”.

Outro grande objetivo do Canal Oficiência é criar uma comunidade formada por pessoas criativas, motivadas e plenamente focadas em gerar mais empregos com mão de obra altamente especializada que poderá vir dos jovens que mostrarem suas habilidades e interesse.

Uma equipe de alta qualidade por trás da produção

Claro que para nascer e florescer um projeto com esta envergadura e comprometimento tem que existir uma equipe técnica de audiovisual de primeira qualidade, na circunstância a “PROVE”, que se encontra ao serviço do Grupo de Óptica do IFSC/USP, constituída por Brás Muniz, Anderson Muniz e Marcelo Firmino, que, de forma solidária, luiz_ant375deram e continuarão a dar um apoio extraordinário para um trabalho acadêmico inédito, especialmente dedicado aos mais jovens.

O Prof. Luiz Antônio cogita no futuro procurar alguns apoios e patrocínios institucionais para que o Canal Oficiência atinja uma maior complexidade temática, sem perder sua singularidade comunicativa de base, prevendo-se também a inclusão de vídeos de outros autores e de instituições que desejem aderir ao projeto.

Para acessar o Canal Oficiência, clique AQUI.

Para contatar o Prof. Luiz Antônio de Oliveira Nunes, envie um email para oficienciasc@gmail.com

Vale a pena conferir!!

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

19 de abril de 2017

Praça dos Universitários recebe “Ciências para Todos”

Promovido pelo Centro de Pesquisas em Óptica e Fotônica (CEPOF), do wilma1-350Instituto de Física de São Carlos (IFSC/USP), realiza-se amanhã, dia 19 de abril, a partir das 09h30, na Praça dos Universitários – em frente à entrada da Área-1 do Campus USP de São Carlos (R. Miguel Petroni) -, o evento Ciências para Todos: o Planetário da USP na Praça dos Universitários.

O evento, idealizado pelo coordenador do CEPOF, Prof. Vanderlei Bagnato, inicia-se com a apresentação da Banda Marcial da APAE, seguindo-se ao longo de todo dia, na citada praça, diversas atividades de interação com o público geral, as quais incluem: o Planetário da USP e visualizações em telescópios, além de atividades interativas com kits educacionais de diversas áreas da ciência – biologia, física, química, geologia, astronomia, matemática, dentre outros. Os kits serão apresentados por alunos e professores de escolas estaduais, pertencentes aos Clubes da Ciência, coordenados pelo CEPOF e pela Diretoria de Ensino – Região de São Carlos. Outro destaque será a apresentação das pesquisas mais recentes desenvolvidas pelo Grupo de Óptica do IFSC, as quais incluem técnicas para cirurgias, tratamentos de câncer, avanços na área de estética e odontológica, dentre outros.

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Este será o primeiro de muitos eventos científicos que ocorrerão na Praça dos Universitários, que agora está sob os cuidados do CEPOF.

Outro evento que ocorrerá na praça ainda essa semana será a Marcha pela Ciência, evento de abrangência mundial e nacional, que ocorrerá no sábado, 22 de abril, a partir das 10h:30.

Em São Carlos a marcha foi idealizada pelos professores Vanderlei Bagnato e Glaucius Oliva, ambos coordenadores de Centros de Pesquisas (CEPID) da Fapesp, alocados no IFSC/USP.

Para mais informações sobre este evento, contate Wilma Barrionuevo pelo email wilma@ifsc.usp.br.

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Participe e traga a sua família!!!

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

19 de abril de 2017

São Carlos recebe evento no próximo sábado (22)

marcha-200Professores, cientistas, pesquisadores e restante sociedade de São Carlos irão participar do evento mundial “Marcha pela Ciência”, que ocorrerá no próximo sábado (22/04).

Em São Carlos, o evento inicia-se às 10h:30, na Praça dos Universitários, à rua Miguel Petroni, ao lado da USP. A manifestação em São Carlos foi idealizada pelos professores do Instituto de Física de São Carlos-IFSC, Vanderlei Bagnato e Glaucius Oliva.

O evento, a nível mundial, teve início nos Estados Unidos e está sendo organizado por cientistas e entusiastas em diversos países. No Brasil, a SBPC divulgou uma carta de sua presidente, Helena Nader, convocando toda a comunidade científica a participar da Marcha. Na carta, Nader reitera que este é um evento mundial, que tem como objetivo chamar a atenção de estudantes, professores, pesquisadores, governantes e tomadores de decisão, bem como toda a sociedade, sobre a necessidade de apoiar e preservar as instituições e a comunidade científica de todo o planeta.

“Esse apoio torna-se fundamental em um momento em que a atividade científica para o bem de todos sofre várias ameaças, como mudanças em políticas públicas, redução e desvio de verbas e financiamentos públicos, partidarização política da ciência e, o que mais assusta, a tomada de decisões políticas que não levam em consideração as evidências científicas”, destaca Nader, na carta. “Esperamos, ainda, que as sociedades científicas também convidem seus associados e amigos a participar do evento, que deverá dar início a um grande movimento planetário pela ciência como um bem comum de toda a humanidade”, conclui.

Além de destacar a integração desta ação com a Marcha pela Ciência internacional e seus propósitos, a atividade terá o mote “Conhecimento sem cortes”, com o objetivo de denunciar e criticar os enormes cortes que ocorreram nos recursos para a Ciência e Tecnologia e também em outras áreas como educação, meio ambiente, cultura etc.

Todas as atividades da “Marcha da Ciência”, no Brasil, bem como os contatos dos organizadores nas diversas instituições e cidades e outras informações estarão sendo noticiadas no grupo do Facebook “Marcha pela Ciência no Brasil”.

Em São Carlos o link do Facebook é https://www.facebook.com/marchapelacienciasaocarlos/

Mais informações, com Sebastião Pratavieira, na página do Facebook “Marcha pela Ciência São Carlos” ou com Wilma Barrionuevo pelo email wilma@ifsc.usp.br. Participe!!!

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

18 de abril de 2017

Atualização da Produção Científica do IFSC/USP

Para ter acesso às atualizações da Produção Científica cadastradas em março de 2017, clique aqui ou acesse o quadro em destaque (em movimento) ao lado direito da página principal do Instituto de Física de São Carlos (IFSC/USP).

A figura ilustrativa foi extraída de artigo publicado recentemente por pesquisador do IFSC, no periódico Material Science and Engineer.

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Assessoria de Comunicação- IFSC/USP

18 de abril de 2017

Escola de Engenharia de São Carlos (EESC/USP) completa 64 anos

A Escola de Engenharia de São Carlos (EESC/USP) completa hoje, dia 18 de abril, o seu 64º aniversário, com uma história repleta de sucessos marcados por sua enorme excelência acadêmica.

Oriundo dessa nobre Escola, o IFSC/USP não podia se alhear de comemorar esta data importante, salientando que *a Escola de Engenharia de São Carlos (EESC) teve, nos seus primeiros anos de vida, uma característica muito peculiar: mais de metade dos professores eram estrangeiros, ou oriundos de outros estados, com predominância do Rio de Janeiro, fato que ainda hoje causa alguma perplexidade, mantendo-se a pergunta que se fazia naquela época “O que é que esta gente veio fazer em uma cidade cercada de mato por todos os lados ?”

Em 1953, a EESC deu início às suas atividades no Edifício da Societá Dante Alighieri, onde hoje está instalado o Centro de Divulgação Científica e Cultural da USP, tendo a aula inaugural sido proferida pelo Governador Lucas Garcez, formado em engenharia civil na Escola Politécnica da USP.

O lema adotado pelo seu primeiro Diretor – Prof. Theodoreto de Arruda Souto – foi, e continua sendo, uma inspiração para as sucessivas gerações de estudantes do Campus de São Carlos: Nesta casa se procura a verdade científica e a técnica de adaptação das energias da natureza a serviço da humanidade.

Para saber mais sobre a EESC/USP e suas comemorações, clique AQUI.

*Trecho extraído do livro intitulado “Prof. Ernesto de Souza Campos: uma história ainda por contar”, publicação organizada pelo jornalista Rui Sintra e pelo Diretor do IFSC/USP, Prof. Tito José Bonagamba (2017)

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

18 de abril de 2017

SIBiUSP – Sistema Integrado de Bibliotecas da USP

Como parte das ações de valorização da integridade acadêmica e de pesquisa, a Universidade de São Paulo disponibilizou aos docentes dois serviços de identificação de similaridade de textos e ensino à distância como formas de apoio à prevenção e identificação de plágio.

Os serviços são oferecidos pelo Sistema Integrado de Bibliotecas em parceria com a Pró-Reitoria de Pós-Graduação (OriginalCheck) e Pró-Reitoria de Graduação (FeedBack Studio).

Com OriginalityCheck é possível analisar o índice de similaridade de um determinado texto em comparação com um grande banco de dados internacional, cabendo, ao docente, interpretar eventuais excessos de similaridades. O uso da ferramenta “OriginalityCheck” está disponível a todos orientadores credenciados nos programas de pós-graduação da USP.

FeedBack Studio possui as mesmas funcionalidades do OriginalityCheck e um conjunto adicional de ferramentas que possibilita que docentes não apenas verifiquem similaridades em um texto, como também incluam uma série de marcas de revisão e acompanhem os trabalhos dos alunos em um ambiente interativo de aprendizagem. Esse conjunto adicional de funcionalidades pode eventualmente ser utilizado como um instrumento pedagógico na graduação, especialmente para docentes orientadores de Trabalhos de Conclusão de Curso, de disciplinas de produção de textos, metodologia científica, entre outras.

O SIBiUSP promoverá uma série de treinamentos presenciais, com transmissão pelo IPTV, para uso de cada plataforma. Cada treinamento será organizado em parceria com bibliotecas do sistema e com possibilidade de participação de docentes, bibliotecários e demais interessados das demais unidades.

As inscrições para os treinamentos poderão ser feitas a partir da plataforma Doity e a programação completa pode ser acessada, clicando AQUI.

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

18 de abril de 2017

Dia 26/04 – “O Barbeiro de Sevilha” no Teatro Municipal

A USP – Filarmônica realiza no próximo dia 26 de abril, a partir das 20h30, no Teatro Municipal de São Carlos, o seu 76º Concerto integrado na série Concertos USP – Prefeitura Municipal de São Carlos, com regência a cargo do Prof. Rubens Russomanno Ricciardi.

A programação inclui a abertura da ópera O Barbeiro de Sevilha e a ária La Calunia, da mesma ópera, além de Cujus animam do Stabat mater, todas elas compostas por Gioachino Rossini (1792-1868).

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Cantata A alegria do Maçom, de Wolfgang Amadeus Mozart (1756-1791), Amar e ser amado, de Rubens Russomanno Ricciardi (estreia) e Fantasia Carmen, de Pablo Sarasate (1844-1908), compõe o restante repertório deste concerto, que terá a participação de Jean William Silva (tenor, ex-aluno da FFCLRP-USP), Luís Felipe Souza (baixo, aluno da FFCLRP-USP) e Priscila Plata Rato (violino), da Orquestra Sinfônica Brasileira, do Rio de Janeiro.

Este evento cultural conta com os apoios de todos os órgãos dirigentes da Universidade de São Paulo (USP) e do Grupo Coordenador das Atividades de Cultura e Extensão Universitária do Campus de São Carlos – USP, numa organização conjunta do Instituto de Física de São Carlos (IFSC/USP), Prefeitura Municipal de São Carlos, Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto (FFCLRP/USP) e, principalmente, do Departamento de Música da citada Faculdade.

Ao contrário do que foi anunciado anteriormente e por questões de logística, os convites para este concerto começarão a ser distribuídos no dia 19 de abril, a partir das 09 horas, na Assessoria de Comunicação do Instituto de Física de São Carlos (IFSC/USP), no Grupo Coordenador de Cultura e Extensão Universitária / Centro Cultural da USP, no Campus USP de São Carlos, e nas bilheterias do Teatro Municipal no próprio dia do evento.

(Foto USP – Filarmônica – André Estevão – FFCL-RP/USP)

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

17 de abril de 2017

Oportunidade de bolsa

O Instituto de Física de São Carlos (IFSC/USP), através de seu Grupo de Óptica (GO), disponibiliza bolsa de estudos para contratação de um engenheiro.

Grupo_de_OpticaOs interessados em participar do processo seletivo deverão enviar histórico escolar e currículo ao e-mail eventosoptica@ifsc.usp.br até 15 de maio de 2017, e deverão preencher os seguintes pré-requisitos:

– ter curso de engenharia mecatrônica ou compatível;

– familiarização e experiência em eletrônica de controle;

– facilidade em trabalhar com normas técnicas;

– capacidade de participar e contribuir em projetos de pesquisa e desenvolvimento;

– conhecimento e experiência para atuar como projetista eletromecânico;

– conhecimento em tecnologia da informação; e

– conhecimento intermediário no idioma inglês.

Mais informações através do e-mail eventosoptica@ifsc.usp.br

Assessoria de Comunicação- IFSC/USP

17 de abril de 2017

Pré-inscrições para edição de 2017 vão até 28 de abril

Até 28 de abril, alunos do ensino médio, interessados em física, podem realizar as pré-inscrições para a Escola de LEF_6_250Física Contemporânea – EFC-2017. O evento, organizado anualmente pelo Instituto de Física de São Carlos (IFSC/USP), se realizará no período de 16 a 22 de julho, na Unidade, com o intuito de demonstrar aos participantes a importância da física na geração do conhecimento e das riquezas do Brasil, e despertar o interesse dos jovens pelo empreendedorismo, através da exemplificação de importantes colaborações que foram consolidadas entre o próprio IFSC/USP e empresas.

Os alunos da Escola, que serão constantemente acompanhados por monitores do Instituto, assistirão a aulas ministradas por docentes da USP, realizarão atividades práticas, conviverão com cientistas, visitarão laboratórios de pesquisa e conhecerão empresas que se originaram no IFSC. No final do evento, os participantes deverão apresentar seminários de conclusão de curso, diante de uma banca avaliadora (acesse a programação completa da Escola AQUI).

As pré-inscrições para a EFC-2017 podem ser feitas AQUI.

Os alunos selecionados para participarem da Escola serão notificados até 05 de junho.

A EFC-2016, que por sua vez recebeu um número recorde de 240 pré-inscrições, se realizou com 30 participantes de dezessete estados brasileiros, incluindo São Paulo, Espírito Santos, Pernambuco, Piauí e Minas Gerais – confira o vídeo desta edição AQUI.

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

13 de abril de 2017

TIME CRYSTALS – New Physics or simple fiction?

Sob a organização do Grupo de Óptica do Instituto de Física de São Carlos (IFSC/USP), ocorreu no início da tarde desta quinta-feira (13), na sala de seminários do citado grupo, a palestra TIME CRYSTALS – New physics or simple fiction?, que foi apresentada pelo TITO_MENDONA_250docente do Instituto Superior Técnico – IST (Portugal), Prof. Dr. José Tito Mendonça, que abordou, em especial, os cristais de tempo, uma forma de matéria que fora prevista em 2012, tendo sido comprovada há pouco tempo.

Especialista em plasmas quânticos e átomos arrefecidos por laser, Mendonça é bacharel em engenharia pelo IST e doutor em física pela Universidade de Paris-Sud (Orsay), sendo professor visitante da Universidade de São Paulo.

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

13 de abril de 2017

Conselheiro da EMBRAPII e Vice-Presidente da ABC visitam o IFSC

Fachada_nova_250Em 21 de março, o ex-CEO e atual Conselheiro do Grupo Ultra* e Presidente do Conselho da Empresa Brasileira de Pesquisa e Inovação Industrial (EMBRAPII)**, Dr. Pedro Wongtschowski, visitou alguns laboratórios do Instituto de Física de São Carlos (IFSC/USP) nas Áreas I e II do Campus USP São Carlos. O líder empresarial esteve acompanhado pelo Prof. Dr. João Fernando Gomes de Oliveira, docente da Escola de Engenharia de São Carlos (EESC/USP), Vice-Presidente da Academia Brasileira de Ciências (ABC) e um dos fundadores da EMBRAPII.

Antes de visitarem os laboratórios dos Grupos de Óptica, Ressonância Magnética, Bioenergia e de Cristalografia do IFSC/USP, Wongtschowski e Oliveira se encontraram com o Diretor do IFSC/USP, Prof. Dr. Tito José Bonagamba, que realizou uma apresentação acerca de algumas peculiaridades da Unidade, tendo enfatizado a característica inter e multidisciplinar do Instituto, cujo corpo docente é integrado tanto por físicos como por especialistas de outras áreas do conhecimento; e que envolve tanto pesquisas teóricas como experimentais. “Nos últimos anos, nossos pesquisadores têm trabalhado intensamente não somente com aspectos de pesquisa básica teórica e experimental, mas também com desenvolvimento e inovação”, disse ele, enfatizando a interação que há entre os diversos grupos de pesquisa da Unidade, bem como o sucesso do IFSC/USP na obtenção de recursos financeiros para o desenvolvimento de suas pesquisas.

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O Prof. Bonagamba também comentou sobre os Laboratórios de Ensino de Física (LEF’s) do IFSC/USP, que envolve grandes esforços de vários técnicos e docentes, oferecendo cursos de físicas clássica e moderna, biologia, eletrônicas analógica e digital, microprocessadores, física computacional, entre outras disciplinas; ressaltou a atuação do IFSC/USP na consolidação de importantes setores educacionais e de pesquisa, desenvolvimento e inovação em São Carlos, destacando a Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), a Fundação Parque Tecnológico de São Carlos (ParqTec), a Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária (Embrapa Instrumentação), a Opto Eletrônica, os Laboratórios de Física da Escola de Engenharia de Lorena (EEL/USP) e o Centro de Divulgação Científica e Cultural (CDCC). A atuação de egressos do Instituto na indústria e as atividades científicas, educacionais e culturais, promovidas pela Unidade em prol da Sociedade, também foram enfatizadas na apresentação.

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Prof. João Fernando

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Dr. Pedro Wongtschowski

Wongtschowski, por sua vez, elogiou a capacidade do IFSC/USP de estabelecer parcerias com todas as áreas acadêmicas. “Fiquei muito impressionado com a abrangência das ações do Instituto, e da capacidade que ele teve ao longo do tempo de se integrar com o setor industrial”, enfatizou ele, que é egresso da Escola Politécnica da USP, sendo também conselheiro de vários outros órgãos, como da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP) e do Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações (MCTI).

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O Prof. Dr. Glaucius Oliva, docente do Grupo de Cristalografia do IFSC que também acompanhou Wongtschowski e João Fernando na visita, disse que a vinda de Wongtschowski à cidade de São Carlos, especialmente à Unidade, foi um evento importante, haja vista que São Carlos provê um ambiente de ciência e inovação de altíssimo nível. “É importante que as lideranças empresariais do Brasil entendam que a USP tem condições de ser um grande motor da inovação do país, e acredito que o Campus USP São Carlos é um exemplo disso. E Wongtschowski pôde analisar esse exemplo”.

Para o Prof. Tito Bonagamba, Wongtschowski integra o mais alto nível do setor industrial, reconhecendo a importância da academia. “É fundamental que pessoas como o Dr. Pedro Wongtschowski conheçam o ecossistema do IFSC/USP, que envolve pesquisa básica teórica, experimental e aplicada, resultando em desenvolvimento e inovação”, disse o diretor da Unidade, acrescentando que essa interação entre lideranças empresariais e a academia é fundamental para que se possa expandir a visão que se tem do papel da Universidade, no desenvolvimento industrial do País.

*Companhia que atua nas áreas de fármacos, combustíveis e lubrificantes, derivados de eteno, armazenamento de granéis líquidos, e distribuição de gás;

**Subordinada ao Ministério da Educação (MEC) e Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações (MCTI), a EMBRAPII coopera com instituições de pesquisa científica e tecnológica, com a finalidade de fortalecer a inovação brasileira, compartilhando riscos de projetos com companhias.

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

13 de abril de 2017

Programa USP/COFECUB

A Universidade de São Paulo e o Comité Français d´Evaluation de la Coopération Universitaire avec le Brésil, órgão mantido pelos Ministérios das Relações Exteriores e de Educação do governo francês, anunciaram recentemente o lançamento do edital do Programa USP/COFECUB, que, por meio de intercâmbio de pesquisadores, tem o objetivo de propiciar a realização de pesquisas conjuntas entre grupos da USP e da França, além de facilitar a troca de informações e dados entre as duas comunidades científicas.

O programa é direcionado à pesquisa em todas as áreas de conhecimento e os projetos deverão permitir a colaboração em um projeto científico conjunto que possibilite a formação de doutores brasileiros e franceses.

O período de inscrições vai de 7 de abril a 7 de junho de 2017.

As candidaturas devem ser submetidas apenas por docentes USP e devem ser realizadas eletronicamente pelo Sistema Atena.

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

12 de abril de 2017

Síntese biológica de aminoácido raro é elucidada

As interações existentes no processo de formação (biossíntese) do aminoácido selenocisteína foram desvendadas por uma equipe de pesquisadores do laboratório de biologia estrutural do Instituto de Física de São Carlos (IFSC/USP). Ao contrário dos outros vinte aminoácidos existentes, a selenocisteína tem características incomuns: ela é sintetizada a partir de outro aminoácido (serina) e tem selênio em sua composição, um composto que possui duplo papel nas células, já que, em concentrações muito baixas, é um micronutriente essencial para a célula, e, em concentrações mais altas, se torna uma toxina potente.

Em 2011, com o intuito de entender a ecoli250biossíntese e incorporação desse aminoácido raro, Vitor Hugo Balasco Serrão e Ivan Rosa Silva, então alunos de mestrado e formandos da primeira turma do curso de Ciências Físicas e Biomoleculares do IFSC, sob a orientação do Prof. Dr. Otavio H. Thiemann e a parceria com o Dr. Marco Tulio Alves Silva (pós-doutor do grupo), iniciaram estudos acerca das interações macromoleculares envolvidas na biossíntese da selenocisteína, utilizando como modelo o organismo Escherichia coli, bactéria que atua na regulação da flora intestinal.

Os pesquisadores demonstraram a existência de complexos proteicos responsáveis pelas etapas de reação envolvidas nessa biossíntese. Os resultados permitiram provar que duas proteínas (SelA e SelD) essenciais para a síntese de selenocisteínas interagem diretamente na fixação do selênio na molécula de RNA transportador (tRNA), transformando-o em selenocisteína. Deste modo, a célula evita a toxidez acarretada pela forma livre do selênio. Os resultados desses estudos foram descritos em dois artigos: Investigation of Escherichia coli Selenocysteine Synthase (SelA) Complex Formation Using Cryo-Electron Microscopy (Cryo-EM), publicado em 2014 na revista científica Microscopy and Microanalysis, e Formation of a Ternary Complex for Selenocysteine Biosynthesis in Bacteria, publicado em 2015 no The Journal of Biological Chemistry (JBC).

Ao observar que há duas proteínas (SelA e SelD) que trabalham juntas nesse processo de conversão, Vitor Hugo mapeou as demais etapas dessa via de biossíntese, corroborando observações publicadas recentemente e revelando dados inéditos das interações moleculares necessárias para o funcionamento da via. Essa etapa do trabalho foi desenvolvida juntamente com os alunos de mestrado do IFSC, Adriano Fernandes e Jéssica Fernandes, sob a orientação do Prof. Otavio H. Thiemann.

Adriano mapeou as regiões do RNA transportador específico para selenocisteína (SectRNASec) que interagem com as demais proteínas da via, descobrindo que o SectRNASec tem uma estrutura adicional responsável pelo reconhecimento do fator de elongação específico, SelB, uma das ultimas proteínas participantes dessa via bioquímica. “Até então, na literatura científica não se sabia totalmente como esse tRNA era reconhecido por essa proteína”, explica ele.

Assim como Adriano, a pesquisadora Jéssica Fernandes elucidou, em seu projeto de Iniciação Científica, a dinâmica de interações entre as proteínas CsdB e SelD, envolvidas na etapa anterior da formação de selenofosfato. Os resultados são coerentes com a hipótese inicialmente proposta da necessidade de entrega direta de substratos/produtos nas reações enzimáticas, evitando a toxidez causada pelo selênio.

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Os mestrandos Adriano Fernandes e Jéssica Fernandes, e o Dr. Vitor Hugo

As contribuições dos pesquisadores permitem agora descrever cada etapa da via de biossíntese e como ela funciona, o que abrirá espaço para que futuros estudos possam comparar a evolução da biossíntese desse aminoácido em organismos mais complexos, como o dos seres humanos, que também consomem selênio através da alimentação: a Castanha-do-Pará, por exemplo, é rica em selênio, que, embora também seja essencial para o organismo humano, pode causar sérios riscos à saúde se for ingerido em grandes quantidades.

A pesquisa descrita nesta matéria de divulgação pode se encontrar em fase inicial de desenvolvimento. A eventualidade de sua aplicação para uso humano, animal, agrícola ou correlatas deverá ser previamente avaliada e receber aprovação oficial dos órgãos federais e estaduais competentes. A responsabilidade pelas informações contidas na reportagem é de inteira responsabilidade do pesquisador responsável pelo estudo, que foram devidamente conferidas pelo mesmo, após editadas por jornalista responsável devidamente identificado, não implicando, por isso, em responsabilidade da instituição.

(Créditos: Imagem 1 – Centers for Disease Control and Prevention)

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

11 de abril de 2017

Topological Varma superfluid in optical lattices

Nesta terça-feira (11), o Grupo de Óptica do Instituto de Física de São Carlos (IFSC/USP) organizou, em sua sala de seminários, a palestra Topological Varma superfluid in optical lattices, que foi apresentada pela Profa. Dra. Cristiane Morais Smith (Universidade de Utrecht – Holanda), que discutiu os estudos que tem feito, visando à utilização de átomos frios CRISTIANE_SMITH_250-1como simuladores quânticos, que permitiriam entender o fenômeno de supercondutividade de alta Tc.

Com 79 artigos científicos publicados e mais de 160 convites para ministrar apresentações, a Profa. Cristiane graduou-se em física pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), onde também concluiu o mestrado e o doutorado. Atualmente, é docente do Instituto de Física Teórica da Universidade de Utrecht.

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP