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Alumna: Programa gratuito de mentoria para graduandas

A Alumna, projeto voluntário e gratuito de mentoria para alunas de graduação de todo o país, está com inscrições abertas no site alumna.com.br, até o 28 de maio. São cinquenta vagas e as selecionadas terão, durante seis meses (de julho a dezembro de 2021), acompanhamento de uma profissional experiente para troca de aprendizados e dicas de desenvolvimento de carreira.

O programa é totalmente sem custo para a selecionada e tem como público-alvo graduandas de qualquer universidade (pública ou privada) do país, dos cursos de humanidades, engenharias e STEM (ciência, tecnologia, engenharias e matemática). Mentorias semelhantes chegam a custar até R$ 2.000 no mercado. Na primeira turma, que começou em janeiro, 13 estudantes passaram pelo processo de aceleração de carreira.

Cada aluna terá acompanhamento individual com base na sua formação acadêmica, perfil e interesses. Além disso, estão previstas mentorias coletivas sobre carreira e softskills. As mentoras, que na época da faculdade tiveram as mesmas dúvidas das hoje graduandas, atualmente são profissionais experientes que trabalham em grandes empresas como a Colgate,  pesquisadoras em instituições como Berkeley, diplomatas ou empreendedoras.

A seleção acontece em duas fases. Na primeira, a candidata deve preencher um formulário para avaliação do perfil socioeconômico. Na segunda etapa, as pré-selecionadas recebem um novo formulário com perguntas abertas e devem enviar um vídeo contando um pouco sobre si. São especialmente encorajadas a se inscrever aquelas que sejam a primeira geração da família na universidade, além de mulheres pretas e periféricas.

Fundada em 2020, a história da Alumna (que nasceu como Alma Mater) começou há mais de 15 anos, quando duas estudantes de Relações Internacionais da Universidade de Brasília se conheceram e formaram uma parceria que dura até hoje. Além de amigas e mentoras informais, elas perceberam que mais mulheres precisavam desse apoio que encontraram uma na outra e também em suas redes profissionais.

Neste ano, a Alma Mater foi selecionada para o Future Females Business School, iniciativa apoiada pelo governo britânico que ajuda empreendedoras a desenvolver negócios de impacto social por meio de um programa de aceleração de três meses.

No começo de maio, o programa estreou uma nova marca, Alumna, para honrar e representar as mulheres que vencem batalhas diárias, mudam estatísticas e querem construir uma sociedade melhor. A meta é impactar 10 mil mulheres até 2025.

Inscrições para programa gratuito de mentoria – Alumna
Candidaturas e informações, clique AQUI.

Instagram: https://www.instagram.com/alumna_br/
Público-alvo: alunas de graduação de qualquer universidade pública ou privada do Brasil.

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

“Minas do IFSC” – Um fórum para alunas recém-chegadas ao IFSC/USP

Ampliar os mecanismos com a finalidade de congregar as alunas recém-chegadas ao Instituto de Física de São Carlos (IFSC/USP), colocando-as em estreita interação com as veteranas, para que todas juntas possam suprir dificuldades e barreiras que eventualmente possam surgir no processo de formação.

Este é, um suma, o principal objetivo do Minas do IFSC, criado no primeiro trimestre deste ano por um interessante, organizado e entusiasmado grupo de alunas, pesquisadoras e professoras voluntárias do IFSC/USP, que se organizaram em um forum essencialmente feminino, cujo ponto central, além de levar adiante o objetivo mencionado acima, tem igualmente como foco a troca de experiências e o compartilhamento de dúvidas e ideias consideradas vitais para o sucesso do projeto.

Com uma plataforma já concebida e disponível, Minas do IFSC está aberta à participação de todas as interessadas, sendo que ela foi idealizada e construída para:

– Congregar ações para dar visibilidade, discutir e fortalecer o trabalho das mulheres do IFSC;

– Funcionar como “fórum virtual” para comunicar atividades/encontros, etc.;

– Proporcionar um canal aberto para conectar as alunas do início da graduação às estudantes e pesquisadoras mais experientes;

– Divulgar a agenda do Canal Youtube da plataforma.

Uma ideia e ação fantásticas promovidas pelas Minas do IFSC.

Clique AQUI para conhecer a plataforma Minas do IFSC.

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

Cerca de 3 mil professores do ensino médio participam de curso de capacitação do Programa “Vem pra USP!”

O curso de capacitação “Ensino híbrido na prática de sala de aula” é uma das ações do projeto HUB USP na Escola

A iniciativa para o oferecimento do curso surgiu a partir da demanda de professores, coordenadores e diretores da rede estadual que participam do programa Vem pra USP!, dentro da proposta do HUB USP na Escola – Foto: Jeso Carneiro via Flickr – CC

O projeto HUB USP na Escola, uma das ações que integram o programa Vem pra USP!, está oferecendo o curso de capacitação Ensino híbrido na prática de sala de aula para cerca de 3 mil professores do ensino médio público de São Paulo. O curso, que é gratuito, tem carga horária de 12 horas.

Antonio Carlos Hernandes – Foto: Marcos Santos/USP Imagens

A iniciativa surgiu a partir da demanda de professores, coordenadores e diretores da rede estadual que participam do programa Vem pra USP!. O oferecimento do curso faz parte da proposta do HUB USP na Escola, projeto que tem como principal premissa oferecer conteúdo e ferramentas que contribuam para o aprimoramento da rotina didática e para o avanço e valorização da escola pública e de seus agentes.

Mensalmente, um boletim com informações sobre as iniciativas da Universidade e depoimentos de professores é enviado a esse público. Um site exclusivo para o HUB USP na Escola será lançado no dia 14 de maio, durante a cerimônia de premiação da Competição USP de Conhecimentos (Cuco).

“Dentro do programa Vem pra USP!, buscamos criar atividades e projetos inovadores que possam valorizar a aproximação da comunidade escolar com a USP. O HUB USP na Escola surgiu com essa missão: aumentar a conexão dos mais de 6 mil professores colaboradores do ensino médio com a USP, por meio de conteúdo e ferramentas que contribuam para o avanço da escola pública”, explica o vice-reitor da USP, Antonio Carlos Hernandes, que é o idealizador e coordenador do Vem pra USP!.

Valorização

Herbert Alexandre João – Foto: Cecília Bastos/USP Imagens

O ensino híbrido já havia sido tema de um curso promovido pelo governo do Estado, por meio da Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação do Estado de São Paulo, mas os docentes sentiram a necessidade de um complemento mais voltado ao dia a dia, focado na valorização da escuta ativa dos professores, as vivências e suas experiências.

“Esta primeira experiência foi muito produtiva. O curso tem como objetivo promover uma discussão coletiva e agregar ideias de maneira colaborativa para que os professores possam suprir suas necessidades formativas, neste momento em que tantos desafios se impõem com o uso das tecnologias, de novas metodologias de ensino e de engajar os estudantes”, explica o educador do Instituto de Física de São Carlos (IFSC), colaborador do programa Vem pra USP! e coordenador do curso, Herbert Alexandre João.

As atividades são desenvolvidas no ambiente virtual de aprendizagem Cursos de Extensão da USP. Nessa plataforma, os docentes têm à sua disposição conteúdos complementares, como artigos e vídeos; um plantão tira-dúvidas ao vivo, inclusive com suporte tecnológico; e um fórum de discussão onde têm a possibilidade de desenvolver planos coletivos de aulas, tutoriais para o uso de ferramentas tecnológicas, atividades com a associação de metodologias de ensino a determinadas ferramentas, entre outras ações.

Canal Youtube

Nos dias 13 e 27 de abril, foram oferecidas duas aulas ao vivo, replicadas durante três dias e que atingiram mais de 18 mil visualizações no canal do Vem pra USP! no YouTube. Além disso, nesse período, o canal ganhou mais de mil novos professores inscritos.

Vanderlete Maria Lozano Chiuffa Correra – Foto: Divulgação

Ao final do curso, que deve se encerrar no fim do mês de maio, os participantes deverão entregar um relato de experiência ou proposta de ensino de implementação de aula na modalidade de ensino híbrido. “Esse material será compilado como um banco de boas práticas, no qual os professores terão acesso às ideias e poderão adaptá-las às suas necessidades”, explica João.

“Garantimos nessa parceria com o HUB USP na Escola o processo contínuo da formação dos nossos professores. A capacitação em ensino híbrido veio desmistificar a temática e dar mais segurança aos nossos professores, agregando possibilidades formativas para nossa rede. É de suma importância fazermos parceria em um momento atípico em que vivemos”, comemora a diretora de Ensino de São Bernardo, Vanderlete Maria Lozano Chiuffa Correra.

(Adriana Cruz –  Assessoria de Imprensa da Reitoria – Jornal da USP)

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

Produção científica do IFSC/USP relativa ao mês de abril de 2021

Para ter acesso às atualizações da Produção Científica, cadastradas no mês de Abril de 2021, clique AQUI, ou acesse o quadro em destaque (em movimento) no final da página principal do IFSC/USP.

A figura ilustrativa foi extraída do artigo publicado recentemente por pesquisador do IFSC, no periódico Biosensors and Bioelectronics (VER AQUI).

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

Entre 10 e 14 de maio: “I Semana de Ações Positivas para a Fibromioalgia”

O Instituto de Física de São Carlos  (IFSC/USP), por meio da parceria com a MultFISIO Brasil, Clínica de Fisioterapia, realiza entre os dias 10 e 14 de maio a “I Semana de Ações Positivas para a Fibromialgia”.

Esse evento especial, planejado para destacar o “Dia Mundial da Fibromialgia”, trará ao longo da semana LIVES importantes com pessoas de relevância na luta pelos direitos dos pacientes fibromiálgicos, como a presidente em exercício da ANFIBRO (Associação Nacional dos Fibromiálgicos), Dra. Caren Cunha, e a voluntária de Fibromialgia, em São Carlos, Tatiana Silvia Magri, diversos profissionais, como a fisioterapeuta Fabiane Girelli e a psicóloga Elga Moreira. O evento conta ainda com a participação do diretor do Instituto de Física de São Carlos, Prof. Dr. Vanderlei Salvador Bagnato.

Esta iniciativa será totalmente realizada online e sem custos, através do Instagram da @multfisiobrasil, apresentado pelo pesquisador Dr. Antonio Eduardo de Aquino Junior.

Acompanhe abaixo as palestras e horários:

10/05 às 19:00 – Dra. Fabiane Girelli – Fisioterapeuta (RS) – Tema: Fibromialgia e a atenção especial ao paciente;

11/05 às 19:00 – Dra. Caren Cunha – Presidente Nacional da ANFIBRO – Tema: Fibromialgia e a luta pelos direitos do Fibromiálgico;

12/05 às 19:00 – Prof. Dr. Vanderlei Salvador Bagnato IFSC/USP – Tema: Tecnologias a Serviço da Saúde;

13/05 às 19:30 – Elga Moreira – Psicóloga CRP06/48245-3 – Tema: Minha experiência pessoal e profissional com a Fibromialgia;

14/05 às 19:00 – Tatiana Silvia Magri – Voluntária Fibromialgia – São Carlos-SP – Tema: Fibromialgia e a luta diária do paciente;

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

No mês dedicado ao Físico – IFCE realiza “5ª Jornada de Física”

Minicursos, entrevistas e inúmeras lives: estas serão as componentes principais do “5º Evento Científico Unificado – Jornada de Física”, que ocorrerá de forma remota entre os dias 17 e 21 de maio, numa organização conjunta dos Cursos de Licenciatura em Física do Instituto Federal do Ceará (IFCE), e que este ano se subordinará ao tema “O que os físicos fazem: diálogos sobre formação acadêmica e atuação profissional”.

A ideia deste evento científico surgiu em 2016, sendo que em 2019 a organização celebrou os 100 anos da observação do Eclipse em Sobral, no Ceará, cujos resultados (imagens fotográficas) foram essenciais para comprovação da deflexão da luz pela gravidade, previsão da Relatividade Geral. Em vista da importância científica da cidade de Sobral, a terceira edição do Evento Científico Unificado: Jornada de Física, teve como tema “Sobral e a Relatividade Geral: 100 anos da confirmação da curvatura da luz pela gravidade” e foi sediado pelo IFCE Sobral, pela UVA Sobral e CED Sobral, constituindo uma parte da programação do Centenário de Eclipse.

Em 2020, a quarta edição estava programada para ocorrer na cidade de Fortaleza/CE, mas, devido ao estado de saúde pública e o agravamento das infecções pelo novo corona vírus, decidiu-se por realizar apenas uma programação virtual que foi denominada de “Evento Online do Dia do Físico”.

Agora, em 2021, o evento apresenta-se ainda mais robusto e diversificado, com a participação de cerca de duas dezenas de vários institutos federais e universidades federais e estaduais, numa programação riquíssima.

O IFSC/USP marcará presença na programação deste evento com uma Live que acontecerá no dia 19 de maio – “Dia do Físico” -, entre as 10h40 e as 12h00, com a participação do docente e pesquisador, Prof. Vanderlei Bagnato (veja a programação completa na imagem abaixo).

Para fazer sua inscrições neste evento, clique AQUI.

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

CEPOF-IFSC/USP lança série de vídeos – “Matemática Divertida e Fantástica”

“Matemática Divertida e Fantástica” é o novo programa constituído por uma série de vídeos que aborda, de forma descomplicada e acessível a todos, as soluções para as inúmeras questões que são colocadas diariamente a todos os cidadãos e que, inevitavelmente, têm como resposta a matemática.

Este programa está sendo desenvolvido pelo Centro de Pesquisas em Óptica e Fotônica (CEPOF) e pelo INCT Óptica Básica e Aplicada, sediados no Instituto de Física de São Carlos (IFSC/USP), sobre coordenação do docente e pesquisador Prof. Vanderlei Bagnato.

Atendendo a que o mundo vive dependendo de quantidades (quantificações), a matemática mais não é do que um decodificador e um simplificador das soluções para os problemas comuns, não sendo preciso, por isso, ser um matemático para resolver as questões do cotidiano. Contudo, ter um raciocínio lógico e simples é fundamental para a vida de todos nós.

Assim, o programa “Matemática Divertida e Fantástica” mais não é do que a apresentação de um conjunto de formas simples para se criar, nos indivíduos,  um raciocínio matemático que seja capaz de os conduzir a soluções simples cujas questões são colocadas a toda a hora e em qualquer lugar ao longo da vida.

Vale a pena seguir este programa tão interessante.

Inscreva-se no Canal Youtube do CEPOF e receba atualizações sobre este e outros programas.

Acesse o Canal e siga este novo programa AQUI.

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

Restrição de acesso ao Campus da USP em São Carlos devido à pandemia de COVID-19

Respeite as normas de biossegurança

Como é do conhecimento de todos, desde meados de março de 2020 o acesso ao Campus está restrito aos membros de nossa comunidade devidamente identificados, e aos funcionários de empresas prestadoras de serviços desde que previamente autorizados, em consequência da pandemia de COVID-19 e conforme deliberação do Conselho Gestor do Campus, a qual a PUSP-SC é responsável pela implementação.

Tais restrições continuam vigentes e, como também é do conhecimento de toda a comunidade, é exigido que ao acessar o Campus, independentemente de pertencer à comunidade e de se deslocar a pé, em bicicleta, motocicleta ou automóvel, o indivíduo porte máscara facial em consonância com o Decreto nº 64.959, de 04/05/2020, do Governo do Estado de São Paulo.

Entretanto, infelizmente parte da comunidade resiste à obrigação de portar máscara no momento em que ingressa no Campus e alguns chegam mesmo a questionar os vigias das portarias da Área 1, em atitude desrespeitosa e por vezes agressiva.

Importante destacar que mesmo que o veículo possua TAG e, dessa maneira a cancela da portaria se abra automaticamente, é imperioso parar na portaria para que o vigia de plantão identifique o motorista e passageiros, confirmando também o uso de máscaras.

Assim, este comunicado objetiva reiterar a necessidade de observarmos as normas vigentes e nesse sentido apela para a consciência e senso de responsabilidade de todos. Esperamos e agradecemos a colaboração de todos.

(Prefeitura do Campus (PUSP-SC))

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

No IFSC/USP – Terapia Fotodinâmica no combate à esporotricose

Enquanto estamos todos focados com a pandemia causada pelo Coronavírus, outras doenças caminham entre nós, de forma silenciosa, como é o caso da esporotricose, uma micose causada por um fungo presente em solos, vegetais, madeira e em matéria em decomposição. Por causa disso, ficou conhecida como a “doença do jardineiro”, já que uma forma comum de contágio se dá por manuseio da terra e de acidentes com espinhos. Contudo, o principal agente epidemiológico envolvido na transmissão da esporotricose é o gato doméstico, caracterizando-se essa doença como uma zoonose, daí que seja necessário um cuidado muito especial com esse simpático animal de estimação.

Através da marcação territorial – seja arranhando troncos de árvores ou brigando com gatos infectados, ou mesmo ao cobrir suas fezes com terra – o gato se contamina e, posteriormente, pode inocular esse fungo no homem ou em outro gato através da arranhadura, mordedura ou quando houver contato com as secreções das feridas que apresenta. Os sinais da doença surgem após semanas a partir do contágio e são caracterizados, inicialmente, por feridas na pele que nunca cicatrizam. Se não houver tratamento rápido e adequado, podem progredir para o sistema linfático e, em seguida, proliferar por órgãos, como pulmões, ossos e articulações, podendo, em casos mais graves, levar à morte em ambas as espécies.

Em virtude do número de casos dessa doença aumentar diariamente no mundo, principalmente em países tropicais e subtropicais, e onde no Brasil a infecção é relatada como endêmica, sendo líder mundial (em 2017 o Brasil registrou 5 mil casos em humanos, enquanto que nos Estados Unidos – segundo país mais afetado – o registro foi de 62 casos), pesquisadores do Grupo de Óptica do Instituto de Física de São Carlos (IFSC/USP) e do Centro de Pesquisa em Óptica e Fotônica (CEPOF), igualmente alocado neste Instituto, através de testes in vitro, estão utilizando a Terapia Fotodinâmica (TFD) como terapia alternativa no combate à esporotricose, tendo já colhido resultados bastante satisfatórios ao longo da pesquisa. O objetivo é obter uma resposta eficaz na eliminação da esporotricose e diminuir o tempo de tratamento da doença, usando a TFD como terapia única, ou associada à medicação convencional. Dentre as vantagens da técnica, temos o seu baixo custo, facilidade de aplicação e pequena infraestrutura necessária para aplicação, poucos efeitos colaterais, ação local e sem relatos do desenvolvimento de resistência.

O combate convencional a esta doença consiste no uso de antifúngicos tradicionais, porém, o tratamento é longo (chega a durar anos), o que acarreta o surgimento de efeitos colaterais nos pacientes, como anorexia, danos hepáticos e risco de intoxicação. Por outro lado, muitos tutores abandonam seus gatos, principalmente se algum membro da família contraiu a doença, o que contribui ainda mais para a perpetuação e multiplicação da esporotricose no ambiente. Também é comum o uso indiscriminado da medicação pelos pacientes, fator que facilita o surgimento de isolados fúngicos resistentes aos fármacos disponíveis.

Assim, a eficiência limitada do tratamento convencional aponta a necessidade de se buscarem alternativas terapêuticas comprovadamente eficazes, como é o caso da TFD, técnica que utiliza a interação da luz, de uma substância chamada fotossensibilizador, e do oxigênio presente nas células. Muitos já utilizam essa modalidade terapêutica para tratamento de câncer e de infecções e, no caso da esporotricose, a TFD surge como uma terapia alternativa promissora.

Esta pesquisa do IFSC/USP está sendo coordenada pela Dra. Hilde Buzzá, juntamente com a aluna de mestrado Amanda Rocha e com supervisão do Prof. Vanderlei Bagnato, tendo como base que o uso da TFD já é algo consolidado na Medicina Humana e na Veterinária, sendo que sua aplicação no tratamento de micoses cutâneas em humanos e gatos se mostra como uma grande possibilidade terapêutica, principalmente em locais com grande incidência de animais de rua e com poucos recursos financeiros. As pesquisas em Biofotônica do CEPOF do IFSC/USP com fungos, como Cândida e Onicomicose, e seu grande sucesso em pesquisas animais, indica que a TFD para o tratamento da esporotricose será também um grande sucesso.

A Drª Hilde Buzzá relata, de forma sumária, como tem sido os trabalhos no laboratório: “De fato, fizemos a caracterização do crescimento do fungo nas suas duas formas – a encontrada no ambiente e a que está presente na lesão. Após isso, foram testados diferentes fotossensibilizadores e doses de luz para encontrar os melhores parâmetros para a eliminação desses microrganismos. Dessa forma, ao zerar as colônias ou reduzindo a quantidade de fungos, combinamos esse procedimento com o tratamento convencional – o antifúngico itraconazol – para reduzir o tempo de tratamento, usando a TFD tanto como terapia principal, como associada”. Os próximos passos da equipe de pesquisadores será  testar os melhores parâmetros da TFD em modelos animais, com camundongos infectados.

Participam também deste trabalho a Drª Natalia Inada, Técnica de Nível Superior do IFSC/USP, e o mestrando Marco A. Tiburcio.

Rui Sintra – Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

Vaga para bolsista de Treinamento Técnico (TT4) no CIBFar (IFSC/USP)

O CIBFar (Centro de Pesquisa e Inovação em Biodiversidade e Fármacos), um dos CEPIDs/FAPESP, com sede no Instituto de Física de São Carlos (IFSC-USP), tem vaga para bolsista de Treinamento Técnico (TT4) na área de Tecnologia de Informação (TI).

Requisitos: ser graduado (em TI ou áreas afins), que tenha dois anos de experiência após a graduação ou título de mestrado em TI ou áreas correlatas, sem vínculo empregatício.

As atividades serão desenvolvidas junto a coordenação de Educação e Difusão de Ciências do CIBFar, São Carlos-SP.

Atualmente o bolsista exercerá as atividades à distância, com reuniões presenciais ocasionais com a docente responsável, porém, será necessário gerenciar equipe a partir de softwares, como Redmine ou similar.

Os interessados deverão entrar em contato com a professora responsável, pelo email leila@ifsc.usp.br

Atividades a serem realizadas pelo bolsista:

– Coordenar a concepção, o planejamento e a execução de jogos responsivos para Web (game design, modelagem via Blender, desenvolvimento na engine Unity ou via frameworks como React e afins);

– Gerenciar equipe de cerca de 10 estudantes bolsistas USP
(atribuindo responsabilidades e orientando as tarefas);

– Coordenar a comunicação síncrona e assíncrona dos estudantes
por meio de ferramentas como Slack ou similares;

– Captar e administrar as informações referentes aos projetos, usando o gerenciamento de arquivos do Gdrive e outras ferramentas do Google;

– Gerenciar o versionamento de códigos usando o GitHub;

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

Oportunidade para Pós-Doutorado no IFSC/USP com bolsa FAPESP

Estão abertas até dia 09 de maio do corrente ano as inscrições para uma oportunidade de Pós-Doutorado com Bolsa da FAPESP no Projeto Temático “Difração de Raios-X como ferramenta no desenvolvimento de potenciais fármacos”, cujas atividades ocorrerão no Laboratório Multiusuário de Cristalografia Estrutural do IFSC/USP.

Esta oportunidade exige doutorado em química, subárea de química inorgânica, com ênfase em bioinorgânica, obtido há no máximo dois anos, devendo candidato ter experiência comprovada em operacionalidade de equipamentos de difração de Raios-X de monocristal e elucidação de estruturas cristalográficas de moléculas pequenas.

Os candidatos deverão ter conhecimento em síntese e caracterização de complexos de metais de transição e organometálicos, sendo desejável possuir conhecimentos em  técnicas de interação com biomoléculas, como DNA/HSA.

Os interessados deverão encaminhar currículo, carta de interesse, duas cartas de recomendação e históricos acadêmicos para o e-mail do pesquisador principal da vaga, Prof. Javier Alcides Ellena (javiere@ifsc.usp.br), havendo a possibilidade de ocorrer entrevistas individuais com os candidatos.

Esta oportunidade está aberta a brasileiros e estrangeiros, sendo que o selecionado receberá Bolsa de Pós-Doutorado da FAPESP no valor de R$ 7.373,10 mensais, e Reserva Técnica equivalente a 10% do valor anual da bolsa para atender a despesas imprevistas e diretamente relacionadas à atividade de pesquisa.

Caso o bolsista de Pós-Doutorado resida em domicílio fora da cidade na qual se localiza a instituição-sede da pesquisa e precise mudar, poderá ter direito a um auxílio-instalação.

Para mais informações sobre esta oportunidade, clique AQUI.

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

SPIE Student Chapter IFSC/USP organiza “III Concurso Fotográfico”

Com o objetivo de comemorar o “Dia Internacional da Luz” – 16 de maio -, o grupo USP-SC SPIE Student Chapter lança o “III Concurso Fotográfico”, cujas inscrições estão abertas até dia 05 de maio.

A proposta desse ano é que os inscritos usem técnicas e/ou efeitos ópticos em suas fotografias, sempre com criatividade apurada.

Esta edição do concurso contará com grandes novidades, como premiação, com cursos de fotografia para os três primeiros colocados, e um júri técnico para avaliação das fotografias.

O SPIE Student Chapter do Instituto de Física de São Carlos (IFSC/USP) surgiu em 2014 e atualmente possui membros de diferentes cursos de graduação e pós-graduação, tendo como objetivo promover ações que resultem na disseminação da ciência, especialmente na área de Óptica e Fotônica.

Para se inscrever, clique AQUI. https://linktr.ee/Uspsc_spiechapter

Para mais informações, acesse:

Linktr.ee: https://linktr.ee/Uspsc_spiechapter
Instagram: https://www.instagram.com/uspsc_spiechapter/
Facebook: https://www.facebook.com/studentchaptersc
Twitter: https://twitter.com/uspsc_spie?s=21

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

Coronavirus X doenças tropicais negligenciadas

Em uma recente publicação do Boletim Pesquisa FAPESP, o docente e pesquisador do IFSC/USP, Prof. Adriano Andricopulo foi um dos destaques na matéria intitulada “Uma agenda para as doenças esquecidas”, onde se desnuda o contraste entre a emergência sanitária do novo coronavírus, onde governos e cientistas conseguiram desenvolver em menos de um ano um portfólio de vacinas baseado em diferentes tecnologias, e a continuação de um calvário mantido por um grupo de doenças infecciosas que atinge a humanidade há muito tempo, sem que a pesquisa científica e políticas públicas tenham conseguido reunir esforços para extingui-las ou neutralizá-las: falamos das doenças tropicais negligenciadas que há décadas atingem predominantemente pessoas e países pobres – o que ajuda a explicar os investimentos insuficientes em prevenção, diagnóstico e tratamento.

Resultado do trabalho de mais de 50 técnicos e especialistas, o documento que é exibido nessa matéria, onde o resultado foi que, nesses oito anos, 600 milhões de pessoas saíram da zona de suscetibilidade às doenças negligenciadas e 42 países conseguiram se livrar de pelo menos uma delas.

O Prof. Adriano Andricopulo é coordenador de transferência de tecnologia do Centro de Pesquisa e Inovação em Biodiversidade e Fármacos (CIBFar), um dos Centros de Pesquisa, Inovação e Difusão (Cepid) apoiados pela FAPESP e sediados no IFSC/USP, onde participa de um consórcio internacional criado em 2019 para desenvolver medicamentos contra doença de Chagas, leishmaniose visceral e malária.

Leia AQUI a matéria publicada no Boletim Pesquisa Fapesp, assinada por Fabrício Marques.

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

Artigos do IFSC/USP mais Citados na WOS – Bimestre Nov/Dez de 2020

A Biblioteca do IFSC apresenta os artigos científicos produzidos pelos seus docentes e pesquisadores que foram identificados como interessantes no bimestre de novembro/dezembro de 2020 pela Essential Science Indicators, um dos produtos de citação da agência Clarivate Analytics/Thomson Reuters. Lembramos que o acesso ao texto completo é liberado para comunidade USP ou quem tem acesso ao Portal CAPES.

Para mais informações: sbiprod@ifsc.usp.br

Área: Agricultural Sciences

Development of cellulose-based bactericidal nanocomposites containing silver nanoparticles and their use as active food packaging

Área: Chemistry

A review on chemiresistive room temperature gas sensors based on metal oxide nanostructures, graphene and 2D transition metal dichalcogenides

Determination of the molecular weight of proteins in solution from a single small-angle X-ray scattering measurement on a relative scale

Molecular docking and structure-based drug design strategies

Plasmonic biosensing: focus review

Yolk-shelled ZnCo2O4 microspheres: Surface properties and gas sensing application

Área: Clinical Medicine

Prevention of viral transmission during lung transplantation with hepatitis C-viraemic donors: an open-label, single-centre, pilot trial

Área Materials Science

A non-volatile organic electrochemical device as a low-voltage artificial synapse for neuromorphic computing

Área: Molecular Biology & Genetics

Functional and evolutionary insights from the genomes of three parasitoid Nasonia species

Área: Neuroscience & Behavior

Mechanosensing is critical for axon growth in the developing brain

Área: Pharmacology & Toxicology

ADMET modeling approaches in drug discovery   

Área: Physics

Analyzing and modeling real-world phenomena with complex networks: a survey of applications

Antiproton flux, antiproton-to-proton flux ratio, and properties of elementary particle fluxes in primary cosmic rays measured with the Alpha Magnetic Spectrometer on the International Space Station

Boosting the sensitivity of Nd3+-based luminescent nanothermometers

Bose-Einstein condensation: twenty years after

Depth of maximum of air-shower profiles at the Pierre Auger Observatory. I. Measurements at energies above 10^17.8 eV

Measurement of the depth of maximum of extensive air showers above 10¹⁸ eV

Measurement of the energy spectrum of cosmic rays above 10¹⁸ eV using the Pierre Auger Observatory

Non-Markovian dynamics of quantum discord

Observation of new properties of secondary cosmic rays lithium, beryllium, and boron by the alpha magnetic spectrometer on the International Space Station

Precision measurement of the boron to carbon flux ratio in cosmic rays from 1.9 GV to 2.6 TV with the Alpha Magnetic Spectrometer on the International Space Station

Precision measurement of the helium flux in primary cosmic rays of rigidities 1.9 GV to 3 TV with the Alpha Magnetic Spectrometer on the International Space Station

Precision measurement of the proton flux in primary cosmic rays from rigidity 1 GV to 1.8 TV with the Alpha Magnetic Spectrometer on the International Space Station

The Kuramoto model in complex networks

The Pierre Auger Cosmic Ray Observatory

Towards understanding the origin of cosmic-ray positrons

Área: Space Science

Design concepts for the Cherenkov Telescope Array CTA: an advanced facility for ground-based high-energy gamma-ray astronomy

Detection of variable VHE γ-ray emission from the extra-galactic γ-ray binary LMC P3

Introducing the CTA concept

Multi-messenger observations of a binary neutron star merger

Observation of a large-scale anisotropy in the arrival directions of cosmic rays above  8 × 10¹⁸ eV

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

CORALUSP com inscrições abertas para novos integrantes

O CORALUSP está com as inscrições abertas para 10 coros, com repertórios, horários e locais de ensaio diversos para contemplar todos os tipos de público.

As inscrições vão até 30 de abril, ou enquanto durarem as vagas.

O CORALUSP tem 13 grupos corais;Diversos estilos musicais;
É preciso ter 18 anos ou mais;
Gratuito;
Não é preciso experiência para a maior parte dos coros;
Não é necessário vínculo com USP;
Grupos em vários locais de São Paulo;
Durante a pandemia, os ensaios estão ocorrendo de forma virtual;
Os interessados devem consultar as informações sobre os grupos e preencher a ficha de inscrição no site (AQUI).

Baixe o flyer interativo virtual (AQUI) e compartilhe com seus amigos.

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Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

ICB-USP promove homenagem aos 90 anos do Prof. Sérgio Olavo Pinto da Costa

Com 66 anos de carreira acadêmica, Costa foi um dos precursores das pesquisas genômicas no Brasil. Evento será no dia 22 de abril e contará com o lançamento do livro “O Homem Microbiano”.

O Instituto de Ciências Biomédicas da Universidade de São Paulo (ICB-USP) irá homenagear o professor Sérgio Olavo Pinto da Costa no dia 22 de abril, às 15 horas, em evento transmitido no canal do ICB no Youtube (AQUI).

Um dos pioneiros em pesquisas genômicas no Brasil, Costa cursou Medicina na Universidade Federal do Paraná e logo filiou-se à USP, onde desenvolveu pesquisas e orientou profissionais que se tornaram referências em Biologia Molecular, Genômica e Microbiologia. Foi presidente da Sociedade Brasileira de Genética e Comendador e Grã-Cruz da Ordem Nacional do Mérito Científico.

Durante a homenagem, será lançado o seu livro O Homem Microbiano, resultado de reflexões com base na genômica, a grande paixão intelectual do autor. “Um produto de sua mente inquieta, ousada e privilegiada, nunca intimidada por barreiras limitadoras. Ao contrário, Sérgio Olavo – sempre tomado pela ousadia típica dos pioneiros – aborda magistralmente uma biologia molecular totalmente integrada às demais ciências”, informa a Pedagógica Editorial, responsável pela edição da obra.

O evento contará com a participação dos seguintes ex-alunos, colegas, amigos e professores: Luís Carlos de Souza Ferreira, diretor do ICB-USP; Ana Clara Schenberg (ICB-USP); João Lúcio de Azevedo (Esalq-USP); Isaac Roitman (UnB); Walter Coli (IQ-USP); Catarina Takahashi (FFCLRP-USP); Eliana Dessen (IB-USP); Adriana F. de Souza (Ipeci-Unisantos); Sergio Echeverrigaray (Carvi-UCS); Luisa Lina Villa (FM-USP); Christina Bonato (UFPB); Mônica B. Rodrigues (UFMG); Salete Newton (Universidade do Kansas) e Ophelis de A. Françoso Jr. (Pedagógica Editorial).

Para adquirir o livro, entre em contato com

pedagogicaeditorial@gmail.com

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

IFSC/USP seleciona voluntários para pesquisa em tratamento de zumbido

O Instituto de Física de São Carlos (IFSC/USP) está selecionando voluntários de ambos os sexos, com idades entre 18 e 60 anos, para participarem da pesquisa de tratamento de zumbido, com o equipamento Vacumlaser que promove a pressão negativa associada ao laser de baixa potência.

Esta é uma iniciativa do IFSC/USP, com o apoio da FAPESP e da empresa MMOPTICS, onde estarão vetados de participar pessoas com as seguintes características:

– Portadores de diabetes;

– Portadores de marca-passo;

– Pessoas com alterações de pressão arterial;

– Pessoas sob suspeita de infeção por COVID-19 e

– Grávidas.

Este tratamento está aprovado pelo Comité de Ética da Santa Casa da Misericórdia de São Carlos (SCMSC) sob o número CAAE: 40341220.0.0000.8148.

Esta pesquisa de tratamento será realizada pela doutoranda Profª Patrícia Tamae, com supervisão do Dr. Vitor Hugo Panhoca e Prof. Dr. Vanderlei Salvador Bagnato, pesquisadores do IFSC/USP.

O zumbido está muitas vezes associado a labirintite, tontura, vertigem e disfunção temporomandibular.

Os interessados em participar desta pesquisa para tratamento de zumbidos deverão se inscrever para realizar a triagem, enviando mensagem no whatsapp da pesquisadora Profa. Patricia Tamae no número 16-99798-4665.

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

O experimento do Muon g-2 – Fortes evidências de uma nova física

Profª Yvonne Mascarenhas em destaque no canal “Mulheres na Ciência”

Ganhadora do “Prêmio Joaquim da Costa Ribeiro – 2021”, a nossa docente, pesquisadora e pioneira do Instituto de Física de São Carlos, Profª Yvonne Primerano Mascarenhas, foi a convidada do canal “Mulheres na Ciência”, na rubrica “Mulheres Incríveis”.

Para conferir esta entrevista clique na imagem abaixo.

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP