A partir de 1º de setembro, o Instituto de Física de São Carlos (IFSC/USP) conta com novo servidor: Diogo Rodrigues Boito, docente admitido junto ao Grupo de Física Teórica (FCI-FT).
O IFSC dá boas-vindas ao novo colaborador!
Assessoria de Comunicação
A Associação Nacional de Pesquisa e Desenvolvimento das Empresas Inovadoras (Anpei) lançou no dia 25 de agosto último, no decurso de sua XV Conferência, realizada em Pernambuco, o Guia de Boas Prática para a Interação ICT-Empresa.
O livro apresenta os aspectos mais relevantes para o sucesso de parcerias entre empresas e instituições científicas e tecnológicas (ICT’s) na realização de projetos de pesquisa, desenvolvimento e inovação. O objetivo é orientar empresas, universidades e institutos de pesquisa públicos e privados, fundações de apoio, órgãos de fomento e profissionais que buscam informações sobre como prospectar, estruturar, negociar, conduzir e manter parcerias entre ICT’s e empresas no Brasil.
A publicação visa estimular o desenvolvimento de diversas formas de parcerias para alavancar a inovação tecnológica no país. As boas práticas propostas podem, em muitos casos, ser extrapoladas para outras formas de inovação.
O livro, segundo seus organizadores, procura atender expectativas tanto de empresas e ICT’s que já praticam algum tipo de parceria, como daquelas que pretendem trilhar esse caminho. Oferece também dicas para empresas de todos os portes, bem como para ICT’s em diferentes estágios de estruturação para parceria.
O Guia está organizado em cinco capítulos, a saber:
I – Necessidade de colaboração e prospecção de parceiros – trata da estruturação da ICT e da empresa para parcerias externas;
II – Avaliação das oportunidades de fomento – são apresentadas as principais ferramentas de apoio à inovação com indicação das suas respectivas aplicabilidades na interação ICT-Empresa;
III – Planejamento e negociação da parceria – aborda o desenvolvimento da parceria e as bases para sua negociação;
IV – Execução e encerramento do projeto e manutenção da parceria –, são apresentadas a perspectiva de execução do projeto e as práticas para manter parcerias institucionais bem-sucedidas;
V– Casos de parcerias – apresenta situações reais para melhor entendimento e consolidação das práticas apresentadas.
Assessoria de Comunicação
A Berkeley University, através da plataforma de cursos on-line edX, está oferecendo o curso How to write a essay, que tem como objetivo introduzir a escrita acadêmica para aqueles que não tem o inglês como língua nativa.
Durante o curso, serão ensinadas terminologias e entendimento sobre gramática básica, como se escrever sentenças e parágrafos, como abordar a escrita de introduções e conclusões, e estratégias para escrita de textos mais longos e declarações de teses.
O curso a distância terá duração de cinco semanas e os interessados deverão se inscrever pela Internet, através do endereço eletrônico https://www.edx.org/course/how-write-essay-uc-berkeleyx-colwri2-1x
Dando continuidade ao Programa de Mobilidade Estudantil Internacional de alunos de graduação, a Agência USP de Cooperação Acadêmica Nacional e Internacional (AUCANI) anuncia a abertura de Edital de 95 (noventa e cinco) vagas em Instituições de Ensino Superior (IES) estrangeiras conveniadas com a USP para intercâmbio durante o primeiro semestre de 2016.
Os interessados em participar do processo seletivo deverão fazer sua inscrição através do sistema Mundus até 9 de setembro de 2015. Os candidatos poderão se inscrever em até três universidades constantes no edital (pela ordem de preferência), apresentando para cada uma delas um contrato de estudos específico, convertido (s) em um único arquivo (formato pdf), e anexá-lo ao site.
Para acessar o edital de abertura na íntegra, clique aqui.
Assessoria de Comunicação
Estão abertas até dia 09 de setembro do corrente ano, as inscrições para a seleção de 96 vagas para intercâmbio em instituições de ensino superior estrangeiras conveniadas com a Universidade de São Paulo para o primeiro trimestre de 2016, especialmente dedicadas a alunos regulares de graduação.
Para conferir o edital, CLIQUE AQUI.
Assessoria de Comunicação
Ao longo do dia 26 de agosto, o Instituto de Física de São Carlos (IFSC/USP) realizou o Workshop IFSC/Imprensa, que 
reuniu profissionais da área de divulgação científica e docentes desta Unidade, que debateram alguns dos principais problemas e soluções relacionadas à divulgação da ciência com alto grau de comunicabilidade entre a universidade e a sociedade, bem como à importância da proximidade entre ambas as comunidades.
Neste encontro, estiveram presentes os Profs. Drs. Tito José Bonagamba (Diretor do IFSC/USP), que coordenou os trabalhos, Sérgio Muniz (IFSC/USP), Valter Líbero (docente do IFSC/USP e Diretor do Centro de Divulgação Científica e Cultural – CDCC), os membros da Assessoria de Comunicação 
do IFSC/USP e os profissionais de divulgação científica, Alberto Passos (Diretor-presidente do Instituto “Ciência Hoje” e pesquisador do Centro Brasileiro de Pesquisas Físicas – CBPF), Antonio Carlos Quinto (Chefe Técnico de Seção da Agência USP de Notícias / Superintendência de Comunicação Social da USP), Marcelo Knobel (docente do Instituto de Física “Gleb Wataghin” – Unicamp e do Laboratório de Jornalismo – Labjor) e Reinaldo José Lopes (jornalista da Folha de São Paulo).
No início deste mini-workshop, o Prof. Tito Bonagamba falou brevemente sobre o IFSC/USP e citou os laboratórios de ensino do Instituto (onde atuam 15 técnicos e 4 docentes). O diretor também sublinhou a sua preocupação com a divulgação científica, além de sua proposta em aprimorar e estreitar os setores de comunicação das diversas unidades uspianas, estabelecendo, assim, um movimento interno entre esses profissionais, produzindo um jornalismo mais eficiente e integrado. Percebo que nós, no IFSC/USP, conversamos com a sociedade, porém, de forma diferente. É através da nossa Assessoria de Comunicação e de nossas atividades científicas e culturais* que conseguimos interagir plenamente com a comunidade fora da USP, pontuou.
Alberto Passos, por sua vez, 
falou sobre o Instituto Ciência Hoje (ICH), uma organização que há 33 anos se dedica à divulgação científica, principalmente através de publicações impressas e digitais. Entre elas, Passos destacou a Revista Ciência Hoje. Criada em 1982, tornou-se a mais antiga revista voltada à divulgação científica em circulação no Brasil. O diretor-presidente do ICH também comentou sobre a Revista Ciência Hoje das Crianças, tendo sublinhado que é a única revista brasileira de divulgação científica voltada para o público infanto-juvenil.
Além de ter abordado as ações do ICH nas redes sociais e nas lojas online de aplicativos, ele destacou o Programa Ciência Hoje de Apoio à Educação (PCHAE). Criado em 2001, esta iniciativa tem o intuito de valorizar a educação científica e contribuir para melhorar os índices de desenvolvimento da educação em escolas públicas e brasileiras. Segundo Passos, cerca de 650 mil alunos e 14 mil professores já foram beneficiados pelo Programa.
Posteriormente, o Prof. Valter Líbero apresentou o Centro de Divulgação Científica e Cultural. Sediado em São Carlos, o Centro tem como objetivo promover a extensão universitária, divulgando ciência e cultura. O interessante do Centro, desde sua criação, é a forma como seus membros atuam. Fico muito preocupado como muitos fazem divulgação científica, porque é necessário divulgar a ciência para educar e não apenas para divertir as crianças, criticou. Na ocasião, o docente da nossa Unidade também falou sobre o Centro de Divulgação da Astronomia – Observatório Dietrich Schiel (Área-1 do Campus USP, em São Carlos) e sobre um futuro planetário, cuja construção deverá ser iniciada em breve, para integrar e reforçar as atividades do Observatório.
Já em sua intervenção, o 
Prof. Marcelo Knobel apresentou o site do Museu Exploratório de Ciências da Unicamp, cujo objetivo é disseminar a cultura científica, estimulando a curiosidade e o pensamento crítico. O docente chamou a atenção para a pouca quantidade de livros sobre difusão científica que são escritos no Brasil, já que o número de publicação de obras com essa temática é alto em países como a Argentina. Na Argentina, por exemplo, há livros de divulgação científica que são best-sellers, afirmou Knobel, que também destacou o impacto da internet na difusão científica. Para ele, ferramentas como Youtube, Facebook, e até podcasts, ainda são pouco utilizados. Aproveitamos a internet muito mal. É preciso usufruir mais do Youtube, por exemplo. É algo bastante útil e interessante para disseminar a ciência… É necessário encontrar uma linguagem que atinja a população. Na Universidade de São Paulo, por exemplo, existem diversas mídias, principalmente impressas, mas, para que uma comunicação tenha resultados produtivos, segundo Knobel, é necessário definir o papel de cada membro envolvido nesse processo de divulgação, de forma que seja possível integrar e estreitar esses meios de informação.
O jornalista Reinaldo Lopes discutiu a crise que existe atualmente no jornalismo, mais especificamente na área de jornalismo científico. Segundo ele, temas científicos têm perdido espaço na mídia e várias chefias têm a percepção de que a ciência é um tópico difícil e, por vezes, chato. Em contrapartida, salientou o notável apetite que o público tem por notícias voltadas à ciência. Lopes também falou que, para aqueles que acompanham o trabalho de divulgação científica à distância, existe, por exemplo, a sensação de que muitas vezes as iniciativas de divulgação dependem mais de critérios internos do que externos, dando a entender que há um foco burocrático, institucional, e não de divulgação propriamente dita. Se a ideia é atingir um público nacional, minha sugestão é que os profissionais envolvidos na difusão científica não temam divulgar as pesquisas básicas e mesmo aquelas que não têm aplicabilidade prática.
Em seguida, o jornalista 
Antonio Quinto abordou a atuação da Superintendência de Comunicação Social da USP (SCS), órgão subordinado à Reitoria da USP e que coordena as mídias da Universidade, apostando na divulgação das atividades da Universidade através de mídias audiovisuais (TV USP e Rádio USP), impressas e online. Entre elas, Quinto falou sobre a Agência USP de Notícias, que dissemina as reportagens elaboradas pelos jornalistas dos campi da Universidade. Aliás, destacou o desafio dos repórteres da Agência de noticiar pesquisas referentes às várias áreas, diariamente, tendo também ressaltado a forte cooperação entre a Agência USP de Notícias e a Assessoria de Comunicação do IFSC/USP, um trabalho que, segundo ele é impressionante em termos de colaboração e de integralidade, sendo um exemplo para a Universidade de São Paulo. Estou na USP há vinte anos e várias tentativas de melhorias na comunicação da Universidade já foram feitas. Em nosso caso, as redes sociais precisam ser mais exploradas. Pretendemos trabalhar muito neste sentido, porque a Agência sempre deve ser repensada, comentou ele, acrescentando que este mini-workshop lhe rendeu uma boa dose de conhecimento e ajudou a perceber algumas feridas que existem na comunicação da Universidade e que precisam ser cicatrizadas.
*Atividades como Concertos USP-Filarmônica, Universitário Por 1 Dia, Escola de Física Contemporânea, Exposição do Projeto Portinari – Arte Itinerante (que ocorrerá em breve), entre outras promovidas pela nossa Unidade, ajudam a criar uma proximidade entre o IFSC/USP e a comunidade em geral.
Assessoria de Comunicação
Na manhã do dia 31 de agosto, na sala F-210 do Instituto de Física de São Carlos (IFSC/USP), ocorreu mais uma edição do programa Astro-Cosmo-Particle Journal Club, no qual o doutorando Raul Ribeiro Prado discorreu sobre o tema Busca pela anisotropia dos raios cósmicos de altíssima energia.
O título deste seminário corresponde ao artigo Searches for Anisotropies in the Arrival Directions of te Highest Energy Cosmic Rays Detected by the Pierre Auger Observatory. Para conferi-lo na íntegra, clique AQUI.
O pesquisador é bacharel e mestre em física pelo IFSC/USP, sendo, atualmente, doutorando em física desta Unidade. Prado trabalha na área de astrofísica de partículas, com foco em análise de dados, simulação e análise de chuveiros atmosféricos, composição de raios cósmicos e interações hadrônicas de altas energias.
Assessoria de Comunicação
Está marcada para o dia 29 de setembro, pelas 19 horas, no Auditório do IFSC/USP “Professor Sérgio Mascarenhas”, mais uma edição do programa Ciência às 19 Horas, desta vez inserida na programação da SIFSC – 2015 – Semana Integrada do Instituto de Física de São Carlos -, com a participação da Profa. Márcia de Almeida Rizzutto, do Instituto de Física da USP (IFUSP).
A pesquisadora 
abordará o tema Primeiros imperadores do Brasil: a física pôde estudá-los!, na base de uma pesquisa multidisciplinar realizada em 2012, nos restos mortais do Imperador D. Pedro I e de suas esposas – D. Leopoldina e Amélia -, que estão depositados na Capela Imperial do Monumento à Independência, em São Paulo. Dom Pedro I é uma das principais personalidades da história do Brasil e durante sua liderança, tornou-se o principal responsável pela proclamação da independência do Brasil, de Portugal, em 1822, fundando assim o Império do Brasil no mesmo ano.
O trabalho de arqueologia realizado, que foi multidisciplinar, envolveu vários grupos de pesquisadores com metodologias de análises complementares, tendo-se igualmente utilizado vários estudos físico-químicos para entender os materiais e as condições de conservação, ou não, dos restos mortais dos imperadores do Brasil.
Particularmente, o Instituto de Física da Universidade de São Paulo, através do grupo de física aplicada com aceleradores, auxiliou na caracterização dos materiais dos objetos existentes nos restos mortais dos imperadores.
Nessa palestra, a Profa. Márcia Rizzutto demonstrará como as análises por metodologias físicas permitiram compreender melhor a composição química dos objetos (metais, ossos, tecidos, etc.) associados aos remanescentes humanos, bem como as degradações ocorridas devido à contaminação sofrida no ambiente em que os materiais foram encontrados.
Um evento a não perder!
Assessoria de Comunicação
No dia 27 de agosto, ocorreu mais um Journal Club, onde o Prof. Dr. George Martins, do Department of Physics da Oakland University (Estados Unidos), apresentou o seminário Electrostatic control over polarized currents through spin-orbital Kondo effect, na sala F-210 do Instituto de Física de São Carlos (IFSC/USP).
Na ocasião, o docente abordou temas como pontos quânticos, filtros de spin, pontos quânticos duplos paralelos (onde cada ponto é acoplado a um dos dois canais não magnéticos independentes), tendo discutido também o efeito Kondo através de aplicação em campo magnético.
Entre as principais linhas de pesquisa de George Martins, destacamos seu interesse no estudo de elétrons fortemente correlacionados. Em colaboração com grupos de pesquisa norte-americanos, europeus e latino-americanos, o docente tem aplicado diferentes técnicas numéricas para entender as propriedades de sistemas eletrônicos correlacionados. Atualmente, Martins também tem trabalhado com Métodos de Diagonalização Exata para tentar compreender nanoestruturas, além de outros sistemas.
Assessoria de Comunicação
Na manhã do dia 28 de agosto, ocorreu mais uma edição do programa Colloquium diei, no qual o Prof. Dr. Peter Alexander Bleinroth Schulz, da Faculdade de Ciências Aplicadas da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), apresentou a palestra Perspectivas do ensino superior no século XXI: desafios para a Física e a interdisciplinaridade. O evento ocorreu no Auditório Prof. Sérgio Mascarenhas do Instituto de Física de São Carlos (IFSC/USP).
Com base em alguns marcos históricos, o docente discutiu brevemente a trajetória do ensino superior da Física no Brasil, desde a vinda do físico Gleb Wataghin* ao país. Nesta palestra, Schulz também abordou o crescimento da pós-graduação e a busca pela interdisciplinaridade. Neste contexto, também foram destacadas algumas características tradicionais do ensino superior de Física que passaram a ser discutidas para outros cursos. Além disso, foi elencado um conjunto de desafios que os cursos de Física do Brasil precisam enfrentar de forma mais abrangente.
Peter Schulz é graduado e mestre em Física pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). O docente, que também é doutor em Física pela Universidad Autonoma de Madrid (Espanha), tem pós-doutorado pelo Max Planck Institute for Solid State Research (Alemanha). Atualmente é professor associado da UNICAMP, onde atua com experiência na área de Física da Matéria Condensada, com ênfase em sistemas de baixa dimensionalidade e suas propriedades de transporte eletrônico.
Schulz, que hoje é Diretor da Faculdade de Ciências Aplicadas da UNICAMP, tem se dedicado a atividades de divulgação científica, principalmente sobre nanociência, tendo sido o curador da exposição Tão longe, tão perto, sobre telecomunicações e sociedade, realizada em Brasília (2009) e São Paulo (2010).
*Em 1934, Wataghin fundou a Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras da USP, junto com outros cientistas europeus.
Assessoria de Comunicação
Realiza-se entre os dias 02 e 04 de setembro, na Sala do Conselho Universitário da USP, em São Paulo, o Simpósio Inaugural USP-USPC, evento promovido e organizado pela Aucani, em conjunto com o escritório de representação da Université Sorbonne Paris Cité (USPC), contando-se com a presença de pesquisadores das duas instituições – USP e USPC -, que discorrerão, através de workshops paralelos temáticos, assuntos relacionados com Políticas da Terra, Bioinformática, Energias do Amanhã e Gênero.
O evento também inaugura o escritório de representação da USPC, fruto de um convênio estabelecido entre a instituição francesa e a USP, uma infraestrutura que está localizada no Centro de Difusão Internacional-1, mais precisamente nas novas instalações da Agência USP de Cooperação Acadêmica Nacional e Internacional (Aucani), prevendo-se, de igual modo, a abertura de um escritório da USP, na USPC.
Tanto a plenária de abertura, no dia 2 de setembro, como o encerramento do evento, no dia 4, serão abertos aos interessados.
Para obter mais informações sobre este evento, se inscrever e ter acesso à sessão de abertura, clique AQUI e preencha seus dados no formulário.
Para se inscrever e ter acesso às sessões de encerramento do evento, clique AQUI e preencha seus dados no formulário.
Assessoria de Comunicação
Após o tradicional período de férias do mês de julho, a já tradicional série Concertos USP/Prefeitura Municipal de São Carlos regressou ao Teatro Municipal de São Carlos, com mais um concerto que registrou lotação esgotada.
Sob a regência do experiente maestro e compositor paulista, José Gustavo Julião de 
Camargo, a USP-Filarmônica acompanhou a interpretação de três jovens solistas, e mais uma vez com um atrativo complementar: depois de ser apresentado no semestre anterior um concerto inédito com um instrumento que é raro ouvir ao vivo – cravo -, desta vez foi a vez do público ser brindado com um concerto de harpa, além de duas outras interpretações não menos deslumbrantes de solistas em viola e piano.
Coube ao Diretor do Instituto de Física de São Carlos, Prof. Dr. Tito José Bonagamba, um dos principais impulsionadores desta série de concertos, fazer as honras da casa, não só para dar as boas vindas a todos, como, também, para anunciar mais um grande evento cultural que ocorrerá na cidade de São Carlos entre os dias 15 de setembro e 23 de outubro, com a realização de uma magnífica exposição – e com uma série de eventos paralelos – denominada Portinari – Arte e Meio Ambiente, que promete não só atrair os apaixonados pela arte do famoso artista brasileiro, como, também, de movimentar, através de várias ações, os jovens alunos dos ensinos fundamental e médio de nossa cidade e região.
Esta exposição contará com as parcerias e apoios da Prefeitura Municipal de São Carlos, que inclusive cederá toda a infraestrutura do Teatro Municipal, a Diretoria de Ensino da Região de São Carlos – Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, a Secretaria Municipal de Educação de São Carlos, a Coordenadoria de Artes e Cultura do Município de São Carlos, a Secretaria Municipal de Desenvolvimento Sustentável, Ciência e Tecnologia de São Carlos, o Departamento de Música da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto – USP, o Instituto de Física de São carlos (IFSC/USP) e a Coordenadoria de Divulgação Científica e Cultural (CDCC) – São Carlos – USP.
Em relação ao concerto ocorrido no dia 26 de agosto, uma vez mais a palavra certa será “fantástico”, até porque as três obras apresentadas configuravam uma grande complexidade de execução e uma atenção redobrada de todos os artistas.
O concerto de harpa, interpretado pela solista Cecília Pacheco, não poderia ter corrido melhor do que correu. Extremamente atenta, sentindo com profundidade os angélicos sons retirados de seus dedos em cada corda da harpa, para que se fundissem delicadamente no fundo orquestral, Cecília Pacheco foi merecedora absoluta dos longos aplausos que a brindaram no final de sua interpretação do Concerto de Harpa e Orquestra de Cordas, da autoria de Radamés Gnattali.
Natural de Belo Horizonte, Cecília Pacheco iniciou-se na música aos cinco anos. Com a Orquestra Juvenil da Bahia, realizou turnê nos Estados Unidos, Suíça, Itália e Inglaterra, em 2014, e ao longo de sua promissora carreira já acompanhou grandes nomes da música erudita, como, Martha Argerich, Eliane Coelho, Colin Currie, Jean-Yves Thibaudet e Ricardo Castro, e da música popular, como, Lenine, Milton Nascimento, Ivan Lins, João Bosco Rosa Passos, Nana Caymmi e Wagner Tiso. Atualmente, Cecília é harpista titular da Orquestra Sinfônica de Minas Gerais.
Daniel Isaias Fernandes foi o segundo solista da noite, em viola. Faltam palavras para descrever a interpretação de Daniel, sóbria e precisa ao longo de sua interpretação, viajando musicalmente entre momentos ora impactantes, ora sutis e reflexivos de uma obra de difícil execução.
Nascido em Ribeirão Preto, Daniel iniciou seus estudos musicais em 2002, e em 2004 passou a integrar a OFADERP – Orquestra Filarmônica da Assembleia de Deus de Ribeirão Preto. Entre 2005 e 2012 integrou o naipe de violas da Orquestra Sinfônica de Ribeirão Preto. Atualmente, é professor de violino e viola no projeto Orquestra Viva em Araxá (Minas Gerais). Neste espetacular concerto, Daniel Fernandes foi o protagonista do Concerto para Viola e Orquestra em Ré maior , de Franz Anton Hoffmeister.
Por último, destaque também para a apresentação da pianista Erika Ribeiro, que tem a particularidade de “grudar” o espectador a diversas particularidades bem distintas de suas interpretações: a elegância, sutileza, harmonia no diálogo que estabelece com o piano, independente da obra que esteja executando. Sua apresentação no Teatro Municipal de São Carlos não foi diferente, tendo “arrastado” o público para uma maravilhosa simbiose onde a melodia “casou” com movimento e expressão corporal, elevando e quase tornando fácil a complexa obra do Concerto para Piano e Orquestra nº 17 em Sol Maior, de Wolfgang Amadeus Mozart.
Erika Ribeiro já atuou à frente de grandes e famosas orquestras, como, por exemplo, Filarmônica de Gaia (Portugal), Filarmônica de Kalisz (Polônia), Orquestra Sinfônica Brasileira, Orquestra Experimental de Repertório e Orquestra Sinfônica do Espírito Santo, entre outras. Cursou a Escola de Música de Piracicaba e a Universidade de São Paulo – USP, estudou durante 2 anos na tradicional Hochschule für Musik ‘Hanns Eisler’ em Berlim (Alemanha), tendo participado de cursos de aperfeiçoamento nos Estados Unidos, Suíça e França.
Atualmente, leciona na Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro – UNIRIO, onde, em 2014, assumiu a cátedra de Música de Câmera e Recital.
A série concertos “USP Filarmônica/Prefeitura Municipal de São Carlos” regressará no próximo dia 30 de setembro e é bom ficar atento á programação que será disponibilizada em breve.
Assessoria de Comunicação
O Departamento de Física da Universidade Federal Fluminense (DF/UFF) está ampliando o seu quadro permanente de professores pesquisadores na área de Física Experimental. Com essa perspectiva, acaba de abrir um concurso público para o preenchimento de uma vaga nas seguintes subáreas experimentais: *Óptica e Informação Quântica, Microscopia de Alta Resolução e Cristalografia.*
O perfil desejado é o de profissionais com independência científica e potencial de liderar pesquisas de boa qualidade nessas áreas. É também muito importante que o candidato mostre capacidade para contribuir com as atividades de ensino de graduação e de pós-graduação no DF/UFF.
O candidato aprovado irá dispor de uma infraestrutura que inclui equipamentos de alto desempenho nos laboratórios correspondentes, alguns dos quais estão listados a seguir.
– Laboratório de Óptica e Informação Quântica (LOIQ) – O LOIQ conta com os seguintes equipamentos: Laser Diabolo Innolight (saídas 532nm e 1064nm); Mesas óticas com sistemas pneumáticos de amortecimento de ruídos mecânicos; Moduladores Espaciais de Luz Polarímetro; Analisador de Feixes. O LOIQ dispõe, também, de laser HeNe estabilizado em frequência e intensidade, lasers HeNe não polarizados, contadores de fótons, osciloscópios, analisadores de espectro, detectores de intensidade, elementos óticos e ópto-mecânicos.
– Laboratório de Difratometria de Raios X (LDRX) – O LDRX conta com os seguintes equipamentos: Difratômetro de raios X para policristais Bruker D8 Advanced, com detector LynXeye, configuração para experimentos Bragg-Brentano, filmes finos (ângulo rasante) e porta amostras de placa e capilar; Difratômetro de raios X para monocristais Bruker D8 Venture, com sistema para medidas em baixa temperatura (até 100K), sistema dual de radiação (duas fontes de radiação – MoKa e CuKa) e detector CMOS Photon 100; Difratômetro de raios X para monocristais Kappa CCD, equipado com tubo com MoKa e sistema para medidas em baixa temperatura. O LDRX dispõe, também, de uma sala de montagem de amostras equipada com microscópio binocular, moinhos para homogeneização de poli-cristais e capela de exaustão. Maiores informações sobre o LDRX podem ser encontradas na página www.ldrx.uff.br
– Laboratório de Microscopia de Alta Resolução (LMAR) – O LMAR conta com os seguintes equipamentos: Microscópio Eletrônico de Transmissão de alta resolução JEOL 2100 F, com fonte de elétrons a emissão de campo, equipado com EDS, STEM e EELS; Microscópio Eletrônico de Varredura de alta resolução JEOL 1701, com fonte de elétrons a emissão de campo, EDS e STEM. Este laboratório em particular requer um profissional dinâmico, com experiência e potencial para liderar a implementação de pesquisas nessa área.
Além desses três Laboratórios, que constituem o foco específico do presente concurso, destacamos os seguintes equipamentos disponíveis em outros Laboratórios do IF/UFF que desenvolvem pesquisas em áreas correlatas:
Na área de caracterização de materiais estão disponíveis também: Espectrômetro de Foto Elétrons de Raios-X (XPS) Thermo VG Escalab 250-XI, capaz de realizar análises de XPS e UPS, incluindo análise resolvida em ângulo. Inclui câmara para pré-tratamento; Espectrômetro de Raman Witec Alpha 300, com lasers de 532 nm e 633 nm de comprimento de onda, acessório para análises a alta temperatura, e microscópio de força atômica acoplado; Sistema de Medidas de Propriedades Física – PPMS (4-300K e 9T) com módulos de calor específico, VSM, susceptibilidade magnética AC/DC, resistividade elétrica AC/DC e refrigerador diluição; Criogenia – mini-liquefator de He; Espectroscopia de Infravermelho (FTIR); Espectroscopia Mössbauer – com criostato que permite medidas até 4K – (Geometria de Transmissão e CEMS); Análise térmica (DSC-TGA) Tribômetro STR.
Na área de síntese de materiais: Equipamento para deposição por laser pulsado (PLD) a vácuo, equipado com laser Nd-YAG com comprimentos de onda de 1064 nm, 532 nm e 355 nm.; Equipamento para PLD-MBE equipado com laser de exímero, aquecimento do substrato, e análise camada por camada por RHEED; Duas câmaras para deposição por Plasma (PECVD) instrumentadas, uma delas com aquecimento do substrato, além de outros equipamentos menores como fornos com atmosfera controlada para tratamento térmico, forno a arco e pequenos equipamentos para síntese química, orgânica e inorgânica
Para obter maiores informações sobre o concurso, clique AQUI e AQUI
Assessoria de Comunicação
Aconteceu durante os dias 06, 07 e 08 de agosto a 9ª Edição da Feira das Profissões da USP, um evento organizado pe
la Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária (PRCEU/USP) no Parque de Ciência e Tecnologia da Universidade (Parque CienTec), que, segundo um balanço, recebeu mais de 40 mil visitantes, entre alunos e professores.
Na Feira, os docentes e estudantes da Universidade de São Paulo montaram estandes representando suas unidades, onde esclareceram as dúvidas do público sobre os cursos da USP, bem como sobre carreiras profissionais. Aliás, os visitantes também tiveram a oportunidade de participar de várias atividades interativas.
O Prof. Dr. João Renato Carvalho Muniz, do Grupo de Biotecnologia Molecular do Instituto de Física de São Carlos (IFSC/USP), integrou o estande do Instituto, juntamente com a Profa. Dra. Tereza Cristina da Rocha Mendes (IFSC/USP), o educador (e responsável pelo estande do IFSC), Herbert Alexandre João, o técnico de laboratórios da Unidade, Cláudio Boense Bretas, e os estudantes/pesquisadores Eliane Gniech Karasawa, André Longo de Faria, Leticia Cristina Chiavini do Couto Pradella, Fábio Henrique Gonçalves de Souza, Giovana Dantas Matos, Bruno Andrade Ono, Ítalo Augusto Cavini e Everton Edesio Dinis Silva, todos de nossa instituição.
No nosso estande 
apresentamos pôsteres com informações referentes aos cursos do Instituto de Física de São Carlos. A cada ano atualizamos esses pôsteres, com o intuito de esclarecer as dúvidas mais comuns dos visitantes. Então, sempre anotamos as questões mais frequentes para atualizarmos esses cartazes, explicou João Renato, ressaltando que a equipe exemplificou alguns experimentos de física durante a Feira, mas que o objetivo foi atrair o público por meio da interação com os participantes. Além dos pais, estudantes e professores, o estande do IFSC atraiu também autoridades, como, por exemplo, o Ministro da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), Aldo Rebelo, e o Reitor da USP, Prof. Dr. Marco Antonio Zago, que se mostraram bastante interessados.
Herbert João com alunos e o Reitor da USP, Marco Antonio Zago, durante a Feira.
Muniz ficou impressionado com o grande número de alunos que visitaram o espaço dedicado ao IFSC e que têm interesse em ingressar em nossa Unidade. Um fato curioso, de acordo com o docente, é que a maior parte do público visitante foi constituída por alunos do terceiro colegial que estão se preparando para adentrar a universidade. Esses alunos irão prestar o vestibular neste ano. Além disso, recebemos muitas visitas de estudantes do segundo ano do ensino médio, que ainda estão pensando no curso que querem fazer, disse ele.
Sala de Bate-Papo
Além de conferir os estandes da 9ª Edição da Feira das Profissões da USP, os visitantes puderam participar da Sala de Bate-Papo, um local onde representantes das Unidades e participantes da Feira se reuniram para conversar sobre os vários aspectos envolvendo os cursos da Universidade de São Paulo. A cada sessão, cerca de trinta alunos se acomodaram na sala reservada ao IFSC/USP. A sala do IFSC foi um grande sucesso. Em um dos três dias, tivemos que fazer duas sessões na Sala de Bate-Papo, devido à grande procura dos participantes. Ficamos cercados pelos alunos durante as quatro sessões, declarou Muniz, que no decurso das sessões, falou sobre a grade curricular do IFSC/USP e o mercado de trabalho para o formado em física.
Durante a Feira, os membros do Instituto de Física de São Carlos também explicaram os conceitos relativos ao conhecido programa denominado Universitário Por 1 Dia, cujo objetivo é acolher, na Unidade, estudantes do ensino médio da rede pública e privada, com o intuito deles conferirem e participarem em experimentos de física. Mais de cem alunos presentes na Feira, inclusive estudantes que se destacaram em olimpíadas científicas, demonstraram interesse em conhecer o nosso Instituto e participar desta iniciativa do IFSC. A Feira das Profissões da USP realmente ajuda a atrair diversos alunos excelentes à Universidade, concluiu João Renato, ressaltando a importância deste grande evento, que faz parte do Programa USP e as Profissões .
Participantes em frente ao estande do IFSC/USP.
(Foto 1: Camila Previato/PRCEU / Foto 2: Assessoria de Comunicação do IFSC/USP / Outras fotos: Cláudio Boense Bretas).
Assessoria de Comunicação
Aconteceu no dia 26 de agosto último, pelas 13h, mais um seminário promovido pelo Grupo de Óptica do Instituto de Física de São Carlos (IFSC/USP), onde o Dr. Axel Lode, do Department of Physics da University of Basel (Suíça), apresentou o seminário Beyond Mean-Field Dynamics of Ultracold Bosonic Atoms in Lattices, um evento que decorreu na sala de seminários deste Grupo.
Em sua apresentação, o pesquisador discutiu a dinâmica de bósons ultra-frios em redes ópticas, uma área de pesquisa rica em aplicações e que ainda traz muitas questões. Segundo ele, os átomos frios tornam-se ferramentas versáteis para a simulação quântica de diversos estados da matéria, quando interagem com redes ópticas.
Atualmente já existem métodos teóricos para o tratamento da dinâmica em redes unidimensionais, contudo, essas metodologias não são capazes de descrever a dinâmica de dois, ou três, sistemas dimensionais. Com base neste tópico, Axel Lode falou sobre uma aplicação do método Hartree que permite descrever a dinâmica de Bose-Hubbard Hamiltonian.
Para conhecer as principais linhas de pesquisa do Dr. Lode, acesse AQUI.
Assessoria de Comunicação
Na tarde do dia 26 de agosto, o pesquisador Matthieu Tissier, da Université Pierre et Marie Curie (França), ministrou o seminário How perturbative is the nonperturbative regime of quantum chromodynamics, um evento que se inseriu na programação do High Energy Physics Seminars e que aconteceu na sala F-210 do Instituto de Física de São Carlos (IFSC/USP).
Em sua apresentação, Tissier abordou o 
estudo do regime de alta energia – um problema que, segundo ele, pode ser resolvido através da teoria da perturbação. Aliás, o pesquisador discutiu a possibilidade de estudar o regime de baixa energia, tendo falado sobre as propriedades do modelo Curci-Ferrari e apresentado vários cálculos para o diagrama de fases da QCD (quantum chromodynamics, em inglês).
Matthieu Tissier trabalha com pesquisas que envolvem problemas de física estatística descritos através de teorias de campo e estudados por meio de um grupo de renormalização. O especialista também já utilizou diversos métodos do grupo de renormalização não-perturbativa.
Assessoria de Comunicação
Uma dissertação de mestrado que descreve a nanofabricação* e caracterização de nanoestruturas metálicas para aplicações em dispositivos plasmônicos, poderá impactar no desenvolvimento de dispositivos, em especial, na criação de sensores e biossensores ópticos e nas metodologias utilizadas na detecção de propriedades de moléculas orgânicas ou inorgânicas, através da interação entre a luz e as amostras desses materiais, utilizando estruturas plasmônicas.
A plasmônica permite o estudo, o confinamento e a manipulação dos campos eletromagnéticos em nanoestruturas. Essa teoria, em conjunto com a evolução das técnicas de nanofabricação, permitirá o desenvolvimento e aprimoramento de técnicas e métodos de processamento de informação e análises físico-químicas de soluções.
Utilizando a técnica de espectrofotometria (que permite comparar a radiação absorvida ou transmitida por uma solução), em conjuntos de estruturas com dimensões nanométricas, é possível observar a interação entre as soluções contendo moléculas e a radiação confinada nessas nanoestruturas. Quando as moléculas absorvem, ou espalham a radiação da luz, elas revelam informações de suas propriedades.
Segundo o Prof. Dr. Euclydes Marega Júnior, docente do Grupo de Óptica do Instituto de Física de São Carlos (IFSC/USP) e orientador do pesquisador Rafael Bratifich (autor da dissertação em questão), o conceito desse trabalho consiste em desenvolver nanoestruturas metálicas e estudar os efeitos dos campos confinados nelas, interagindo com soluções de moléculas orgânicas. Ao invés da radiação luminosa incidir sobre o material, concentramo-la em uma nanoestrutura, ou seja, em uma região muito pequena do espaço, quando comparada com seu comprimento de onda, e fazemos com que as moléculas atravessassem essa região. A nanoestrutura seria uma espécie de antena, enquanto os átomos representariam os receptores, explica Marega, destacando também o fato dessas nanoestruturas permitirem a análise de amostras que contêm uma quantidade mínima de moléculas em volumes muito pequenos (microlitros) de solução, em comparação a outras técnicas presentes no mercado que necessitam de quantidades maiores (mililitros) de solução para a análise.
Outra vantagem dessas 
nanoestruturas plasmônicas é a possibilidade de confinar campos eletromagnéticos na região visível do espectro. Isso é muito interessante quando se trabalha com moléculas orgânicas, pontua o autor do trabalho. De acordo com o jovem pesquisador, esse método poderá ser aplicado para medir concentrações de soluções com moléculas que apresentem atividade óptica, entre outros estudos que poderão ser desenvolvidos utilizando essas nanoestruturas, devido à alta sensibilidade dos campos plasmônicos, em relação a alterações no meio que envolve as estruturas. Com isso, os biossensores (dispositivos eletrônicos) utilizados hoje na detecção de compostos e inclusive de algumas doenças, incluindo o câncer, poderão passar por melhorias. Nesta pesquisa, estudamos algumas moléculas, como, por exemplo, a porfirina e a rodamina. Entretanto, as nanoestruturas plasmônicas podem ser desenvolvidas para estudar e medir concentrações de DNA, diz Rafael Bratifich, acrescentando que a plasmônica também poderá ser utilizada no desenvolvimento de filtros ópticos, polarizadores, bem como em sistemas de interferência óptica.
Os efeitos plasmônicos nas artes
Embora não seja do conhecimento do público em geral, há séculos que artistas utilizam efeitos plasmônicos em suas obras. O primeiro objeto em que se sabe que há esse fenômeno é o cálice de Licurgo (imagem acima), datado do século IV a.C. Na foto, observa-se que, ao iluminar a parte interna do objeto, há uma interação entre a luz e as nanopartículas de ouro e prata que foram misturadas no vidro do artefato. Este é apenas um dos exemplos do efeito plasmônico aplicado na arte. Na Idade Média, os vitrais das igrejas católicas eram compostos por vidros incrustados com nanopartículas e é por esse motivo que eles criam diversos efeitos coloridos.
*O termo nano, ou escala nanométrica, refere-se a matérias ou elementos tão pequenos quanto átomos ou moléculas;
(Imagem 1: Rede metálica de fendas gravadas sobre um filme de ouro de largura de 100nm [1nm é igual a 1 bilionésimo de metro] e comprimento de 10 micrômetros. O espaçamento entre as fendas é de 400nm).
Assessoria de Comunicação
O governador Geraldo Alckmin nomeou José Goldemberg presidente da FAPESP, cujo decreto de nomeação foi publicado no Diário Oficial do Estado de São Paulo do dia 22 de agosto de 2015.
Doutor em Ciências Físicas pela Universidade de São Paulo (USP), Goldemberg encabeçou a lista tríplice definida pelo Conselho Superior da Fundação e encaminhada para a escolha do governador em 12 de agosto, da qual também fizeram parte os conselheiros José de Souza Martins e Eduardo Moacyr Krieger, este, vice-presidente da Fundação.
Goldemberg foi presidente da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC) e reitor da USP. Ocupou os cargos de secretário de Meio Ambiente do Estado de São Paulo e de secretário de Ciência e Tecnologia e secretário de Meio Ambiente no Governo Federal, tendo sido também ministro da Educação. Em 2008 foi agraciado com o prêmio Planeta Azul, concedido pela fundação japonesa Asahi Glass a personalidades que se destacam em pesquisa e formulação de políticas públicas na área ambiental.
Goldemberg substitui Celso Lafer, que presidiu a FAPESP por um período de oito anos, desde agosto de 2007, e cujo mandato no Conselho Superior da Fundação encerra em 7 de setembro.
Assessoria de Comunicação
Ao longo do dia 20 de agosto último, o Instituto de Física de São Carlos (IFSC/USP) recebeu aproximadamente cinquenta professores de física da rede estadual da região de São Carlos, que participaram da Orientação Técnica, uma iniciativa organizada pelo educador desta Unidade, Herbert Alexandre João, em parceria com a Diretoria de Ensino de São Carlos, e cuja finalidade foi subsidiar práticas pedagógicas através de palestras e experimentos de física, bem como intensificar a relação do IFSC com as escolas.
Na abertura do evento, o Prof. Dr. Tito José Bonagamba, Diretor do IFSC/USP, destacou a importância da relação entre a Universidade e as instituições de ensino básico: Estamos tentando intensificar nosso relacionamento com os professores do ensino fundamental e médio, até porque a Unidade é uma instituição referência de física e não pode ficar distante de vocês [professores], comentou. Na oportunidade, Bonagamba falou sobre a Universidade de São Paulo, instituição que congrega 10 campi e cerca de 120 mil pessoas, entre docentes, alunos e servidores. Desde 1969, a USP já formou mais de cem mil mestres e doutores, ressaltou ele.
Ao falar do IFSC/USP, o Diretor 
sublinhou a criação da Unidade, um marco histórico ocorrido em 1953, quando os Profs. Drs. Yvonne e Sérgio Mascarenhas fundaram o departamento de física na Escola de Engenharia de São Carlos (EESC/USP). Posteriormente, o IFSC uniu-se ao Instituto de Química de São Carlos (IQSC), tendo dado origem ao Instituto de Física e Química de São Carlos (IFQSC). Em 1994, ambas as instituições tornaram-se Unidades independentes da USP e, desde aí, o Instituto de Física de São Carlos se reforçou com docentes e pesquisadores que trabalham intensamente com estudos puramente teóricos e experimentais, bem como com pesquisa, desenvolvimento e inovação. Na circunstância, Tito José Bonagamba ressaltou a inter e multidisciplinaridade desta Unidade, cujas pesquisas são desenvolvidas por especialistas de diversas áreas, como, por exemplo, engenheiros, informáticos, bioquímicos, biólogos, químicos, farmacêuticos e dentistas, entre outros. Vinte e cinco por cento de nossos docentes não são físicos. Por esta razão, o IFSC tem várias colaborações com importantes empresas, além de uma considerável lista de patentes, comentou ele, tendo a aproveitado a ocasião para enfatizar a infraestrutura da instituição, ao citar, por exemplo, a biblioteca do IFSC, além das Oficinas de Óptica, Mecânica e de Manutenção Eletrônica e Circuitos Impressos do Instituto. Bonagamba também falou sobre a significante contribuição do IFSC com instituições de âmbito local, regional e nacional, como o Centro de Divulgação Científica e Cultural (CDCC), cujo cargo de direção tem sido ocupado com extrema eficiência pelo Prof. Dr. Valter Líbero (IFSC/USP), e o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), onde o Prof. Dr. Glaucius Oliva (IFSC/USP) foi Diretor (2010) e Presidente (2011-2015). Por fim, outro tópico discutido em sua fala foi o mercado de trabalho do físico, que, embora muitos acreditem que esse profissional atua apenas em laboratórios, a verdade é que muitos desses profissionais – principalmente, ex-alunos do IFSC/USP – trabalham em renomadas empresas nacionais e internacionais, como são os casos exemplares da Petrobras, Embrapa, Faber-Castell, Samsung, Toshiba, Microsoft, Philips, UOL, Itaú e Bolsa de Valores, entre muitas outras.
Em seguida, o Prof. Dr. João Renato Carvalho Muniz, do Grupo de Biotecnologia Molecular do IFSC/USP, relembrou datas importantes, envolvendo a criação de algumas unidades da Universidade de São Paulo, além da implementação do Campus USP, em São Carlos, em 1948. Em sua apresentação, o docente também citou algumas das conhecidas personalidades que se formaram na Universidade de São Paulo, tais como o escritor Monteiro Lobato, o físico César Lattes, os ex-presidentes da República Fernando Henrique Cardoso e Washington Luís, e os comunicadores Marcelo Tas e William Bonner. Além disso, Renato destacou a intensa atuação do IFSC/USP em pesquisa básica e aplicada, sempre com forte caráter inter e multidisciplinar.
Na sequência do evento, o Prof. 
Dr. Sérgio Ricardo Muniz, do Grupo de Óptica do Instituto, falou sobre o curso de Licenciatura em Ciências Exatas, tendo indicado algumas ferramentas que podem ser utilizadas pelos docentes das escolas estaduais em sala de aula, para o ensino da física, uma vez que, independentemente do gosto do aluno, é necessário que os professores sejam capazes de transmitir os diversos conhecimentos desta área, através de exemplos práticos que podem ser observados no dia-a-dia dos jovens. Entre as ferramentas que podem ser aplicadas em sala de aula, Muniz abordou o site Htwins, onde é possível aprender, de modo divertido, sobre os vários elementos que compõem o Universo.
Herbert Alexandre João apresentou uma palestra sobre o programa Universitário Por 1 Dia, onde estudantes do ensino médio da rede pública e privada visitam o Campus da USP, em São Carlos, e conferem atividades e experimentos de física. Em forma de balanço do encontro, Herbert João comentou à Assessoria de Comunicação do IFSC/USP que a Orientação Técnica foi importante em todos os níveis, principalmente pelo fato de ter incentivado uma relação mais próxima entre o Instituto e as escolas estaduais da região de São Carlos. Esse foi um momento em que os professores das escolas estaduais tiveram a oportunidade de dialogar conosco e destacar suas demandas, para que possamos realizar, de maneira articulada, atividades que se apliquem aos trabalhos desses docentes, impactando na melhoria do ensino de física, disse ele, que, no período da tarde desse dia, acompanhou esses professores à Sala do Conhecimento do IFSC, onde mostrou alguns experimentos de fácil reprodução e baixo custo para o ensino de física conceitual, de forma lúdica, a partir de problemas do cotidiano. Além disso, Herbert João apresentou objetos virtuais que contribuem para o aprendizado de 
conceitos abstratos da física.
Para Talia Pietra, Professora Coordenadora do Núcleo Pedagógico da Diretoria de Ensino de São Carlos, a Orientação Técnica foi de extrema importância, pois incentivou os professores da região a adotarem novas metodologias de ensino, de modo a conquistarem maior interesse dos alunos. A Orientação foi importante porque promoveu a interação entre a Universidade e as escolas, viabilizando uma melhor qualidade de ensino aos jovens, afirmou.
Witer de Souza Coelho, docente da escola André Donatoni (Ibaté – São Paulo), salientou a dificuldade que os professores têm em ministrar aulas sem conteúdos práticos, algo que melhorou muito a partir do momento em que começaram a ser utilizados, por exemplo, os kits* didáticos desenvolvidos pelo Prof. Dr. Vanderlei Bagnato (IFSC/USP), em parceria com docentes de outras universidades do país. Através desta orientação, tivemos um contato mais próximo com as pessoas envolvidas na criação desses kits, que são materiais que facilitam o nosso trabalho com os alunos, pontuou.
*Esses kits fazem parte do programa Aventuras na Ciência e trazem conjuntos educativos que envolvem as disciplinas de Física, Química, Biologia, Astronomia e Matemática.
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Até dia 30 de setembro, universidades e instituições de pesquisa poderão se inscrever, candidatando seus trabalhos de pesquisa ao Prêmio Péter Murány – 2016, um evento cujo tema desta edição é Alimentação.
Além do caráter inovador, as pesquisas concorrentes deverão ter aplicabilidade prática e contribuir para a melhoria da qualidade de vida das populações de países em desenvolvimento, salientando-se que o trabalho vencedor receberá o valor bruto de R$ 200 mil.
Os trabalhos serão avaliados por uma Comissão Técnica e Científica, que selecionará três finalistas para o Júri. A escolha do vencedor, pelo Júri, ocorrerá em fevereiro de 2016, com a cerimônia de premiação marcada para o mês de abril, em São Paulo.
O vencedor, além do prêmio em dinheiro, receberá um troféu, enquanto os demais finalistas receberão menções honrosas e diplomas.
Todos terão a oportunidade de apresentar seus trabalhos em uma sessão especial na 68ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC), que será realizada em Porto Seguro (BA), em julho do ano que vem.
Para acessar o Regulamento, Edital e Formulário de Participação, clique AQUI.
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