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2 de junho de 2017

A transmissão matemática de ideias

“Era exatamente isso que eu estava tentando dizer! Parece que você leu meus pensamentos!”. As frases anteriores certamente já foram ditas ou ouvidas diversas vezes pelo leitor desta matéria. Porém, conseguir transmitir precisamente o que estamos pensando a uma terceira pessoa pode não ser tão simples quanto parece, e sabemos que essa dificuldade é corriqueira em nosso cotidiano. Imagine, então, se existisse um modelo matemático que fosse capaz de mostrar o caminho através do qual nossas ideias pudessem ser expressas a alguém exatamente da maneira como gostaríamos?

Luciano_da_Fontoura-_TIEsse “sonho semântico” está mais próximo de se tornar realidade, graças a um estudo encabeçado por Luciano da Fontoura Costa, docente e coordenador do Grupo de Computação Interdisciplinar do Instituto de Física de São Carlos (IFSC/USP). “Esse é nosso trabalho mais recente, e tem um aspecto bem geral. Nossa inspiração foi a Teoria da Informação, que teve como principal desafio criar uma abordagem que permitisse transportar de forma otimizada e/ou mais íntegra possível mensagens através dos sistemas comunicação existentes à época, principalmente cabos de telefonia, relativamente ruidosos e com banda limitada”, explica o docente.

Com o surgimento da Teoria da Informação (TI), alguns teóricos (inclusive seu próprio propositor, Claude Shannon) passaram a estudar maneiras de compactar a informação de maneira eficiente, removendo redundâncias. “Imagine que tenhamos um texto escrito e queiramos compactá-lo para armazenamento ou transmissão. Escolhe-se um código binário mais curto para a letra que aparece com mais frequência, como a letra ‘A’, por exemplo. Ao usarmos esse código otimizado para representá-la, estamos compactando o texto no sentido de o código binário utilizado para a letra A ocupar menos bits”, elucida Luciano. “A mesma abordagem pode ser também usada a nível de palavras, sentenças etc.”.

Estudando Redes Complexas (RCs) há muitos anos, Luciano teve a ideia de conectar as duas teorias (RCs e TI), focando na seguinte premissa: não existe série temporal ou sequência de símbolos que não tenha um gerador respectivo. Ou seja, qualquer som ou outro tipo de sinal é produzido por algo (um dispositivo ou a natureza) ou alguém (uma pessoa). “A partir de 1999, as RCs surgiram como sendo grafos com estruturas relativamente intrincadas, capazes de modelar virtualmente qualquer sistema discreto. Nossa ideia, então, foi justamente estudar esse tipo de grafo, tendo em vista a busca de novos métodos, conceitos e aplicações”, explica.

Trabalhando com a ideia de que qualquer sistema gerador pode ser representado por um grafo, para otimizar e entender exatamente as mensagens que o sistema gerador possa produzir, Luciano chegou à conclusão que seria muito pertinente estudar as redes que geram as sequências, isto é, “abordar a raiz do problema”. “Estudando o sistema gerador, torna-se mais efetivo se entender as sequências que ele pode produzir. Para entendermos nossas conversas, por exemplo, é melhor estudar nossa fala ou o próprio cérebro? É possível fazer as duas coisas, mas o estudo fica mais completo com o estudo do sistema gerador, as redes neuronais”, exemplifica o docente.

Embora não seja possível ter-se com facilidade acesso aos sistemas geradores e como eles produzem mensagens, é possível se trabalhar com hipóteses e modelos matemático-computacionais, que foi exatamente o que fez Luciano e seus colaboradores em um recente trabalho, que estudou vários tipos de grafos e dinâmicas de geração/transmissão de sequências.

A Reconstrução de Ideias

Mas como o estudo de Luciano pode auxiliar na difícil tarefa de conseguirmos transmitir uma mensagem da maneira mais clara e eficiente, conforme citado no primeiro parágrafo da matéria? De fato, a tarefa continua sendo complexa, mesmo com o modelo matemático proposto. Mas ela pode se tornar muito mais simples, conforme for sendo melhor compreendida.

Luciano_da_Fontoura-_TI_1Ao falarmos, a sequência de símbolos e palavras proferidos vai sendo processada em nosso cérebro de maneira subjetiva, ou seja, de acordo com nosso entendimento — o que pode não ser, necessariamente, a ideia que o emissor está tentando passar. Quanto mais dados tivermos, que no caso de uma conversa envolve maiores quantidades de informações que nos vão sendo passadas, melhor será a reconstrução das ideias originais. “Uma sequência curta tem menos redundância e pode ser transmitida com maior velocidade, mas isto implica em ausência de reforço, desejável em situações envolvendo ruído e/ou volatilidade. Com efeito, ainda é desconhecida a forma ótima de transmissão de ideias. Mas os critérios podem ser escolhidos pelo emissor, ao definir quanto a sequência deve ser compactada, quanta redundância deve conter etc., levando a resultados mais compatíveis com cada caso”, explica Luciano.

O docente e seus colaboradores, portanto, estudam os diversos meios que podem atender aos requisitos necessários para que seja formada uma sequência adequada para o entendimento de algo. E para encontrar esta sequência ótima, o estabelecimento de critérios, como acima comentado, é primordial. “O que se espera que seja bom em uma sequência? A definição de critérios que atendam aos requisitos desejados é de extrema importância”, afirma, “pois tais critérios podem, então, ser incorporados na análise e projeto de respectivas dinâmicas para percorrer as redes geradoras”.

Como já dito anteriormente, as aplicações são ilimitadas. Buscar algoritmos que descrevam uma sequência ótima de aprendizado, que possa ser transmitida verbalmente ou escrita em texto, é uma delas. Mas a ideia pode ser expandida para a compreensão de qualquer sistema, inclusive biológico, computacional, ou mesmo artístico. “Um bom modelo matemático permite validação. Ou seja, ao construir um modelo assim, é preciso que ele permita previsões sobre o objeto de estudo. O que fizemos foi construir um modelo adaptável e preditivo”, explica o docente.

Luciano já tem alguns resultados experimentais dessa pesquisa, e pretende explorar outros modelos de redes. “Já estudamos diversas topologias de grafos, e trabalhamos com diferentes dinâmicas de exploração dos mesmos. Aplicamos cada dinâmica em cada um dos modelos, para averiguar qual delas é mais eficiente em cada caso, e já tivemos resultados interessantes”, adianta Luciano. “Verificamos, por exemplo, que certos modelos de redes geradoras, mais especificamente as livres de escala, como a WWW, redes sociais e aeroportos, podem levar a uma reconstrução muito rápida ou muito lenta, dependendo criticamente da dinâmica utilizada para percorrê-las”.

O modelo construído por Luciano traz mais uma pista a respeito do entendimento sobre a natureza, ao integrar vários elementos que dela fazem parte.

Imagem- Arcabouço básico da integração entre Redes Complexas e Teoria da Informação. Rede original, por exemplo, representando uma ideia a ser transmitida, seu mapeamento em uma sequência de símbolos obtido por amostragem através de uma certa dinâmica D, e a reconstrução da rede original realizada por um receptor (Crédito da imagem: Luciano da Fontoura Costa)

Assessoria de Comunicação- IFSC/USP

1 de junho de 2017

IFSC sedia workshop sobre matéria condensada, topologia e informação quântica

Entre os dias 24 e 28 de julho, o Instituto de Física de São Carlos (IFSC/USP) sediará o primeiro “Workshop on topological quantum phenomena and quantum information science”, que terá como objetivo trazer discussões a respeito da atual fronteira da matéria condensada, topologia e informação quântica.

O evento, organizado pelos docentes do IFSC Diogo Pinto, Eric Andrade, Sérgio Muniz e José Carlos Egues (organizador principal), contará com quatro mini cursos, que serão ministrados por pesquisadores internacionais, além de palestras com outros convidados, que abordarão os tópicos supracitados.

Para se inscrever no evento ou obter mais informações, acesse http://www.ifsc.usp.br/topophenomena-infoscience-workshop/

Assessoria de Comunicação- IFSC/USP

1 de junho de 2017

Docente do IFSC é nomeado membro titular

Adriano-_IUPAC_2017Recentemente, a International Union of Pure and Applied Chemistry (IUPAC) elegeu Adriano Defini Andricopulo, docente do Grupo de Cirstalografia do Instituto de Física de São Carlos (GC-IFSC/USP), membro titular da Divisão de Química e Saúde Humana da instituição.

Adriano, único pesquisador da América Latina a receber essa titulação da IUPAC, terá seu mandato iniciado em 2018, que terá duração de dois anos, com possível renovação por mais 24 meses. Como membro titular da Divisão, Adriano participará de reuniões do Comitê para revisar projetos atuais da IUPAC, e terá autonomia para sugerir novos projetos, além de participar de outras importantes atividades promovidas pela União.

Adriano irá também presidir o Comitê do 46º Congresso Mundial de Química, promovido pela IUPAC, que terá sua primeira edição realizada no Brasil este ano, na cidade de São Paulo, entre 9 e 14 de julho.

Sobre a IUPAC

A International Union of Pure and Applied Chemistry (União Internacional de Química Pura e Aplicada, na tradução para o português) foi fundada em 1919, e é a autoridade mundial em nomenclatura e terminologia química, definindo inclusive sobre os nomes de novos elementos químicos na tabela periódica, além de criar métodos padronizados para medição, pesos atômicos, e muitos outros dados avaliados criticamente.

Sua criação, que contou com a participação ativa de químicos acadêmicos e industriais de todo o mundo, teve como objetivo unir a comunidade química global para o avanço das ciências químicas, através da colaboração e livre troca de informações científicas.

Os trabalhos da IUPAC são conduzidos por meio de sistemas formais, nos quais propostas de químicos de todo o mundo são revisadas por pares e, se meritórias, são aprovadas e apoiadas.

Para mais informações sobre a IUPAC, acesse https://iupac.org/

Assessoria de Comunicação- IFSC/USP

1 de junho de 2017

Recent status of dark matter searches with cosmic rays

Na tarde de 31 de maio, na Sala Celeste do ALESSANDRO_CUOCO_250Instituto de Física de São Carlos (IFSC/USP), o Dr. Alessandro Cuoco, pesquisador da Universidade RWTH Aachen (Alemanha), ministrou o seminário Recent status of dark matter searches with cosmic rays, que se realizou através do High-Energy Physics Seminars.

Ele discutiu os princípios da detecção indireta de matéria escura através de raios cósmicos, tendo comentado uma recente medida de antiprótons de raios cósmicos, realizada a partir do projeto internacional intitulado The Alpha Magnetic Spectrometer Experiment (AMS-02).

O Dr. Alessandro Cuoco é pós-doutorando do Instituto de Física Teórica de Partículas e Cosmologia da universidade alemã.

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

1 de junho de 2017

MAC/USP visita acervo do professor Ernesto de Souza Campos

Através da ação direta do Pró-Reitor de Cultura e Extensão Universitária da USP, Prof. Marcelo de Andrade Roméro, uma equipe da Divisão Técnico-Científica de Acervo, do ernesto200Museu de Arte Contemporânea (MAC/USP) visitou no dia 26 de maio último o valiosíssimo acervo daquele que é considerado não só o idealizador da Universidade de São Paulo, como também o principal responsável pela implantação dos campi da USP no interior do estado – Prof. Ernesto de Souza Campos -, um conjunto de importantes documentos cuidadosamente depositado e preservado pela família Malta Campos, na Fazenda Santa Maria do Monjolinho (São Carlos).

A equipe, constituída pelo Chefe da Divisão Técnico-Científica do MAC, Dr. Paulo Roberto Amaral Barbosa e pela Técnica de Conservação e Restauro, Dra. Renata Cassatti, foram recebidos na Fazenda Santa Maria do Monjolinho pela Bibliotecária e integrante da família Malta Campos, Drª Vera Regina Zavaglia Malta Campos, e ainda pelo Diretor do IFSC/USP, Prof. Tito José Bonagamba, que foi, juntamente com os Profs. José Marcos e Carlos Goldenberg, ambos da Escola de Engenharia de São Carlos (EESC/USP), grande entusiasta e impulsionador pelo reconhecimento e publicitação da valiosa obra de Ernesto de Souza Campos junto à USP e à restante comunidade.

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Tito José Bonagamba, Renata Cassatti e Paulo Barbosa

Além de inúmeros documentos pessoais, que marcam e testemunham a vida e obra do acadêmico, médico e político – cujo nome ainda se encontra humildemente lembrado pela USP -, a equipe do MAC teve oportunidade de contatar com verdadeiras preciosidades relacionadas com a idealização e construção da USP na Cidade Universitária, em São Paulo, através de vários manuscritos, memorandos e esboços feitos com gravite pelas mãos de Ernesto de Souza Campos, imaginando e idealizando a Universidade de São Paulo.

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Para Paulo Barbosa “a primeira ação da equipe da Divisão Técnico-Científica de Acervo, do Museu de Arte Contemporânea da Universidade de São Paulo, será fazer um levantamento de todo o acervo pessoal do Prof. Ernesto de Souza Campos que remete aos primórdios da USP e de seus campi no interior do estado, seguindo-se, após isso, a elaboração do projeto de avaliação das necessidades de preservação do citado acervo. Efetivando-se essa primeira fase do trabalho e dependendo de cada caso, procede-se seguidamente às respectivas técnicas de higienização dos documentos e sua digitalização, por forma a que todo o material possa ficar disponível na USP para futuros estudos por parte dos historiadores. Este é um acervo importantíssimo para a Universidade de São Paulo”.

Os desejos da família Malta Campos e de Tito José Bonagamba é que a Fazenda Santa Maria do Monjolinho e todo seu acervo possam ficar incluídos, em um futuro próximo, num roteiro turístico e histórico de São Carlos, com a participação ativa da Universidade de São Paulo.

Sobre a vida e obra do Prof. Ernesto de Souza Campos, o IFSC/USP teve oportunidade de recentemente publicar um pequeno livro com o resumo das ações desenvolvidas pelo mesmo, assinado pelo Prof. Tito José Bonagamba, Diretor do IFSC/USP e pelo jornalista Rui Sintra, uma pequena obra que teve apenas o intuito de servir como semente para a elaboração de uma eventual obra bem mais completa sobre essa personalidade importante para a Universidade de São Paulo e particularmente para a cidade de São Carlos.

(CONFIRA AQUI O PDF DA OBRA)

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

31 de maio de 2017

Escuela de Verano – UIU

A Agência USP de Cooperação Acadêmica Nacional e Internacional (Aucani) lançou recentemente o seu Edital 713/2017 – Escuela de Verano UIU: Smart cities: Innovación, Cambio climático, Planificación Urbana, Gobernanza y participación creativa, promovido pela Unión Iberoamericana de Universidades (UIU), uma aliança estratégica da qual a Universidade de São Paulo faz parte, bem como a Universidad Complutense de Madrid (UCM), a Universidad de Barcelona (UB), a Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) e a Universidad de Buenos Aires (UBA), que tem como um de seus objetivos a promoção da pesquisa conjunta de alta qualidade científica entre as instituições parceiras.

O edital selecionará alunos de Doutorado da USP para a concessão de até 5 (cinco) bolsas, oferecendo a possibilidade de completar a sua formação acadêmica no curso Smart cities: Innovación, Cambio climático, Planificación Urbana, Gobernanza y participación creativa, ministrado por docentes das cinco instituições, na Universidad de Barcelona, Espanha, entre os dias 10 e 14 de julho do corrente ano, sendo que o curso será ministrado em espanhol e inglês.

As inscrições deverão ser realizadas até o dia 09 de junho de 2017, exclusivamente via Sistema Mundus (CLIQUE AQUI).

Não é necessário login. Consultas e inscrições devem ser feitas exclusivamente na área de acesso público.

É responsabilidade do candidato verificar os critérios, requisitos, condições e demais prazos previstos no Edital 713/2017.

As inscrições e as dúvidas devem ser enviadas através do Fale Conosco – Assunto Editais – Intercâmbio (CLIQUE AQUI).

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

31 de maio de 2017

Pós-doutorando do IFSC vence prêmio destinado a jovens pesquisadores

O pós-doutorando do Instituto de Física de São Carlos (IFSC/USP), SBPMat_250Kassio Papi Silva Zanoni, ficou entre os quatro finalistas do prêmio Young Researcher Award (YRA 2017), realizado pela Sociedade Brasileira de Pesquisa em Materiais (SBPMat), em parceria com a Sociedade Europeia de Pesquisa em Materiais (E-MRS).

Em 2009, Kassio graduou-se em química pela Universidade Estadual de Londrina (UEL) e, entre 2010 e 2016, desenvolveu o doutorado na USP, tendo realizado doutorado sanduíche na Universidade da Carolina do Norte em Chapel Hill, nos Estados Unidos, durante um ano.

Para o prêmio, Kassio submeteu o resumo de seu estudo sobre compostos emissores de luz de diferentes cores que apresentam potencial para serem usados em dispositivos OLED (Diodo Emissor de Luz Orgânico). Produzidos a partir de camadas de filmes finos, compostos por materiais orgânicos ou híbridos orgânico-inorgânicos, os OLED’s podem ser aplicados em iluminação e telas flexíveis para aparelhos, como televisores e smartphones.

Esse estudo teve início no doutorado de Kassio, mas hoje é uma das vertentes de seu projeto de pós-doutorado desenvolvido no IFSC, através do Center for Research, Technology and Education in Vitreous Materials, um dos Centros de Pesquisa, Inovação e Difusão apoiados pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (CeRTEV/CEPID’s/FAPESP). No âmbito de seu pós-doutorado, Kassio estudará também novas maneiras sustentáveis de converter energia solar em elétrica.

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Para o jovem pesquisador, estar entre os finalistas do prêmio era um sonho que passou a ser um incentivo para que dê continuidade à sua formação acadêmica, até porque a pós-graduação é, segundo ele próprio, uma fase difícil, em que os pesquisadores muitas vezes precisam se automotivar. “Um prêmio desses é importante, porque ajuda a definir certas visões de futuro”.

Os finalistas do YRA 2017 poderão participar de dois congressos internacionais que se realizarão somente para convidados, na segunda quinzena de novembro deste ano, na Europa, sendo eles o Forum for the Next Generation of Researchers 2017 e o 6th World Materials Summit, nos quais provavelmente não faltarão ocasiões para que o pesquisador do IFSC eventualmente estabeleça colaborações com cientistas estrangeiros.

O prêmio é mais uma conquista de Kassio, que já esteve entre os destaques do 21º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP – 21º SIICUSP (2013), em que recebeu menção honrosa; da 38ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química (2015), ocasião em que recebeu o título de melhor apresentação de pôster na área de fotoquímica; e do Humboldt Kolleg / Royal Society of Chemistry – RSC Green Chemistry (2016), onde teve um pôster premiado. Além disso, em 2015, seu estudo envolvendo compostos emissores de luz foi destacado na capa interna da 33ª edição da Dalton Transactions, uma publicação da RSC.

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A supervisora do projeto de pós-doutorado de Kassio é a Profa. Dra. Andrea Simone Stucchi de Camargo Alvarez Bernardez, do Grupo de Ressonância Magnética, Espectroscopia e Magnetismo do IFSC. Para ela, além de indicar a qualidade e relevância do projeto, o prêmio da SBPMat constitui uma importante motivação para o pesquisador em seu início de carreira. “O Kassio ainda é bastante jovem e será muito valioso para ele, neste estágio da vida acadêmica, ter a oportunidade de interagir com os cientistas bem estabelecidos, bem como com outros jovens promissores como ele, que estarão presentes nestes dois eventos de prestígio”.

No total, vinte pesquisadores concorreram ao prêmio, cuja comissão julgadora selecionou os vencedores com base em seus currículos e pesquisas. Kassio foi finalista ao lado dos pós-doutorandos Gisele Amaral-Labat (USP), Seyedeh Parinaz Akhlaghi (UNICAMP) e Eduardo Guilherme Cividini Neiva (Universidade Federal do Paraná – UFPR).

A comissão julgadora do YRA 2017 foi composta pelos docentes Christoph Deneke (Universidade Estadual de Campinas – UNICAMP), Iêda Maria Garcia dos Santos (Universidade Federal da Paraíba – UFPB ) e Newton Barbosa (Universidade Federal do Pará – UFPA).

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

30 de maio de 2017

Encerramento de disciplina traz apresentação de música aberta ao público

Na última quinta-feira, 25 de maio, 43 alunos de graduação do Instituto de Física de São Carlos (IFSC/USP) e do Instituto de Arquitetura e Urbanismo (IAU/USP) estiveram reunidos nos Laboratórios de Ensino de Física para uma das aulas práticas da disciplina “Acústica Física”, ministrada pelos docentes do IFSC, José Pedro Donoso Gonzalez e Francisco Eduardo Gontijo Guimarães.

Acustica_Fisica_2017A disciplina, que é de caráter optativo e oferecida a cada dois anos no IFSC, trabalha com diferentes tópicos, como, por exemplo, “qualidades do som”, “mecanismos de audição”, “propriedades ondulatórias das ondas de som”, “acústica em ambientes”, “mecanismo de audição”, entre outros.

A disciplina, além de ter aulas teóricas, aulas práticas e demonstrações, em seu encerramento, conta com uma palestra e uma apresentação musical. Neste semestre, a palestra de encerramento será ministrada por Bruno Masiero, docente da Faculdade de Engenharia Civil, Arquitetura e Urbanismo da Unicamp, no dia 22 de junho.

Uma semana depois, no dia 29 de junho, às 18h30, será realizada uma apresentação da camerata de cordas Octo+ no IAU. Regida pela professora Araceli Hackbarth (UFSCar), a camerata Octo+ conta com a participação de alunos e docentes da USP e UFSCar, da qual faz parte o próprio Donoso. Esta apresentação é aberta ao público e todos estão convidados a participar.

Assessoria de Comunicação- IFSC/USP

30 de maio de 2017

IQSC recebe seminário do Pró-Reitor de Graduação da USP

Inserido no ciclo de palestra e seminários denominado Química às 16 horas,HERNANDES_2017_-_MARO-200promovido regularmente pelo Instituto de Química de São Carlos (IQSC/USP), realiza-se no próximo dia 31 de maio, pelas 16 horas, no Anfiteatro Térreo do Edifício Q1 do IQSC, o seminário subordinado ao tema A excelência no ensino de graduação da USP: quais os avanços?, com apresentação a cargo do docente do IFSC/USP e atual Pró-Reitor de Graduação da USP, Prof. Antonio Carlos Hernandes.

Neste seminário, o dirigente apresentará as ações que foram realizadas pela Pró-Reitoria de Graduação e que permitiram avançar no desenvolvimento e valorização do trabalho docente, o apoio à formação dos estudantes, as alterações no vestibular e a modernização de processos de gestão.

Este evento é gratuito e aberto a todos os interessados. Para fazer a sua inscrição no evento, clique AQUI.

Mais informações poderão ser fornecidas através do telefone (16) 3373-8272.

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

29 de maio de 2017

Curso a distância: “Estrutura de Trabalhos Acadêmicos”

Biblioteca_IFSC-_logoO Serviço de Biblioteca e Informação de Instituto de Física de São Carlos (SBI-IFSC/USP) está com inscrições abertas para o curso a distância Estrutura de Trabalhos Acadêmicos. O curso será oferecido no período de 7 a 28 de junho, e as inscrições podem ser feitas até dia 5 de junho, por meio do endereço http://ead.cisc.usp.br

Mais informações pelo telefone (16) 3373-9778.

Assessoria de Comunicação- IFSC/USP

29 de maio de 2017

Olimpíada Brasileira de Física das Escolas Públicas

A Sociedade Brasileira de Física (SBF), sediada na USP, realiza mais uma Olimpíada Brasileira de Física das Escolas Públicas (OBFEP), edição 2017, uma promoção do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI) através do CNPq, cujo credenciamento das escolas deverá ser feito entre os dias 1º de junho e 15 de julho (CONFIRA AQUI O CALENDÁRIO).

A OBFEP visa à valorização da escola pública, à melhoria do ensino e estudo das ciências, propiciando ao estudante uma forma de avaliar sua aptidão e seu interesse pela ciência, em geral, e pela física, em particular. De um ponto de vista mais geral, a olimpíada se insere no conjunto de ações que buscam o sucesso e a permanência do estudante na escola e o desenvolvimento de práticas educativas que envolvam o maior número possível de estudantes.

Poderão participar da olimpíada estudantes de escolas públicas municipais, estaduais e federais em que houver pelo menos um professor responsável. Estes alunos devem estar regularmente matriculados no 9º ano do Ensino Fundamental e na 1ª série, 2ª série, 3ª série e 4ª série (onde houver) do Ensino Médio. Também podem participar alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA) de escolas públicas, a partir do 2º segmento do Ensino Fundamental (8º e 9º anos) e do Ensino Médio.

Acesse AQUI o regulamento completo da OBFEP-2017

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

29 de maio de 2017

Curso de Tecnologia do Vácuo para a Indústria

O Instituto de Física da USP (IFUSP) realiza entre os dias 07 de agosto e 14 de novembro do corrente ano o Curso de Tecnologia do Vácuo para a Indústria, com frequência gratuita, com aulas teóricas, seminários e atividades práticas, sendo que as inscrições estarão abertas até 14 de julho próximo.

Este evento apresentará alguns aspectos da teoria cinética dos gases, necessários para o estudo de sistemas de vácuo, conceitos de velocidade de bombeamento, condutâncias, escoamento de gases nos regimes molecular, viscoso e intermediário. Serão discutidos os mecanismos de operação de medidores de pressão, bombas de vácuo, vazamentos reais e virtuais, componentes, materiais e fontes de gases associadas com seus respectivos modelos, tais como: gás do volume, dessorção térmica, difusão, permeação, vaporização, etc.

As aulas teóricas serão complementadas com a realização de experimentos específicos, considerados de suma importância para a interação dos estudantes com sistemas de vácuo, bem como para o aprendizado de tomada de atitudes durante o processo de escoamento de gases nos diferentes regimes.

As aulas serão ministradas no Instituto de Física da USP às segundas-feiras e terças-feiras das 19h30min às 22h30min, no período de agosto a novembro de 2017. O início das aulas está previsto para o dia 07 de agosto e o término para o dia 14 de novembro de 2017.

Os candidatos selecionados serão informados até dia 01 de agosto de 2017 e deverão confirmar a presença no curso. Para a aceitação do candidato no curso é necessária a apresentação de uma carta solicitando sua inscrição, feita pela Empresa ou Instituição do candidato. Serão limitadas as inscrições para no máximo dois participantes por empresa. Para que o participante tenha direito ao certificado de conclusão do curso é necessário o comparecimento em 85% das atividades programadas.

As inscrições podem ser feitas no site da Comissão de Cultura e Extensão do IFUSP (CLIQUE AQUI), com 20 vagas disponíveis.

Para maiores informações sobre este curso, clique AQUI

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

29 de maio de 2017

USP-Filarmônica apresenta-se em mais um concerto

O Teatro Municipal de São Carlos recebe no próximo fil_250dia 31 do corrente mês, a partir das 20h30, o 77º Concerto da USP-Filarmônica, integrado na série Concertos USP – Prefeitura Municipal de São Carlos, com regência do Maestro Prof. Rubens Russomanno Ricciardi e com os solistas Fernanda Brussi, Janaína Lemos e Priscila Cubero (sopranos), Felipe Rissatti (contratenor) e Camilo Calandreli (barítono).

A programação deste concerto está organizada da seguinte forma:

Abertura em Ré maior (c. 1815), de João de Deus de Castro Lobo (1794-1832);

Ária Zeffiretti lunsighieri, da ópera Idomeneo (1781), de Wolfgang Amadeus Mozart (1756-1791);

Acalanto da Rosa (1958), com poema de Vinícius de Moraes;

Ouve o silêncio (1957), com poema de Vinícius de Moraes – Para soprano solista e orquestra (com orquestrações de Ricciardi), de Claudio Santoro (1919-1989);

Agora que sinto amor (2017), com poema de Fernando Pessoa (Alberto Caeiro) – Para soprano solista e orquestra de cordas, de Ricciardi (1964);

Busque Amor novas artes, novo engenho (2017), com soneto de Luís de Camões – Para barítono solista e orquestra (flautim, flautas: 2, clarinete, fagote, trompa, percussão: 2, cordas), de Lucas Galon (1980);

Venid a sospirar (2017) – Para contratenor solista e orquestra (flautim, flauta, clarinete, fagote, trompa, percussão, piano e cordas), de José Gustavo Julião de Camargo (1961);

Fados portugueses: I) Haja o que houver; II) O Pastor; III) Canção do mar – Com arranjos de José Gustavo Julião de Camargo e Lucas Eduardo da Silva Galon – Para soprano solista e orquestra (flautim, flauta, clarinete, fagote, trompa, percussão, piano e cordas).

Este concerto conta com os apoios de todos os órgãos dirigentes da USP e é organizado pelo Grupo Coordenador de Cultura e Extensão da USP de São Carlos, em parceria com o Instituto de Física de São Carlos (IFSC/USP), Prefeitura Municipal de São Carlos e Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto da USP (FFCLRP-USP), através de seu Departamento de Música.

Este concerto tem entrada gratuita, mediante apresentação de convites que serão distribuídos no Centro Cultural da USP (em breve) e no Teatro Municipal de São Carlos (no próprio dia do concerto).

Para mais informações, contatar o Centro Cultural da USP pelos telefones (16) 3373-8027 e (16) 3373-9106.

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

26 de maio de 2017

Zika vírus: o desafio do desenvolvimento de fármacos antivirais

O Prof. Dr. Glaucius Oliva, do Instituto de Física de São Carlos (IFSC/USP), ministrou a palestra Zika vírus: o desafio do desenvolvimento de fármacos antivirais, em 26 de maio, no Auditório “Professor Sérgio Mascarenhas” (IFSC/USP), através do Colloquim diei.

Glaucius_250Nessa apresentação, ele falou sobre os mecanismos de infecção e seus componentes moleculares, tendo destacado o desempenho de sua equipe de pesquisadores na recente elucidação da estrutura do domínio RNA polimerase RNA-dependente da proteína NS5 do vírus Zika, e as perspectivas de desenvolvimento de compostos com potencial atividade antiviral contra o vírus.

Ex-Presidente do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), Oliva desenvolveu a graduação e o mestrado na USP, e o doutorado em cristalografia de proteínas, na Universidade de Londres, na Inglaterra. Desde 1994, obtém o título de Livre-Docente pela USP. É também coordenador do Centro de Pesquisa e Inovação em Biodiversidade e Fármacos (CIBFar/FAPESP), membro titular da Academia Brasileira de Ciências e comendador da Ordem Nacional do Mérito Científico.

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

26 de maio de 2017

XIV ENCONTRO USP-ESCOLA

IF-150Encontram-se abertas as inscrições para a participação nos cursos gratuitos (em diversas áreas do conhecimento) do 14º Encontro USP-Escola, um evento organizado pela Comissão de Cultura e Extensão do Instituto de Física da USP (IFUSP) e que ocorrerá entre os dias 10 e 14 de julho próximo.

As vagas são limitadas e o período de confirmação da inscrição é de 23 a 30 de junho, sendo a ordem das confirmações um dos critérios para o preenchimento das vagas.

O Encontro USP – Escola ocorre duas vezes ao ano, com formações simultâneas nas unidades da Universidade de São Paulo, em várias áreas do conhecimento. Desde 2007, já participaram pela formação complementar mais de 5 mil professores.

O Encontro USP – ESCOLA é um programa que oferece gratuitamente cursos de atualização para professores de diversas disciplinas do ensino médio, apresentando temas e abordagens diversificadas, procurando responder a demandas atuais da escola básica. O aprendizado é intensificado pela troca entre as vivências e práticas educacionais de professores e as diferentes propostas desenvolvidas na USP.

O evento busca receber apoios na Proposta Curricular do Estado de São Paulo nas diferentes disciplinas, para o trabalho de atualização dos professores matriculados e prover o apoio necessário ao trabalho do professor, mediante orientação e discussão de conteúdo e elementos didáticos. A disseminação para as escolas das práticas desenvolvidas em curso é outro dos focos deste evento, além de procurar desenvolver materiais didáticos para o ensino de Ciências e de Física, que serão utilizados nas escolas pelos professores/alunos do Encontro.

O Encontro USP-Escola já requalificou mais de 5 mil professores, desde 2007.

Para participar, o professor interessado deverá se inscrever no site da Comissão de Cultura e Extensão, bastando, para isso, clicar AQUI.

Para obter mais informações, clique AQUI.

(Com informações da Assessoria de Comunicação do IFUSP)

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

25 de maio de 2017

Oportunidades de bolsas

O Grupo de Biotecnologia Molecular do Instituto de Física de São Carlos (IFSC/USP) procura candidatos para bolsas de Doutorado Direto, Doutorado e Mestrado, interessados em desenvolver trabalhos nas áreas de Biologia Estrutural, Biotecnologia Molecular e Biofísica. Há oportunidades em dois projetos do grupo.

O primeiro projeto visa compreender as bases moleculares da hidrólise enzimática de polissacarídeos de parede celular de plantas e suas aplicações em biotecnologia de etanol de segunda geração, pró- e pré-bióticos e materiais renováveis. Esta oportunidade está vinculada ao Projeto Temático Estudos Estruturais e Funcionais de Enzimas que Participam na Síntese e Degradação de Carboidratos Complexos, sob coordenação do docente Igor Polikarpov (IFSC), e será executada em colaboração com as Universidades de Cambridge e de Bath (UK) e a Universidade Técnica da Dinamarca (DTU).

Os alunos com bom histórico de graduação e conhecimento de técnicas de Biologia Molecular (clonagem e expressão de proteínas) e/ou Biofísica/Bioquímica devem aplicar para essa oportunidade enviando o currículo de graduação e uma pequena carta de manifestação de interesse para o e-mail ipolikarpov@ifsc.usp.br (Igor Polikarpov).

A segunda oportunidade visa à descoberta de novos pró-farmácos, explorando as vias de biossíntese das vitaminas B1/B6 dos agentes patogênicos humanos Plasmodium falciparum, o parasita responsável por causar a malária severa, e a bactéria mutiresistente Staphylococcus aureus MRSA. Neste projeto, algumas enzimas envolvidas na síntese destas vitaminas serão estudadas através de técnicas de biologia estrutural, incluindo a cristalografia de proteínas. Este projeto será desenvolvido em conjunto com o professor Carsten Wrenger do Instituto de Ciências Biomédicas (ICB/USP) e conta com a colaboração de instituições de pesquisa alemãs.

Para este projeto, há oportunidades de bolsas para doutorado e pós-doutorado. Os interessados em participar da seleção podem se manifestar através de e-mail para o docente do IFSC, Alessandro Nascimento (asnascimento@ifsc.usp.br), descrevendo suas experiências prévias, além do envio do histórico escolar.

Assessoria de Comunicação- IFSC/USP

25 de maio de 2017

IFSC projeta aparelho com diferentes tecnologias ópticas

Composto por cerca de 400 lasers e capaz de integrar diferentes tecnologias ópticas, um novo equipamento 28_-_Fachada_do_prdio_da_Administrao_250multifuncional pode ser utilizado em experimentos clínicos que visam ao uso de lasers para diagnosticar ou tratar patologias, como, por exemplo, cânceres – incluindo o de pele, colo de útero e boca -, pneumonia, desinfecção de garganta e doenças vasculares.

A plataforma multifuncional foi projetada por pesquisadores do Grupo de Óptica do Instituto de Física de São Carlos (IFSC/USP) e desenvolvida pela empresa MMO, no valor de aproximadamente duzentos mil reais, e, além de auxiliar pesquisas do próprio Grupo, já pode ser usada por especialistas que tiverem interesse em aplicá-la em testes clínicos.

Este sistema foi desenvolvido através do PLATAFORMA_MULTIFUNCIONAL_250Centro de Ciência, Inovação e Tecnologia em Saúde de São Carlos (CITESC), uma iniciativa da Prefeitura Municipal de São Carlos que, a partir do apoio da Financiadora de Estudos e Projetos (FINEP), do Ministério da Saúde e do Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações (MCTIC), reúne grupos de pesquisas, visando uma maior aproximação entre universidades da região são-carlense, de modo a estimular o desenvolvimento de tecnologias capazes de atrair parcerias entre a academia e o setor industrial, e melhorar a qualidade de vida da sociedade.

No âmbito do Centro, a elaboração da plataforma foi apenas um dos objetivos do docente do Grupo de Óptica, Prof. Dr. Vanderlei Salvador Bagnato, que, agora, está atuando na construção de um laboratório que provavelmente ficará sediado no CITESC, especialmente vocacionado para a realização de ensaios de conformidade – testes que verificam se equipamentos são fabricados com base em determinadas normas. “Nós não temos [o desenvolvimento desse tipo de ensaio] aqui na cidade [de São Carlos]. Toda empresa que desenvolve equipamentos deve fazer esse ensaio”, explica Bagnato.

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Para o docente, a conclusão do desenvolvimento da plataforma multifuncional significa a primeira aproximação “mais íntima” do poder público, em especial do poder municipal, com a ciência, aumentando, assim, a probabilidade de se realizar novos projetos de interesse da sociedade. “Juntos, identificaremos problemas e proporemos soluções!”.

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

24 de maio de 2017

A física e os sons

Na noite de 26 de maio de 2014, a Mogiana Jazz Band apresentou-se no Auditório “Professor Sérgio Mascarenhas” do Instituto de Física de São Carlos (IFSC/USP), tendo dado início à programação de eventos que ocorreram até maio de 2015, em comemoração ao vigésimo aniversário do IFSC, e, também, à série Concertos USP/Prefeitura de São Carlos, através da qual já se realizaram 76 concertos musicais na cidade são-carlense.

Os Profs. Drs. Tito José Bonagamba, Diretor do IFSC/USP, e Rubens Russomanno Ricciardi, docente do Departamento de Música da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto (DM/FFCLRP/USP), são alguns dos indivíduos envolvidos* na organização dessas atividades. Certa vez, ao visitar os Laboratórios de Ensino de Física do Instituto (LEF’s/IFSC/USP), Ricciardi conheceu alguns equipamentos que são utilizados no ensino de ondas mecânicas e que ajudam a explicar alguns tópicos que ele coincidentemente aborda na introdução de uma de suas disciplinas. Ricciardi então sugeriu ao educador da Unidade, Herbert Alexandre João, que apresentasse uma palestra sobre a interface entre a física e a música aos alunos do Departamento de Música.

Sendo assim, em 12 de maio, Herbert e Robson Martins, aluno de licenciatura do Campus USP São Carlos, foram à FFLCRP, onde ministraram uma palestra sobre a física dos sons, que foi assistida por cerca de quarenta calouros e veteranos do citado Departamento, que manusearam aparelhos que permitem, por exemplo, entender como acontece o efeito da velocidade do som no ar e em cordas de instrumentos musicais.

dm-usp-rp_250Com base nos conceitos da física, Herbert e Robson deram dicas para escolher cordas de instrumentos musicais, elaborar uma escala de música, afinar um instrumento e testar o limiar auditivo do ser humano – capacidade que o indivíduo tem de ouvir notas graves e agudas. Os estudantes conferiram um modelo de Monocórdio de Pitágoras, construído por Anderson Nascimento, também aluno de licenciatura do Campus USP São Carlos, e Robson – este também colaborou com a elaboração da palestra. Utilizado pelo filósofo e matemático Pitágoras no estudo de sons, o Monocórdio é um antigo instrumento que contém uma única corda musical.

Um dos destaques da palestra foi a elaboração de um glossário musical. Herbert, Robson, Ricciardi e os alunos compararam palavras referentes à música, que têm significados diferentes para físicos e músicos. “Amplitude” foi um dos termos que causou um longo debate, segundo Herbert: “Do ponto de vista da física, [o termo diz respeito] à amplitude de uma onda relacionada com a sua energia e, consequentemente, com o volume, enquanto que na música tem outra conotação… Pudemos mostrar que ela [a amplitude] tem duas definições que, a princípio, se contradizem. Isso é importante porque, se um aluno do Departamento [de Música] ler um livro de física, ou vice-versa, a gente tem esse glossário, convergindo alguns termos [como ‘frequência’, ‘grave’ e ‘agudo’] e vendo que alguns outros se divergem [como ‘amplitude’ e ‘ruído’]”.

Para Herbert, o convite de Ricciardi foi enriquecedor, porque houve a troca de conhecimentos entre físicos e músicos, tendo permitido que Herbert fomentasse em ambos os alunos do curso de licenciatura a construção de instrumentos voltados ao ensino de física, o que, segundo ele, é fundamental, já que a experimentação constrói um significado para conceitos que, muitas vezes, são abstratos.

Embora acredite não ter o dom musical, Robson sempre se interessou por música – às vezes, ouve através do rádio, mas quando está em casa, tem o hábito de escutar pela internet. Depois que aprendeu a tocar violão, começou a treinar viola caipira, influenciado pela sua família, mais especificamente pelo pai, que escuta música sertaneja desde quando o aluno era criança.

Além de melhorar o desempenho de Robson com a própria viola, a colaboração com a elaboração da palestra o ajudou a aprender mais sobre a interface que há entre a física e a música, e a rotina de estudos dos alunos de música da USP. A iniciativa também permitiu que ele percebesse a aplicação da física em áreas tão diferentes e a importância da interdisciplinaridade e do aperfeiçoamento didático para o ensino de física. “Nem sempre iremos ensinar física para quem gosta ou para quem tem facilidade. Então, são necessárias diferentes abordagens para diferentes públicos”.

*A série é apoiada por todos os órgãos dirigentes da USP e do Grupo Coordenador das Atividades de Cultura e Extensão Universitária do Campus USP São Carlos, em uma organização conjunta do IFSC/USP, Prefeitura Municipal de São Carlos e Pró-Reitoria de Cultura de Extensão Universitária (PRCEU/USP).

(Créditos – Imagem 1: DM/FFCLRP/USP)

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

23 de maio de 2017

Excitation of an Atomic Transition with a Vortex Beam

Na palestra Excitation of an Atomic Transition with a Vortex Beam: How Atoms Learned to Stop Worrying and Love the Twist, ministrada pelo Dr. Christian Schmiegelow (Universidade de Buenos Aires – Argentina) em 23 de maio, na sala de seminários do Grupo de Óptica do Instituto de Física de São Carlos (IFSC/USP), os participantes conferiram resultados experimentais, em que o momento angular orbital de um fóton foi transferido para os graus eletrônicos CHRISTIAN_SCHMIEGELOW_250internos de liberdade de um único átomo.

Schmiegelow graduou-se na Universidade Nacional de La Plata, na Argentina, e doutorou-se na Universidade de Buenos Aires, também na Argentina. Durante alguns anos, desenvolveu pesquisas básicas e aplicadas na Universidade de Mainz, na Alemanha, e, posteriormente, regressou à Universidade de Buenos Aires, onde estabeleceu o Laboratório de Íons Frios e Átomos.

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

23 de maio de 2017

II Encontro de Gêmeos na USP

Realiza-se nos próximos dias 28 e 31 de julho do corrente ano, na Universidade de São Paulo – Campus do Butantã, São Paulo (SP) -, o II Encontro de Gêmeos na USP, um evento que tem o objetivo de reunir gêmeos e promover discussões de pesquisas sobre o comportamento desse grupo, além de proporcionar novas experiências através de inúmeras atividades e várias experiências.

Este encontro é organizado pelo Painel USP de Gêmeos, do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo (IPUSP), que integra pesquisadores da área de psicologia e afins, e do Centro de Práticas Esportivas da universidade de São Paulo (CEPEUSP), tendo como público alvo, gêmeos, seus familiares e interessados no tema, sendo que as inscrições (com vagas limitadas) poderão ser feitas clicando AQUI,

O evento tem entrada gratuita e é voltado para todas as idades, compreendendo a realização de atividades recreativas, palestras científicas, exposições de fotos, shows, etc.

Para informações adicionais, entrar em contato com paineluspgemeos@usp.br ou pela página do Facebook Painel USP de Gêmeos, clicando AQUI.

Para se inscrever no evento, clique AQUI.

(O CEPEUSP fica na Praça Prof. Rubião Meira e o Instituto de Psicologia na Av. Prof. Mello Moraes, 1721, ambos na Cidade Universitária do campus Butantã).

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP