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Estágio na área de administração na USP em São Carlos

Os alunos matriculados em cursos de graduação de administração de empresas e administração pública podem se candidatar a uma vaga de estágio no Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC) da USP, em São Carlos. O estagiário vai atuar junto ao Serviço de Pós-Graduação do Instituto e realizará atividades que vão complementar sua formação.

Para se inscrever, o candidato deve ter completado o 3º semestre do curso. As inscrições podem ser realizadas até dia 5 de abril por meio do envio do currículo e histórico escolar do candidato para este e-mail: sacadem@icmc.usp.br. A remuneração é de R$ 682,49 por jornada semanal de 20 horas, além de auxílio transporte diário.

O processo seletivo será composto por duas fases. Primeiro, ocorrerá a análise do histórico escolar do candidato (etapa eliminatória), por meio da avaliação do rendimento acadêmico. Seguidamente realiza-se a entrevista e a avaliação da trajetória profissional (etapa eliminatória e classificatória). As entrevistas serão agendadas a partir do dia 10 de abril, por e-mail ou telefone.

(Com informações da Assessoria de Comunicação do ICMC)

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

Instituto de Física da USP sedia “I Encontro de História da Física”

Realiza-se entre os dias 02 e 06 de setembro próximo, nas dependências do Instituto de Física da USP (IFUSP), o I Encontro de História da Física, cujo objetivo é  promover um espaço em que as principais questões de pesquisa nesta área possam ser debatidas e aprofundadas.

Ao mesmo tempo, o encontro se coloca como espaço de formação, em que pesquisadoras e pesquisadores iniciantes possam adquirir conhecimentos que servirão de base para seus trabalhos. Para isso, a organização conta com atividades diversas, entre palestras, mesas redondas e minicursos.

Esta iniciativa nasce do diálogo entre pessoas de diferentes instituições e regiões do Brasil. Assim, espera-se que novas edições ocorram em outras cidades/estados.

Desta forma, a constituição de um espaço permanente e diverso de debates sobre História da Física é o objetivo principal deste primeiro encontro.

As submissões de resumos para Comunicações Orais serão aceitas até o dia 15 de abril próximo.

Para obter mais informações sobre o evento, clique AQUI.

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

Dr. Hans Kebler apresenta seminário no Grupo de Óptica do IFSC/USP

No dia 26 de março realizou-se mais um tradicional Seminário do Grupo de Ótica do IFSC/USP, com o tema Towards a continuously operating matter wave interferometer for inertial sensing.

O convidado, pesquisador Hans Kebler, discorreu sobre o tema, explicando a questão dos átomos frios dentro de uma cavidade óptica operando no regime de forte acoplamento cooperativo, que respondem a uma força externa causada pela oscilação Bloch opto-mecânica, que pode ser observada diretamente no vazamento de luz da cavidade.

Um trabalho teórico prévio prevê que a frequência dessa oscilação coincide com a das oscilações convencionais de Bloch. Este monitoramento – in situ – ajuda a aumentar a velocidade de aquisição de dados em medições de força de precisão.

Em São Carlos, estão montando um experimento com átomos de estrôncio dentro de uma cavidade do anel. Devido ao momento magnético do estado fundamental igual a zero e ao comprimento muito pequeno do espalhamento da onda s, o estrôncio é um elemento ideal para uma aplicação em um gravímetro.

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

Aluna do IFSC/USP quer ser uma inspiração para seus futuros alunos

Ingressante este ano no Curso Interunidades de Licenciatura em Ciências Exatas, Giovanna Patriarcha, de 19 anos, não esconde o amor por ensinar, que permeia o cotidiano de uma garota que desde muito cedo já “praticava” em suas brincadeiras quando criança: organizava as bonecas no estilo de sala de aula e divertia-se por horas transmitindo o que conhecia para a plateia inanimada.

Segundo a futura professora, o incentivo para a vida universitária surgiu em um momento parecido aquele. Um professor universitário, muito próximo da mãe de Giovanna, já observava a inteligência e o gosto da menina pelo aprendizado e vendo a pequena em “ação”, brincou: “essa menina vai estudar na USP”. “Eu nem sabia o que era a USP direito, mas achei fantástico”, diz Giovanna, bem humorada, “foi assim que comecei a pensar desde cedo na USP”.

Giovanna, natural de São Carlos, passou a infância e adolescência rodeada pelo polo são-carlense da Universidade de São Paulo (USP). “Para fazer o caminho para o centro da cidade, o ônibus passava pelo Campus da USP normalmente. Lembro-me de passar em frente a polo e pensar: ‘bem que eu poderia estudar aqui, né? Sempre achei um lugar muito bonito”, menciona a aluna.

O contato com a instituição foi ainda mais estreitado com os projetos da universidade desenvolvidos na escola da rede estadual E. E. Attilia Prado Margarido, onde Giovanna concluiu os ensinos fundamental e médio. “A USP fez uma parceria com a minha escola, o que me possibilitou participar de programas, como ‘Física do Cotidiano’ e ‘Universitário por Um Dia’. Tudo isso só me deu mais certeza da área que eu queria seguir”, completa a jovem.

Na postagem datada de 07 de junho de 2017, Giovanna, em frente ao prédio do IFSC/USP, alimentava sua paixão, pois acreditava em si mesma

A atração pelas ciências exatas surgiu cedo para a ingressante, já desde o ensino fundamental. “No ensino fundamental não temos as disciplinas como Física e Química, então o que mais me agradava na época era Matemática. Depois, comecei a ver alguns documentários sobre astronomia e me interessei muito, e, no ensino médio, já em contato com a Física, resolvi me tornar astrofísica. Com o passar do tempo me interessei por química também, então resolvi juntar todas as disciplinas que me agradavam, somadas ao interesse em ensinar e fazer Licenciatura em Ciências Exatas” comenta Giovanna. “Quero seguir minha carreira como professora de Física ou Química, mas a Matemática talvez ainda seja uma possibilidade a ser considerada”.

Decidida a seguir seu sonho de ingressar na USP, Giovanna empenhou-se em cursinhos preparatórios do colégio CAASO e, inclusive, no cursinho particular Opção, localizado no centro de São Carlos. No entanto, foi o cursinho popular desenvolvido pelo curso de Licenciatura em Ciências Exatas da USP que marcou de forma especial Giovanna. “As aulas aconteciam em salas mais ao fundo do Instituto. Na saída das aulas eu ficava maravilhada com o prédio principal – achava tudo lindo. Cheguei a tirar uma foto em frente ao prédio: ‘tão perto, mas tão distante’ foi a legenda que escrevi em uma postagem em uma rede social. Não imaginava que um dia estaria aqui”, completa.

Sobre suas expectativas quanto ao curso, a estudante prioriza o aprendizado e desenvolvimento. “Quero aprender muito: talvez fazer um mestrado… Mas ainda sou nova para decidir em que área. Mas, o que mais quero é aprender a ser uma docente, de fato”, declara. “De nada adianta estar repleta de conhecimento e não saber transmitir o que se sabe. O mais importante na profissão de professora é a paciência, o amor pela docência e saber conquistar e estimular os alunos. O que eu quero é ser uma inspiração para meus alunos, assim como meus professores foram para mim”, finaliza a jovem aluna, que pretende ser docente no ensino superior, ou mesmo em cursinhos pré-vestibulares.

Para os futuros calouros, Giovanna transmite um recado motivador e muito importante, independente do curso almejado: resiliência. “A mensagem que eu quero passar é: não desistam, mesmo que a USP pareça fora da sua realidade. A sensação de falar ‘eu estudo na USP’ é maravilhosa, é surreal estar aqui. Não são apenas as pessoas mais privilegiadas que estão aqui, essa visão tem diminuído cada vez mais. Se as pessoas que não tem condições econômicas, mas têm amor ao estudo, se esforçarem para estar aqui, todos juntos vamos diminuir cada vez mais essa diferença. Não importa a sua condição socioeconômica, você vai conseguir entrar na USP! Acredite em voar, porque eu acreditei e estou aqui”, finaliza Giovanna.

(Entrevista: Carolina Falvo (Estag.Jorn – com supervisão de Rui Sintra)

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

Eleições para Representantes – Quadro de Discentes Inscritos

Abaixo divulgamos o Quadro de Discentes Inscritos nas Eleições de Representantes, conforme disposto na Portaria IFSC-001/2019.

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

Espanha e Uruguai dão destaque a pesquisas do IFSC/USP

Recentemente divulgadas na mídia nacional, as pesquisas na área de biofotônica relativas ao novo procedimento e criação de equipamento para descontaminação  de órgãos para transplante, realizadas conjuntamente pelo Instituto de Física de São Carlos e Universidade de Toronto, no Canadá, ganharam repercussão internacional, principalmente em Espanha e Uruguai, com a publicação de matérias no Yahoo Espanha e no Portal de Montevideo.

Recordamos que esta técnica de biofotônica foi aplicada, primeiramente em nível experimental, em pulmões humanos, no Canadá, estando atualmente já em prática em um dos maiores centros da especialidade, encontrando-se em fase de desenvolvimento protocolos para fígado e rins. No Brasil, estão se iniciando agora os modelos experimentais, com a expectativa de que se melhorem substancialmente as condições pós-operatórias de transplante de órgãos e, simultaneamente, um melhor aproveitamento de órgãos que, atualmente, são descartados.

Confira AQUI e AQUI as matérias publicadas.

(Foto: Universidade de Toronto)

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

5º. Congresso de Graduação USP: prazo para submissão de trabalhos

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

Dia de comemoração: “2nd Einstein Day” no Instituto de Física de São Carlos

Cento e quarenta anos se passaram sobre o nascimento de Albert Einstein (14/03/1879), uma efeméride que foi devidamente assinalada no IFSC/USP, no dia 14 deste mês, através de uma série de eventos acadêmicos à qual se atribuiu a denominação de 2nd Einstein Day, dando sequência à comemoração similar que aconteceu em 2018 no nosso Instituto.

Foram seis os eventos realizados no âmbito deste 2nd Einstein Day, sob a coordenação da docente e pesquisadora do IFSC/USP, Profª Betti Hartmann, que congregaram os alunos da pós-graduação de nosso Instituto. Saliente-se que, em simultâneo, esta data também comemorou a passagem dos cem anos sobre as famosas expedições organizadas e lideradas pelo britânico Sir Arthur Eddington a Sobral (Ceará), e na ilha do Príncipe (São Tomé e Príncipe – costa africana), eventos esses que ocorreram simultaneamente durante o eclipse solar registrado no dia 29 de maio de 1919, sendo que o britânico escolheu esses locais por oferecerem as melhores condições para a observação do fenômeno que acabaria por confirmar uma das mais extraordinárias previsões da Relatividade Geral de Albert Einstein, que ficou conhecida como “Todas as luzes se curvam no firmamento”.

Prof. Mauricio Richartz em anterior passagem pelo nosso Instituto

Os destaques da programação começaram no período da manhã do passado dia 14, cerca das 10 horas, os alunos de pós-graduação do IFSC/USP tiveram a oportunidade de assistir no Auditório “Prof. Sérgio Mascarenhas” ao filme “Introdução a pesquisa na relatividade Geral no IFSC”, enquanto que mais tarde, por volta das 13 horas, no Espaço de Convivência “Prof. Horácio Carlos Panepucci”, houve a apresentação de trabalhos (pôsteres) de pesquisa realizados na área de gravidade.

Também no período da tarde, a Profª Betti Hartmann apresentou um seminário onde discorreu sobre as equações que estiveram na origem das previsões de Einstein sobre a Relatividade Geral, ao que se seguiu outro seminário apresentado pelo Prof. Maurício Richartz, subordinado ao tema “Observando as oscilações características de um vórtice hidrodinâmico”, tendo sido reservada para o final do dia a palestra inserida igualmente no programa “Ciência às 19 Horas”, intitulada “Todas as luzes se curvam no firmamento – 100 anos do eclipse que transformou Einstein numa celebridade”, apresentada pelo Prof. Alberto Saa, docente e pesquisador do Instituto de Matemática, Estatística e Computação Científica da UNICAMP, onde apresentou e discutiu vários pormenores científicos e históricos das expedições acima citadas, que acabaram transformando Einstein em uma das figuras mais populares do Século XX.

Clique na Imagem abaixo para assistir aos comentários do pesquisador sobre esta comemoração.

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

Unidades da USP podem indicar professores para “Prêmio de Inovação”

Com o objetivo de valorizar e reconhecer os professores que se destacaram, ao longo de suas atividades acadêmicas, com contribuições para inovações científicas, tecnológicas ou culturais, a Universidade lançou em 2017 o Prêmio USP – Trajetória pela Inovação. A iniciativa da Pró-Reitoria de Pesquisa e da Agência USP de Inovação chega à sua segunda edição.

Unidades, museus e institutos especializados da USP devem indicar um docente da ativa ou aposentado e, de forma facultativa, um docente in memoriam que tenha se destacado em suas atividades acadêmicas, com contribuições para inovações científicas, tecnológicas ou culturais. A indicação cabe à congregação ou colegiado equivalente, ouvida a Comissão de Pesquisa onde houver.

Na primeira edição do Prêmio foram 43 indicações de docentes  ativos em seus cargos, ou já aposentados, e mais nove na categoria in memoriam. Cinco professores foram homenageados: Glaucius Oliva, do Instituto de Física de São Carlos (IFSC/USP); Ismar de Oliveira Soares, da Escola de Comunicações e Artes (ECA); Kazuo Nishimoto, da Escola Politécnica (Poli); José Roberto Postali Parra, da Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz (Esalq); e Marcelo Britto Passos Amato, da Faculdade de Medicina (FM). Também foi outorgado, por indicação do reitor Vahan Agopyan, o Prêmio USP Trajetória pela Inovação in memoriam para o professor do IFSC, Horácio Carlos Panepucci.

A comissão coordenadora do prêmio, localizada no campus da USP em São Carlos, pode ser contatada pelo e-mail premioinovacao@usp.br ou pelo telefone (16) 3373-8052.

Os formulários devem ser enviados até o dia 30 de agosto.

Para mais informações, clique AQUI.

(In: Jornal da USP)

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

Academia Brasileira de Ciências com jovens membros

Os professores Diogo de Oliveira Soares Pinto, do Instituto de Física de São Carlos (IFSC), e Tiago Pereira da Silva, do Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC), são os novos membros afiliados da Academia Brasileira de Ciências (ABC), para o período de 2019 a 2023.

Anualmente, a ABC elege jovens cientistas de excelência, com menos de 40 anos, para integrarem a Academia por um período de cinco anos. A criação da categoria de membros afiliados tem por objetivo identificar e estimular jovens com grande potencial para a ciência.

A cerimônia foi realizada no dia 14 de março, na Biblioteca Brasiliana Guita e José Mindlin, no campus de São Paulo, durante um simpósio no qual o presidente da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (Fapesp) e ex-reitor da USP, Marco Antonio Zago, proferiu conferência sobre o tema Medicina: Engenho e Arte. Os diplomados também apresentaram suas pesquisas no evento.

Professor doutor do IFSC desde 2013, Diogo de Oliveira Soares Pinto é graduado em Física (2003) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), com doutorado em Física (2009) pelo Centro Brasileiro de Pesquisas Físicas (CBPF). Suas pesquisas são principalmente em informação quântica, tendo contribuído para a caracterização de correlações quânticas em sistemas de ressonância magnética nuclear (RMN) e em materiais magnéticos. Dedica-se à melhoria de protocolos de estimativa de parâmetros a partir da teoria quântica (metrologia quântica) e se estende à geometria da informação, dinâmica de sistemas abertos e termodinâmica de sistemas fora de equilíbrio.

Diogo de Oliveira Soares Pinto, do Instituto de Física de São Carlos (IFSC), e Tiago Pereira da Silva, do Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC)

Tiago Pereira da Silva é professor associado do ICMC desde 2015. Obteve o bacharelado em Física (2004) pela USP, doutorado em Matemática (2007) pela Universidade de Potsdam, na Alemanha, e a livre-docência em Matemática (2015) pela USP. O tema central de sua pesquisa é o comportamento coletivo que emerge de forma espontânea em sistemas dinâmicos que interagem. Em particular, o foco de estudo é como a estrutura de interação infere com a dinâmica individual para gerar novos comportamentos dinâmicos.

(Da esq. p/ dir.) Vice-presidente da ABC, Oswaldo Luiz Alvez; o reitor da USP, Vahan Agopyan; e o diretor-geral do CNPEM, Antonio José Roque da Silva

“A produção do conhecimento e da ciência e a formação profissional são as principais ferramentas para o desenvolvimento da sociedade. Não há nenhuma nação no mundo que tenha se desenvolvido sem investimento pesado nessas duas áreas. Quero parabenizar os jovens pesquisadores, e novos membros da ABC, que nos dão esperança no futuro deste país”, destacou o reitor da USP, Vahan Agopyan, na cerimônia.

O vice-presidente Regional São Paulo da ABC, Oswaldo Luiz Alves, ressaltou que “hoje temos a oportunidade de festejar a ciência, a tecnologia e a inovação, aqui representadas pelos novos membros afiliados da Academia”.

Além dos docentes da USP, outros quatro jovens cientistas foram eleitos pela Vice-Presidência Regional São Paulo: Gustavo Silva Wiederhecker, Thiago Pedro Mayer Alegre e Rafael Vasconcelos Ribeiro, da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), e Mateus Borba Cardoso, do Laboratório Nacional de Nanotecnologia, ligado ao Centro Nacional de Pesquisa em Energia e Materiais (CNPEM).

(Adriana Cruz / Reitoria da USP)

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

EE Prof. José Juliano Neto homenageia pesquisador do IFSC/USP

Prof. Tundisi dirigindo-se aos alunos

“Nossa! Joguei bola centenas de vezes neste espaço”. Foram estas as primeiras palavras que o docente e pesquisador do IFSC/USP, Prof. Vanderlei Bagnato, proferiu assim que entrou no amplo saguão da Escola Estadual Prof. José Juliano Neto, em São Carlos, inicialmente convidado para um encontro informal com responsáveis pela escola, mas imediatamente recebido de forma calorosa pela diretoria, representantes do corpo docente e pedagógico, e, ainda, pela dirigente da Diretoria de Ensino da Região de São Carlos, Profª. Débora Gonzalez Costa Blanco, acompanhada pelo Secretário Municipal de Meio Ambiente, Ciência, Tecnologia e Inovação de São Carlos, Prof. José Galizia Tundisi.

Uma foto do pesquisador do IFSC/USP, de grandes dimensões, compunha um conjunto de bonitos painéis didáticos no saguão, com a seguinte frase “Espaço Vanderlei Bagnato”. “Caramba! Que é isso? Mas não era apenas uma reunião que estava marcada?”, balbuciou Bagnato olhando para o chão, enquanto caminhava na direção de uma das salas de aula da escola: assim que entrou na sala, alunos e convidados presentes ovacionaram o pesquisador, que ficou sem fala, apenas esboçando um sorriso de surpresa.

“Gostaria que vocês, queridos alunos conhecessem um dos maiores cientistas de nossa cidade, do país, reconhecido internacionalmente. Aqui está ele, na nossa escola, em carne e osso, o Prof. Vanderlei Bagnato, do Instituto de Física de São Carlos, da USP, que inaugura um projeto da Secretaria Municipal de Meio Ambiente, Ciência, Tecnologia e Inovação de São Carlos, que consiste em levar às nossas escolas, aos nossos alunos e professores, os cientistas que trabalham na nossa cidade, que aqui desenvolvem suas pesquisas em prol do bem estar da sociedade: e o Prof. Vanderlei Bagnato foi o primeiro desse importante lote de homens que dedicam sua vida à ciência. Bagnato já deu aulas para milhares de alunos e é nossa intenção estimular vocês a entenderem o que é ser um cientista, e, no caso do Prof. Bagnato, mostrar o que é ser um cidadão preocupado com sua cidade e com o mundo que o rodeia. Espero que vocês se entusiasmem com este exemplo e que também sigam os passos rumo ao desenvolvimento da ciência na nossa cidade e no país”, sublinhou o Prof. José Galizia Tundisi, que explicou o significado do evento, inserido no projeto “Ciência nas Escolas”. “O objetivo do projeto é difundir o conhecimento da ciência nas escolas e em espaços educacionais. Por meio de pôsteres são apresentados temas voltados para o meio ambiente, vida saudável, desenvolvimento sustentável, além de homenagear cientistas brasileiros e estrangeiros, mundialmente conhecidos. Por meio desse projeto disponibilizamos para as escolas de ensino fundamental e ensino médio, informações sobre temas fundamentais nas mais variadas áreas da ciência. Hoje foi a vez dos alunos da Escola Estadual Juliano Neto conhecerem o trabalho desenvolvido na área da Física Atômica pelo professor Bagnato, com a abertura do espaço com seu nome destinado ao projeto. A nossa intenção é criar esse ano outros vinte espaços do projeto, sendo dez em escolas estaduais e igual número em escolas municipais. Essa geração precisa conhecer nomes que fazem história na ciência”, sublinhou.

Já no amplo saguão, onde entretanto se concentrou a maior parte dos alunos para homenagear o pesquisador, Vanderlei Bagnato enfatizou que não merecia ter uma foto sua na escola: “Tenho feito muito pouco para aquilo que é necessário fazer. Não mereço ter uma foto aqui na escola. Contudo, vou assumir aqui a responsabilidade perante todos vocês de, periodicamente, vir comer uma merenda e sentar com vocês para conversar. Aqueles que dentre todos vocês se julga pior, pode ir muito além do que qualquer um de nós. Vocês têm que ser determinados. Não me vejam como um grande cientista, mas sim como uma pessoa comum que há cinquenta anos atrás estava com as mesmas dúvidas e os mesmos medos que vocês têm agora. O que é que eu vou ser no mundo? Qual vai ser o meu lugar? E vocês vão encontrar seu caminho, apenas não esperam que outros façam isso por vocês”.

Na despedida, Vanderlei Bagnato sublinhou que a partir daquele momento todos os alunos passariam a ser seus parceiros. “Me procurem no Instituto de Física de São Carlos, na USP. Quando eu jogava bola aqui nesta escola me chamavam de “Vandão”: procurem pelo “Vandão” no Instituto, subam e vamos conversar quando vocês quiserem. Estou muito sensibilizado com esta homenagem. Um cientista vive de seus reconhecimentos e não de seus dividendos”.

Conforme sublinhou a Profª. Débora Gonzalez Costa Blanco, a Escola Estadual Prof. José Juliano Neto foi o estabelecimento de ensino da cidade de São Carlos que teve o maior número de inscrições no programa “Vem pra USP”.

No meio da galera

Rui Sintra – Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

Dia 20 de março: “Momento Bem Estar” na Biblioteca do IFSC/USP

Dia 20 de março é dia de recomeçar os encontros semanais de meditação no 1o. piso da Biblioteca do IFSC/, que acontecerão todas as 4as. feiras das 12:30 as 13:00 hs..

Esperamos todos os interessados para mais um momento de leveza para nossa mente e corpo, com a participação da educadora Patrícia Cristina Silva Leme (Pazu) que tem coordenado estas sessões que se iniciaram em outubro de 2018, com a participação não só da comunidade do IFSC/USP, como, também, de muitas pessoas oriundas da sociedade civil são-carlense, procurando formas de equilíbrio e de tranquilidade mental espiritual que só a meditação proporciona.

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP

Seminário “Rectification in Classical and Quantum Systems”

O Grupo de Óptica do IFSC/USP realizou no dia 19 do corrente mês mais um seminário, desta vez com a presença do Prof. Emmanuel Araújo Pereira, docente e pesquisador da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), que dissertou sobre “Rectification in Classical and Quantum Systems: Searching for Efficient Thermal and Spin Diodes”, tendo começado por salientar que a natureza tem à sua disposição vários mecanismos de transporte de energia: condução por eletricidade, por calor, etc. O incrível desenvolvimento da eletrônica moderna, devido à invenção de transistores e outros dispositivos de estado sólido, é bem conhecido, com impacto em nossas vidas diárias.

Contudo, o pesquisador salientou que a situação de suas contrapartes é diferente. A fonônica, por exemplo, dedicada à manipulação da corrente de calor, permanece praticamente paralisada em termos de gerenciamento de circuitos térmicos, principalmente devido à falta de diodos térmicos eficientes.

Neste seminário, o palestrante revisou, de forma breve, alguns trabalhos com sugestões para superar o problema dos diodos térmicos usuais, com pequeno fator de retificação, decaindo rapidamente para zero à medida que o tamanho do sistema aumenta.

Por outro lado, Emmanuel Araújo Pereira fez a análise de alguns modelos clássicos de osciladores e alguns sistemas de spin quântico, nos quais também são consideradas as propriedades da corrente de spin, tendo descrito alguns resultados interessantes, incluindo a possibilidade de um modelo de diodo de spin perfeito, e também de outro modelo com uma perfeita retificação térmica.

Assessoria de Comunicação – IFSC/USP