{"id":57496,"date":"2025-08-04T07:41:45","date_gmt":"2025-08-04T10:41:45","guid":{"rendered":"https:\/\/www2.ifsc.usp.br\/portal-ifsc\/?p=57496"},"modified":"2025-08-04T10:07:41","modified_gmt":"2025-08-04T13:07:41","slug":"livro-da-pontificia-academia-de-ciencias-do-vaticano-menciona-atividade-de-difusao-cientifica-na-usp-sao-carlos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www2.ifsc.usp.br\/portal-ifsc\/livro-da-pontificia-academia-de-ciencias-do-vaticano-menciona-atividade-de-difusao-cientifica-na-usp-sao-carlos\/","title":{"rendered":"Livro da Pontif\u00edcia Academia de Ci\u00eancias do Vaticano menciona atividade de difus\u00e3o cient\u00edfica na USP S\u00e3o Carlos"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-full wp-image-57498\" src=\"https:\/\/www2.ifsc.usp.br\/portal-ifsc\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/livro-vaticano500-copia.jpg\" alt=\"\" width=\"500\" height=\"309\" srcset=\"https:\/\/www2.ifsc.usp.br\/portal-ifsc\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/livro-vaticano500-copia.jpg 500w, https:\/\/www2.ifsc.usp.br\/portal-ifsc\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/livro-vaticano500-copia-300x185.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 500px) 100vw, 500px\" \/>A Pontif\u00edcia Academia de Ci\u00eancias do Vaticano acaba de disponibilizar a vers\u00e3o em PDF do livro intitulado \u201cIndigenous Peoples\u2019 Knowledge and the Sciences: Combining Knowledge and Science on Vulnerabilities and Solutions for Resilience\u201d (\u201cA sabedoria dos povos ind\u00edgenas e as ci\u00eancias \u2013 Combinando conhecimento e ci\u00eancia\u201d &#8211; tradu\u00e7\u00e3o livre), uma publica\u00e7\u00e3o que resume o workshop realizado nos dias 14 e 15 de mar\u00e7o de 2024, no Vaticano, tendo como base aspectos relevantes em termos de mudan\u00e7as clim\u00e1ticas. Os editores deste livro s\u00e3o Joachim von Braum, Presidente da Pontif\u00edcia Academia de Ci\u00eancias do Vaticano e Helen Alford, Presidente da Pont\u00edficia Academia de Ci\u00eancias Sociais do Vaticano.<\/p>\n<p>No pr\u00f3logo desta publica\u00e7\u00e3o \u00e9 salientado que os povos ind\u00edgenas, em todo o mundo, t\u00eam uma rela\u00e7\u00e3o dupla com as mudan\u00e7as clim\u00e1ticas. Por um lado, eles representam um caso claro de injusti\u00e7a clim\u00e1tica, pois s\u00e3o os que menos contribu\u00edram e os que mais sofrem com os eventos extremos relacionados ao clima e \u00e0 degrada\u00e7\u00e3o dos ecossistemas.<\/p>\n<p>Essas mudan\u00e7as t\u00eam consequ\u00eancias profundas em seus meios de subsist\u00eancia e bem-estar, e suas vozes muitas vezes n\u00e3o s\u00e3o ouvidas em n\u00edvel local ou nacional.<\/p>\n<p>Esses povos, cuja atua\u00e7\u00e3o pouco tem influ\u00eddo nas mudan\u00e7as clim\u00e1ticas verificadas ao longo dos anos, s\u00e3o os menos apoiados por pol\u00edticas e programas p\u00fablicos do que outros segmentos da sociedade.<\/p>\n<p>Por outro lado, os povos ind\u00edgenas podem desempenhar um papel importante para enfrentar os desafios das mudan\u00e7as clim\u00e1ticas e da perda de biodiversidade, al\u00e9m de oferecerem oportunidades de conhecimentos relacionados \u00e0 sa\u00fade.<\/p>\n<p>Eles possuem ricos sistemas de conhecimento tradicional, frequentemente negligenciados, especialmente sobre ecologia, gest\u00e3o e restaura\u00e7\u00e3o de ecossistemas naturais e resposta \u00e0s mudan\u00e7as clim\u00e1ticas.<\/p>\n<p>Segundo o pr\u00f3logo deste livro, existe uma oportunidade para uma ponte ideol\u00f3gica entre seus sistemas de conhecimento e a ci\u00eancia para o desenvolvimento de solu\u00e7\u00f5es novas e inovadoras para mitiga\u00e7\u00e3o e resili\u00eancia \u00e0s mudan\u00e7as clim\u00e1ticas, bem como para a conserva\u00e7\u00e3o da biodiversidade.<\/p>\n<p><strong>Educa\u00e7\u00e3o cient\u00edfica como perspectiva para jovens minorias em geral &#8211; O exemplo da USP S\u00e3o Carlos<\/strong><\/p>\n<p>Tendo como subt\u00edtulo \u201cEduca\u00e7\u00e3o cient\u00edfica como perspectiva para jovens minorias em geral\u201d, esta publica\u00e7\u00e3o apresenta entre as p\u00e1ginas 413\/422 <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-full wp-image-57499\" src=\"https:\/\/www2.ifsc.usp.br\/portal-ifsc\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/livro-vaticano300.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"423\" srcset=\"https:\/\/www2.ifsc.usp.br\/portal-ifsc\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/livro-vaticano300.jpg 300w, https:\/\/www2.ifsc.usp.br\/portal-ifsc\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/livro-vaticano300-213x300.jpg 213w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/>um cap\u00edtulo dedicado \u00e0 difus\u00e3o cient\u00edfica feita na USP S\u00e3o Carlos, tendo como base que a necessidade de se fazer educa\u00e7\u00e3o cient\u00edfica \u00e9 geral e independe da localiza\u00e7\u00e3o geogr\u00e1fica onde vivemos e das condi\u00e7\u00f5es em que vivemos.<\/p>\n<p>Assinado pelo Prof. Vanderlei Salvador Bagnato, Marcel Firmino, \u00a0Br\u00e1s Jos\u00e9 Muniz, Anderson Muniz, Mirian Barbosa, Yordana Gamez e Giovana Bertolino, este cap\u00edtulo salienta que todos aproveitam os avan\u00e7os tecnol\u00f3gicos e todos desejam preservar seus costumes mais profundos. A globaliza\u00e7\u00e3o de praticamente tudo no planeta torna imposs\u00edvel para qualquer comunidade viver exclusivamente com base em tradi\u00e7\u00f5es antigas. \u00c9 necess\u00e1rio preservar a tradi\u00e7\u00e3o e preparar todos para o uso adequado que ajude a preservar as tradi\u00e7\u00f5es.<\/p>\n<p>Mudan\u00e7as clim\u00e1ticas, doen\u00e7as em geral e polui\u00e7\u00e3o afetam a todos, independentemente de viverem isolados ou n\u00e3o. O mundo \u00e9 agora uma grande comunidade onde todos s\u00e3o afetados pela irresponsabilidade de outros, e todos podem se beneficiar dos avan\u00e7os tecnol\u00f3gicos que a humanidade est\u00e1 desenvolvendo.<\/p>\n<p>Neste cap\u00edtulo \u00e9 destacado que educar crian\u00e7as cientificamente n\u00e3o \u00e9 quebrar tradi\u00e7\u00f5es; pelo contr\u00e1rio, \u00e9 prepar\u00e1-las para desfrutar do conhecimento que lhes permitir\u00e1 manter suas tradi\u00e7\u00f5es e preservar seu pr\u00f3prio povo, enquanto ainda desfrutam dos benef\u00edcios tecnol\u00f3gicos. A quest\u00e3o \u00e9 como fazer isso, visto que muitas comunidades vivem em condi\u00e7\u00f5es que n\u00e3o cont\u00eam formas tradicionais de educa\u00e7\u00e3o ou resistem a adquiri-la.<\/p>\n<p>Kits educativos ou apresenta\u00e7\u00f5es teatrais s\u00e3o formas adequadas de levar conhecimento cient\u00edfico a praticamente qualquer lugar. Al\u00e9m desses aspectos, h\u00e1 um fato de extrema import\u00e2ncia para diferentes comunidades, incluindo as ind\u00edgenas: ensinar ci\u00eancias \u00e9 uma forma de preparar todos para compreender melhor a natureza e, consequentemente, desenvolver maneiras de preserv\u00e1-la, mesmo quando \u00e9 necess\u00e1rio explor\u00e1-la para obter suprimentos b\u00e1sicos de sobreviv\u00eancia.<\/p>\n<p>Neste cap\u00edtulo, os autores descrevem um pouco de sua experi\u00eancia no ensino de ci\u00eancias para diferentes tipos de comunidades e os resultados alcan\u00e7ados.<\/p>\n<p>Vale a pena conferir.<\/p>\n<p>Acesse o PDF do livro <a href=\"https:\/\/www2.ifsc.usp.br\/portal-ifsc\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/LIVRO-VATICANO.pdf\">AQUI<\/a>.<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\">Rui Sintra &#8211; Assessoria de Comunica\u00e7\u00e3o &#8211; IFSC\/USP<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A Pontif\u00edcia Academia de Ci\u00eancias do Vaticano acaba de disponibilizar a 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